Este documento contiene información sobre la estructura y características de las noticias, los diferentes tipos de adjetivos y sus grados, y los elementos básicos de la narrativa como el narrador, la acción, los personajes, el tiempo y el espacio.
Unidad 1. Lengua Castellana y Literatura 3ºESOMar Quintas
Este documento presenta información sobre textos expositivos y sus características. Explica que los textos expositivos buscan informar sobre un tema de manera clara usando oraciones sencillas. Se dividen en introducción, desarrollo y conclusión. También describe los diferentes tipos de préstamos lingüísticos como anglicismos y americanismos, así como mecanismos para formar nuevas palabras como composición, derivación y siglas.
Este documento presenta información sobre la lengua española. Incluye secciones sobre tipos de textos como descriptivos y biográficos, gramática sobre sustantivos y adjetivos, y reglas de acentuación. También contiene ejemplos detallados de cómo escribir descripciones de lugares, objetos y personas.
Este documento presenta diferentes tipos de fuentes de información como diccionarios, enciclopedias, periódicos y revistas. Explica que los diccionarios contienen definiciones de palabras ordenadas alfabéticamente y que las enciclopedias ofrecen información sobre diversos temas también ordenados alfabéticamente con mapas y fotografías. Además, señala la importancia de consultar varias fuentes para obtener información completa.
El documento describe los principales géneros periodísticos, incluyendo noticias, reportajes, entrevistas, editoriales y artículos de opinión. Explica las características, estructura y función de cada género, así como consejos sobre estilo y puntuación para mejorar la redacción periodística.
El documento explica las partes variables e invariables de la oración. Define el sustantivo como la palabra que sirve para nombrar seres u objetos, ya sean animados o inanimados, y que se caracteriza por tener género y número. También define el adjetivo como palabra que expresa cualidades del sustantivo y concuerda con él en género y número. Finalmente, explica los diferentes tipos de determinantes como artículos, posesivos, demostrativos, numerales e indefinidos.
El documento describe las partes variables e invariables de la oración. Explica que las partes variables incluyen el sustantivo, adjetivo, artículo y pronombre, los cuales pueden variar en género y número. También describe las clases y características de estas partes variables como su clasificación y los grados del adjetivo.
El documento habla sobre las partes variables e invariables de la oración. Explica que las partes variables son el sustantivo, adjetivo, artículo y pronombre, los cuales pueden variar en género y número. Las partes invariables son la preposición, adverbio, interjección y conjunción, las cuales no varían.
El documento describe las partes variables e invariables de la oración. Explica que las partes variables son el sustantivo, adjetivo, artículo y pronombre, las cuales pueden variar en género y número. Las partes invariables son la preposición, adverbio, interjección y conjunción, que no cambian.
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Este documento presenta una unidad sobre la información en la sociedad. Explica cómo se transmite la información a través de medios como la radio, la televisión e Internet. Describe elementos paratextuales como títulos, imágenes y bibliografías. También cubre el contexto, fuentes de información como diccionarios y enciclopedias, y cómo citar bibliografías. Proporciona ejemplos de libros, cómics, diccionarios, canciones y más para ilustrar estos conceptos.
Este documento presenta una introducción a los diferentes tipos de textos. Define qué es un texto y sus características generales. Luego describe las principales variedades textuales como la narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación. Para cada una proporciona detalles sobre sus elementos y rasgos lingüísticos.
El documento describe las cinco formas básicas del discurso expositivo: la definición, la descripción, la caracterización, la narración y el discurso del comentario. Explica cada una de estas formas con ejemplos, incluyendo los tipos de definición, descripción, caracterización y los recursos utilizados en la caricatura. También identifica los tipos de textos narrativos que pueden ser considerados expositivos.
El documento habla sobre las partes de la oración, dividiéndolas en partes invariables y variables. Las partes invariables son la preposición, adverbio, conjunción e interjección. Las partes variables son el sustantivo, adjetivo, artículo y pronombre. Explica las características de cada una de estas partes y cómo se clasifican.
Este documento ofrece ejemplos y explicaciones sobre el uso de la precisión en la redacción de textos. Explica que la precisión consiste en seleccionar el vocabulario y expresiones más específicas para transmitir la información de manera clara. Luego, proporciona ejemplos del uso de hipónimos, sustantivos, adjetivos y verbos más precisos en lugar de palabras vagas. También cubre el uso de modificaciones nominales como adjetivos, aposiciones, participios y oraciones de relativo para especificar el significado de los sustantivos
Este documento clasifica los tipos de párrafo según su modo discursivo y estructura. Explica que existen párrafos descriptivos, narrativos, expositivos y argumentativos. Además, describe los elementos constituyentes del párrafo como la frase inicial, frases de desarrollo y frase de cierre. Finalmente, enfatiza la importancia de clasificar los párrafos para mejorar la comprensión lectora y redacción de textos.
