En 3 oraciones:
La estudiante presenta su aprendizaje en la asignatura de "Medios, Materiales y TIC para la Enseñanza" donde explora el uso de videos, blogs y actividades como la caza del tesoro y las webquest para motivar a los estudiantes y hacerlos participes en la construcción de su propio conocimiento. Explica cómo utilizaría estas herramientas en el aula para que los estudiantes sean críticos, participen y aprendan de forma activa y colaborativa.
O documento apresenta um resumo da compreensão do livro "The Brand GAP - O Abismo da Marca" de Marty Neumeier. Discutirá como construir uma marca forte com significado e propósito para se diferenciar da concorrência.
En 3 oraciones:
La estudiante presenta su aprendizaje en la asignatura de "Medios, Materiales y TIC para la Enseñanza" donde explora el uso de videos, blogs y actividades como la caza del tesoro y las webquest para motivar a los estudiantes y hacerlos participes en la construcción de su propio conocimiento. Explica cómo utilizaría estas herramientas en el aula para que los estudiantes sean críticos, participen y aprendan de forma activa y colaborativa.
O documento apresenta um resumo da compreensão do livro "The Brand GAP - O Abismo da Marca" de Marty Neumeier. Discutirá como construir uma marca forte com significado e propósito para se diferenciar da concorrência.
Sind Auto-Abos ein tragfähiges Konzept für die Mobilität der Zukunft? Eine aktuelle Umfrage von Oliver Wyman zeigt: Es existiert ein Anfangsinteresse am Auto-Abo.
Sind Auto-Abos ein tragfähiges Konzept für die Mobilität der Zukunft? Eine aktuelle Umfrage von Oliver Wyman zeigt: Es existiert ein Anfangsinteresse am Auto-Abo.