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PERFIL COMPORTAMENTAL DISC
| 2
Claves para la comprensión de la herramienta
ANTECEDENTES HISTÓRICO-CONCEPTUALES
|
Antecedentes Histórico conceptuales
|
EMPÉDOCLES:-444 AC
“Sostenía que las personas actuaban a
partir de la combinación de cuatro
raíces o elementos: Tierra, Aire,
Fuego y Agua.
Estos elementos estaban influidas por dos
fuerzas naturales: amor y odio, las que
conformaban el comportamiento humano .
HIPÓCRATES -440 AC:
Consideraba que el clima y el terreno
determinaba el comportamiento humano.
Identifica 4 tipos de temperamento:
sanguíneo, melancólico, flemático y
colérico los que asoció a cuatro fluidos
corporales: sangre, bilis negra, bilis y
mucosa.
“
GALENO 130 DC a 200 DC:
Al igual que Hipócrates, sostenía que las
personas actuaban a partir de fluidos.
Estos eran fríos y rápidos, templados y
frios, templados y lentos, y fríos y lentos.
Cada fluido se asociaba a un estilo
personal.
|
GALEANO 130 DC a 200 DC :
Propone la siguiente Tipificación que relaciona los Tipos de Fluidos y los estilos personales.
Antecedentes Histórico-Conceptuales
Tipo de fluido Estilo
Frío y Rápido Directivo, dominante y decisivo. Liderazgo.
Templado y rapido Necesidad de expresar, comunicativo.
Templado y Lento Orientado hacia la familia, estable, relacional.
Lento y Frio Pensador, meticuloso, perfeccionista, busca datos exactos.
TEORÍA DE LOS FLUIDOS
WILLIAM MARSTON
|
Nace en Saugus, Massachusetts
Estudia en Harvard, donde se licencia en el año 1915, para
posteriormente en 1918 realizar una maestría en leyes.
En 1921 pone término a sus estudios de doctorado en
psicología.
Marston investiga los conceptos de voluntad y poder y los
efectos en la personalidad y la conducta.
Antecedentes
WILLIAM MARSTON
 Estudia la consciencia, los colores, las emociones primarias
y los síntomas.
 En su biografía resalta su calidad de teórico, inventor, feminista,
autor de historietas y creador de la mujer maravilla.
 Se le atribuye la creación del primer aparato funcional para
detectar mentiras y otros instrumentos para medir la presión
sanguínea y cambios corporales, que son la base del actual
polígrafo.
Antecedentes e investigaciones
TEORÍA DE LOS FLUIDOS
William Marston y El Modelo Disc
|
 Para el desarrollo del Modelo DISC, se interesó por las personas normales o típicas y en los retos diarios que estos
enfrentaban.
 Su propósito era desarrollar una unidad de medida que la denominó “energía mental” y con ella, entender y describir el
comportamiento humano normal, de acuerdo como cada persona distribuye, direcciona, exterioriza esta energía en
cuatro direcciones.
 De ahí surgen los criterios D (Dominio), I (Influencia), S (Estabilidad) y C (Conformidad de las Normas o Cautela).
DDominancia
IInfluencia
SEstabilidad
CCautela
|
Los cuatro ejes propuestos por Marston están bien relacionados a antiguos modelos que intentan
entender y explicar el comportamiento humano asociándolo a las fuerzas de la naturaleza:
William Marston y el Modelo Disc
Tipo de fluido Estilo
Dominio (Riesgo, Confrontación). Fuego
Influencia (Extroversión, Sociabilidad). Aire
Sumisión (Calma, Paciencia). Agua
Conformidad a Normas – Cautela (Normas, Reglas). Tierra
|
William Marston Modelo Disc
 Mas tarde integra un quinto eje, el “Autocontrol Emocional”, que se relaciona con el equilibrio entre
la emocionalidad y la racionalidad
 Este eje se relaciona con lo que hoy conocemos como inteligencia emocional.