El documento habla sobre los discursos y cómo realizarlos de manera efectiva. Explica que un discurso debe adaptarse a la circunstancia, tener una estructura clara con introducción, cuerpo y conclusión, y usar un lenguaje sencillo. También da consejos sobre la gesticulación y el rol del público durante un discurso.
SENTIDO RECTO Y SENTIDO FIGURADO EN EL LENGUAJE.pptxlenguajecomuneros
El documento presenta el significado literal y figurado de las palabras. Explica que el sentido literal es el original de una palabra, mientras que el sentido figurado surge de nuevos usos expresivos o asociaciones indirectas con otras realidades. Como ejemplo, analiza los sentidos de "morir" y otras palabras en diferentes contextos.
Este documento presenta diferentes fuentes y técnicas para obtener información. Explica que la información se transmite a través de la radio, televisión, prensa e Internet, y que se puede encontrar en enciclopedias, diccionarios, libros, cine y música. Además, describe elementos paratextuales, el contexto, fuentes como diccionarios y enciclopedias, y técnicas como el subrayado y la citación bibliográfica.
Este documento proporciona una introducción a varios temas relacionados con el lenguaje. Incluye secciones sobre gramática, ortografía, vocabulario, escritura y literatura. Resume conceptos clave como los grupos nominales, los demostrativos, los posesivos, las mayúsculas, los acentos, los sufijos y prefijos, los géneros narrativos como el cuento y la novela, y los géneros teatrales como la comedia y la tragedia.
Este documento presenta un ejercicio de ortografía para un estudiante, en el que se pide colocar acentos ortográficos correctamente en palabras dadas y corregir errores de acentuación en oraciones. Luego, se pide analizar por qué ciertas palabras se escriben con mayúsculas en algunas oraciones dadas.
Este documento describe diferentes tipos de textos según su estructura. Explica que la intención comunicativa determina el tipo de texto y su organización. Luego, detalla cuatro tipos principales: textos expositivos, que informan sobre un tema; textos argumentativos, que defienden una tesis; textos descriptivos, que muestran una realidad; y textos narrativos, que relatan una historia. Para cada tipo describe sus características, elementos lingüísticos y ejemplos.
Este documento presenta una discusión sobre los procesos de lectura y escritura. Primero, define ocho pasos clave en el proceso de lectura: comprender, interpretar, reconocer, criticar, reaccionar, aplicar, relacionar y crear. Luego, explica conceptos como párrafos deductivos, inductivos e inductivo-deductivos. Finalmente, discute la estructura de los párrafos y los diferentes tipos de párrafos como narrativos, descriptivos y explicativos.
Este documento presenta las tareas semanales para la asignatura de Ciencias Sociales y Prácticas del Lenguaje. En Ciencias Sociales, los estudiantes deben leer y completar actividades sobre textos relacionados a América Latina. En Prácticas del Lenguaje, los estudiantes deben leer y responder preguntas sobre mitos griegos, y luego crear su propio mito sobre un titán luchando contra un mal que salió de la Caja de Pandora. Finalmente, deben evaluar su trabajo según una rúbrica dada.
El documento describe los diferentes tipos de adjetivos y sus características gramaticales. Explica cómo se forman el género, número, comparativo y superlativo de los adjetivos, así como su posición respecto al sustantivo. También analiza adjetivos como los posesivos, demostrativos, cuantificadores y otros.
El documento describe los diferentes tipos de adjetivos y sus características gramaticales. Explica cómo se forman el género, número, comparativo y superlativo de los adjetivos, así como su posición respecto al sustantivo. También define adjetivos como calificativos, posesivos, demostrativos, cuantificadores y otros.
TEMA 8 - LA DESCRIPCIÓN, EL VERBO, DIPTONGOS, MITO Y LEYENDA.pptxME PP
Este documento describe diferentes tipos de descripción como la prosopografía, etopeya y topografía. Explica qué son los diptongos, triptongos e hiatos y cómo se forman y acentúan. Por último, define brevemente el mito como una narración fantástica sobre dioses y héroes que intenta explicar cuestiones fundamentales, y la leyenda como una narración de hechos extraordinarios contados como si fueran reales.
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TEMA 6 - LA NOTICIA, EL ADJETIVO, LA LETRA H, LA NARRACIÓN LITERARIA.pptx
1. TEMA 6
1. LA NOTICIA.
2. EL ADJETIVO.
3. LA LETRA H.
4. LA NARRATIVA.
CPI A CAÑIZA (Esther) 1
2. 1. LA NOTICIA.
CPI A CAÑIZA (Esther) 2
Una noticia es el relato de un suceso de actualidad que se considera
de interés público.
PARTES DE LA NOTICIA
TITULAR
Resume en un enunciado el contenido de la noticia. Aparece
destacado en un cuerpo mayor que el resto del texto y en
negrita. A veces, va acompañado de un antetítulo y / o un
subtítulo.
