3. Tarea 1 – Roles del profesor
Escribe una lista de los roles que crees que un
profesor debe desempeñar en un aula(por
ejemplo, organizador) , y trata de llegar a
ejemplos típicos de aula donde se utilizan
estos roles .
Muestra esta lista a la persona a tu lado y
comparen y discutan.
4. Roles - Introducción
Los profesores juegan dos roles principales en
el aula:
crear las condiciones en las que el aprendizaje
puede tener lugar : el aspecto social de la
enseñanza
impartir , por una variedad de medios , el
conocimiento a sus alumnos : el lado de enseñar
orientado a la tarea.
Ambas funciones se complementan entre sí y son
difíciles de separar. ( Beltrán , 2001: 5 )
(Beltrán, 2001: 5)
5. Harmer 2001,
El papel del profesor varía con la naturaleza
de la actividad en el aula en un momento dado
Este rol puede variar de controlador a
facilitador:
Controlador Facilitador
6. Rol del profesor
Según Harmer , el profesor puede
tener los siguientes roles.
Controlador
Evaluador
Organizador
Apuntador
Partícipe
Recurso
Tutor
Observador
7. Rol 1: El Controlador
Controlador de :
- lo que se dice y hace ;
- Cuando los estudiantes hablan ;
- la lengua que usan los alumnos etc.
Algunas etapas de la lección requieren tal
control . Sin embargo, no todas las etapas de
una clase requieren tal control.
8. Rol 2: El evaluador
Comprueba el prograso y la actuación de los
alumnos.
Hay que distinguir entre dos tipos de
corrección
Corrección directa
Corrección organizada
9. Rol 3: El Organizador
Organizar la clase, en todos los sentidos, es
uno de los roles habituales del profesor
Es el éxito en este rol el que suele marcar el
éxito general como docente.
Ejemplos de aspectos organizativos del rol del
profesor como organizador
- dar instrucciones claras;
- organizar y poner en marcha las
tareas/actividades;
- organizar espacios/agrupamientos.
10. Rol 4: El Apuntador
Es responsabilidad del profesor animar al
alumnado, indicarle como seguir..
Sin embargo hacerlo en exceso puede ser
agresivo o causar demasiada dependencia del
docente..
11. Rol 5: El Particpante
A veces es necesario que el profesor participe
en alguas tareas en el aula.
Hay que tener cuidado para no ser demasiado
dominante.
12. Rol 6: El recurso
Somos un recurso andante. Nos llaman para
preguntar significados, conceptos, aclarar
cosas.
El agrupamiento adecuado nos permite
circular entre el alumnado para ser consultado
como recurso.
13. Rol 7: El Tutor
El similar al rol 6, pero a un nivel más amplio.
Por ejemplo, al hacer un proyecto, el
alumnado puede necesitar orientaciones y
guías específicas.
14. Rol 8: El Observador
Incluso cuando estamos en otros roles,
tenemos que estar observando lo que sucede
en el aula a la vez.
Tenemos que estar atentos en todo momento
a los efectos de nuestras acciones y a las
interacciones de los alumnos.
Nos desarrollamos como docentes a través de
un proceso constante de observación y de
cuestionarnos nuestro proceder, en busca de
lo que conduce a un aprendizaje significativo
(y lo que
15. El profesor como actor
“el sabio en escena”
El profesor a veces “actúa” en distintos momentos de
una sesión
Por tanto se puede asumir un rol o actuar
TAREA
¿Cómo debría “actuar” el profesor en estas
situaciones? Elige adverbios:
1. Juegos en equipos
2. Role-play
3. Leyendo en voz alta
4. Durante una escucha o visionado de un video.
5. En un examen
16. Edge (1993: 11-13)
Ordena las áreas de responsabilidad de un docente de
mayor a menor.
organización servir de modelo
seguridad guiar
motivación información
instrucción retroalimentación
Dar ánimo evaluación
17. ¿Por qué es importante estudiar
la relación entre el rol del
profesor y el del alumno?
De esta relación depende la atmósfera del
aula.
Estos roles están influenciados por muchos
factores:
•La institución
•La tarea
•La motivavión de los alumnos y profesores.
•El entorno físico (muebles,espacios)