 Busca medir la capacidad que posee una persona para controlar o no sus emociones, impedir o
consentir que estas incidan y afecten sus decisiones y acciones.
 Este último eje es clave, ya que refiere al equilibrio con el cual una persona manifiesta su conducta.
DESARROLLO DEL MODELO DISC
|
DISC surge como el resultado de la investigación realizada por
Marston, donde mide la energía del comportamiento y la consciencia
para explicar la motivación.
Marston publica en 1928 “Emotions of Normal People” (Emociones de
las Personas Normales), donde se presenta de manera formal la
teoría DISC.
Posteriormente, en 1931 publica el segundo libro donde expone la
teoría, “Integrative Psychology” (Psicología Integrativa).
La Teoría DISC fue uno de los primeros intentos de aplicar psicología
a personas ordinarias, fuera de un ámbito puramente clínico.
Desarrollo del Modelo Disc
 Marston y Walter V. Clarke, desarrollaron las bases de una muy completa
herramienta de evaluación que tenía como objetivo principal describir y predecir el
comportamiento de las personas, basados en las teorías de "Emotions of Normal
People" (1929) y la “Integrative Psychology” (1931).
 Clarke fue quien continuó con el desarrollo de esta primera herramienta conocida
hoy como AVA (Activity Vector Analysis) aplicándola principalmente en el área militar
y laboral.
 Desde sus primeras pruebas y aplicaciones la herramienta de Clarke demostró su enorme
aporte por su cantidad y calidad de información.
 Sin embargo el proceso operativo y matemático que llevaba a cabo el administrador era
lento y complejo.
 A fines de los 60’, el Dr. John Greier simplifica el proceso matemático que llevaba desde el
formulario hasta el resultado.
Antecedentes e investigaciones
DESARROLLO DEL MODELO DISC
 Es así que nace el modelo que hoy se conoce en el mercado como DISC, que es una simplificación o síntesis del
modelo original de Marston & Clarke.
 La simplificación llevó a perder algunos indicadores entre los que se encuentran:
 Intensidad de los Ejes: El formulario original propuesto por Marston & Clarke permitía no solo medir las 4 tendencias sino también
sus correspondientes intensidades.
 Vector del Autodominio (o Autocontrol): Es el eje relacionado a la Inteligencia Emocional y permite medir si el individuo logra o no
controlar sus sentimientos y emociones.
 Nivel de Energía & Actividad: Su principal aporte está en medir la Energía que el individuo "tiene" y compararla con la que "está
aplicando o utilizando", lo que permite medir la eventual "satisfacción del individuo en su empleo actual" o si estele genera
"desmotivación o estrés".
Antecedentes e investigaciones
DESARROLLO DEL MODELO DISC
|
Es así que encontramos dos tipos de pruebas fundamentadas en los estudios de Marston & Clarke:
HERRAMIENTAS PURAS:
Ava (Activity Vector Analysis) deBizet Group, el PI (Predictive
Index)y el PDA (Personal DevelopmentAnalysis) de PDA
International.
HERRAMIENTAS de GREIER:
Cleaver Assessment, DISC Index,AEC DISC Thomas
International,Success Insigth, Carlson Leaming y elTest de
Tendencias ConductualesDISC (TTCD), personal
Antecedentes e investigaciones
DESARROLLO DEL MODELO DISC
 Allport hace una diferenciación y divide los rasgos en individuales y comunes
(culturales).
 Mas tarde, modifica su clasificación y denomina rasgos a las características comunes y
disposiciones personales a los rasgos individuales.
 Allport definió rasgos cardinales, rasgos centrales y rasgos secundarios:
Los rasgos cardinales, son considerados las características más importantes debido a que dirige la mayor
parte de las actividades y aspectos de la vida de una persona (conducta).
Los rasgos centrales, son los principales del individuo, son aquellos que caracterizan su personalidad y
además son las más evidentes en su comportamiento.