ENTRADA O
ENTRADILLA
Recoge los datos más relevantes que se quieren destacar de
la noticia. Suele diferenciarse con un tamaño de letra menor
que el titular y mayor que el cuerpo, o con un tipo de letra
distinto.
CUERPO
Desarrolla y amplía el contenido de la entradilla: el hecho
ocurrido, su localización espacial y temporal, las personas
implicadas y, a veces, las causas del acontecimiento.
4. CPI A CAÑIZA (Esther) 4
Características de la noticia
• Ha de tener un titular claro, breve y atractivo que suscite la
curiosidad del receptor.
https://abcblogs.abc.es/alvaro-anguita/otros-temas/los-errores-mas-divertidos-del-periodismo.html
6. CPI A CAÑIZA (Esther) 6
• Debe proporcionar una información completa,
respondiendo a las cuestiones (las Wh Questions)
que tiene el periodista y que, posteriormente, el
lector necesitará para comprender los hechos:
qué ha ocurrido, quién ha intervenido, cuándo y
dónde ha tenido lugar, cómo se han desarrollado
los hechos y por qué han sucedido.
8. CPI A CAÑIZA (Esther) 8
• Los datos en la noticia
se presentan en orden
de importancia
decreciente: primero,
los más relevantes y, a
continuación, los
aspectos secundarios.
9. CPI A CAÑIZA (Esther) 9
• La información debe ofrecerse de forma objetiva, clara y
concisa, con frases breves y un léxico sencillo para que
sea accesible a todo el mundo.
10. 2. EL ADJETIVO.
CPI A CAÑIZA (Esther)
10
Son palabras variables que se refieren a un sustantivo y expresan cualidades
de lo nombrado por este.
Tipos:
• Adjetivos especificativos: reducen la extensión del sustantivo al que
acompaña. Van detrás del sustantivo.
Ej: Los jugadores lesionados abandonaron el campo.
Tormenta grande
11. 2. EL ADJETIVO.
CPI A CAÑIZA (Esther)
11
• Adjetivos explicativos: aportan una información adicional del sustantivo
al que acompaña. Los adjetivos con valor explicativo pueden ir delante o
detrás del sustantivo al que acompañan.
Ej: Los desilusionados jugadores abandonaron el campo.
Ej: Los jugadores, desilusionados, abandonaron el campo.
Un tipo de adjetivos explicativos son los epítetos que expresan
cualidades propias o características del sustantivo al que acompañan.
Ej: El frío invierno. La noche oscura. La nieve blanca.
EPÍTETOS
12. CPI A CAÑIZA (Esther) 12
Los grados:
Los adjetivos pueden expresar las cualidades del sustantivo con
mayor o menor intensidad. Los grados del adjetivo son tres:
• Grado positivo: expresa la cualidad de forma neutra.
Ej: La cocina es luminosa Tu amiga parece feliz
• Grado comparativo:
SUPERIORIDAD más … que Soy más trabajadora que tú
IGUALDAD tan … como Soy tan trabajadora como tú
INFERIORIDAD menos … que Soy menos trabajadora que tú
13. CPI A CAÑIZA (Esther) 13
• Grado superlativo:
ABSOLUTO
No se establece ninguna
comparación
Mi amiga es listísima /
muy lista / superlista…
RELATIVO
Alguien o algo posee una
cualidad en grado mayor que el
resto.
Mi amiga es la más
lista de la clase.
Los superlativos absolutos se forman de distintas maneras:
• Anteponiendo el adverbio muy: muy lista.
• Con los sufijos -ísimo, -ísima, -ísimos, -ísimas: listísima.
• Con prefijos como super-, ultra-, archi-…: superlista.
14. CPI A CAÑIZA (Esther)
14
Comparativos y superlativos irregulares: algunos adjetivos tienen
formas irregulares.
Además, hay superlativos en -ísimo que se forman sobre la raíz latina:
sapientísimo (‘muy sabio’); y otros proceden de superlativos latinos:
celebérrimo (‘muy célebre’), paupérrimo (‘muy pobre’).
16. 4.LA NARRATIVA.
CPI A CAÑIZA (Esther) 16
La narrativa es el género al que pertenecen los textos literarios en los
que se cuenta una historia.
Los elementos esenciales de las narraciones literarias son el
narrador, la acción, los personajes, el tiempo y el espacio.
• El narrador es quien cuenta los hechos que suceden a los
personajes. Puede ser:
Interno: participa en la historia que cuenta y, por lo general,
emplea la primera persona. Puede ser un personaje secundario
(narrador testigo) o el protagonista.
Externo: no participa en la historia y cuenta los hechos en
tercera persona. Hay dos tipos básicos de narrador externo:
Omnisciente: conoce los pensamientos y los sentimientos
de los personajes.
Objetivo: no conoce el mundo interior de los personajes, se
limita a contar lo que hacen.