Los rasgos secundarios, son las características menos importantes según Allport ya que las personas suelen
mostrarlos de manera poco frecuente, a diferencia de los anteriores que son más estables.
Antecedentes e investigaciones
DESARROLLO DEL MODELO DISC

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  • 1. PERFIL COMPORTAMENTAL DISC | 2 Claves para la comprensión de la herramienta
  • 3. Antecedentes Histórico conceptuales | EMPÉDOCLES:-444 AC “Sostenía que las personas actuaban a partir de la combinación de cuatro raíces o elementos: Tierra, Aire, Fuego y Agua. Estos elementos estaban influidas por dos fuerzas naturales: amor y odio, las que conformaban el comportamiento humano . HIPÓCRATES -440 AC: Consideraba que el clima y el terreno determinaba el comportamiento humano. Identifica 4 tipos de temperamento: sanguíneo, melancólico, flemático y colérico los que asoció a cuatro fluidos corporales: sangre, bilis negra, bilis y mucosa. “ GALENO 130 DC a 200 DC: Al igual que Hipócrates, sostenía que las personas actuaban a partir de fluidos. Estos eran fríos y rápidos, templados y frios, templados y lentos, y fríos y lentos. Cada fluido se asociaba a un estilo personal.
  • 4. | GALEANO 130 DC a 200 DC : Propone la siguiente Tipificación que relaciona los Tipos de Fluidos y los estilos personales. Antecedentes Histórico-Conceptuales Tipo de fluido Estilo Frío y Rápido Directivo, dominante y decisivo. Liderazgo. Templado y rapido Necesidad de expresar, comunicativo. Templado y Lento Orientado hacia la familia, estable, relacional. Lento y Frio Pensador, meticuloso, perfeccionista, busca datos exactos. TEORÍA DE LOS FLUIDOS
  • 6. Nace en Saugus, Massachusetts Estudia en Harvard, donde se licencia en el año 1915, para posteriormente en 1918 realizar una maestría en leyes. En 1921 pone término a sus estudios de doctorado en psicología. Marston investiga los conceptos de voluntad y poder y los efectos en la personalidad y la conducta. Antecedentes WILLIAM MARSTON
  • 7.  Estudia la consciencia, los colores, las emociones primarias y los síntomas.  En su biografía resalta su calidad de teórico, inventor, feminista, autor de historietas y creador de la mujer maravilla.  Se le atribuye la creación del primer aparato funcional para detectar mentiras y otros instrumentos para medir la presión sanguínea y cambios corporales, que son la base del actual polígrafo. Antecedentes e investigaciones TEORÍA DE LOS FLUIDOS
  • 8. William Marston y El Modelo Disc |  Para el desarrollo del Modelo DISC, se interesó por las personas normales o típicas y en los retos diarios que estos enfrentaban.  Su propósito era desarrollar una unidad de medida que la denominó “energía mental” y con ella, entender y describir el comportamiento humano normal, de acuerdo como cada persona distribuye, direcciona, exterioriza esta energía en cuatro direcciones.  De ahí surgen los criterios D (Dominio), I (Influencia), S (Estabilidad) y C (Conformidad de las Normas o Cautela). DDominancia IInfluencia SEstabilidad CCautela
  • 9. | Los cuatro ejes propuestos por Marston están bien relacionados a antiguos modelos que intentan entender y explicar el comportamiento humano asociándolo a las fuerzas de la naturaleza: William Marston y el Modelo Disc Tipo de fluido Estilo Dominio (Riesgo, Confrontación). Fuego Influencia (Extroversión, Sociabilidad). Aire Sumisión (Calma, Paciencia). Agua Conformidad a Normas – Cautela (Normas, Reglas). Tierra
  • 10. | William Marston Modelo Disc  Mas tarde integra un quinto eje, el “Autocontrol Emocional”, que se relaciona con el equilibrio entre la emocionalidad y la racionalidad  Este eje se relaciona con lo que hoy conocemos como inteligencia emocional.  Busca medir la capacidad que posee una persona para controlar o no sus emociones, impedir o consentir que estas incidan y afecten sus decisiones y acciones.  Este último eje es clave, ya que refiere al equilibrio con el cual una persona manifiesta su conducta.
  • 12. DISC surge como el resultado de la investigación realizada por Marston, donde mide la energía del comportamiento y la consciencia para explicar la motivación. Marston publica en 1928 “Emotions of Normal People” (Emociones de las Personas Normales), donde se presenta de manera formal la teoría DISC. Posteriormente, en 1931 publica el segundo libro donde expone la teoría, “Integrative Psychology” (Psicología Integrativa). La Teoría DISC fue uno de los primeros intentos de aplicar psicología a personas ordinarias, fuera de un ámbito puramente clínico. Desarrollo del Modelo Disc
  • 13.  Marston y Walter V. Clarke, desarrollaron las bases de una muy completa herramienta de evaluación que tenía como objetivo principal describir y predecir el comportamiento de las personas, basados en las teorías de "Emotions of Normal People" (1929) y la “Integrative Psychology” (1931).  Clarke fue quien continuó con el desarrollo de esta primera herramienta conocida hoy como AVA (Activity Vector Analysis) aplicándola principalmente en el área militar y laboral.  Desde sus primeras pruebas y aplicaciones la herramienta de Clarke demostró su enorme aporte por su cantidad y calidad de información.  Sin embargo el proceso operativo y matemático que llevaba a cabo el administrador era lento y complejo.  A fines de los 60’, el Dr. John Greier simplifica el proceso matemático que llevaba desde el formulario hasta el resultado. Antecedentes e investigaciones DESARROLLO DEL MODELO DISC
  • 14.  Es así que nace el modelo que hoy se conoce en el mercado como DISC, que es una simplificación o síntesis del modelo original de Marston & Clarke.  La simplificación llevó a perder algunos indicadores entre los que se encuentran:  Intensidad de los Ejes: El formulario original propuesto por Marston & Clarke permitía no solo medir las 4 tendencias sino también sus correspondientes intensidades.  Vector del Autodominio (o Autocontrol): Es el eje relacionado a la Inteligencia Emocional y permite medir si el individuo logra o no controlar sus sentimientos y emociones.  Nivel de Energía & Actividad: Su principal aporte está en medir la Energía que el individuo "tiene" y compararla con la que "está aplicando o utilizando", lo que permite medir la eventual "satisfacción del individuo en su empleo actual" o si estele genera "desmotivación o estrés". Antecedentes e investigaciones DESARROLLO DEL MODELO DISC
  • 15. | Es así que encontramos dos tipos de pruebas fundamentadas en los estudios de Marston & Clarke: HERRAMIENTAS PURAS: Ava (Activity Vector Analysis) deBizet Group, el PI (Predictive Index)y el PDA (Personal DevelopmentAnalysis) de PDA International. HERRAMIENTAS de GREIER: Cleaver Assessment, DISC Index,AEC DISC Thomas International,Success Insigth, Carlson Leaming y elTest de Tendencias ConductualesDISC (TTCD), personal Antecedentes e investigaciones DESARROLLO DEL MODELO DISC
  • 16.  Allport hace una diferenciación y divide los rasgos en individuales y comunes (culturales).  Mas tarde, modifica su clasificación y denomina rasgos a las características comunes y disposiciones personales a los rasgos individuales.  Allport definió rasgos cardinales, rasgos centrales y rasgos secundarios: Los rasgos cardinales, son considerados las características más importantes debido a que dirige la mayor parte de las actividades y aspectos de la vida de una persona (conducta). Los rasgos centrales, son los principales del individuo, son aquellos que caracterizan su personalidad y además son las más evidentes en su comportamiento. Los rasgos secundarios, son las características menos importantes según Allport ya que las personas suelen mostrarlos de manera poco frecuente, a diferencia de los anteriores que son más estables. Antecedentes e investigaciones DESARROLLO DEL MODELO DISC