Investiga y se involucra creativamente con las expresiones artísticas, culturales y tradicionales de la provincia de Camaná y región Arequipa a través de prácticas sociales que le permitan una convivencia armónica con sus semejantes
Desarrolla distintas formas del lenguaje artístico en diversos contextos locales empleando recursos verbales y no verbales para fortalecer habilidades comunicativas y confianza en sus posibilidades y potencialidades.
S16-Textos literarios internacionales Autores y obras. Análisis literario.pptxCarmenEstelaVelsquez
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“Osiris se desconectó del sistema”. De pronto me encontré tecleando sola sobre una pantalla que no respondía a mis preguntas.
“Osiris se desconectó del sistema”... no es una forma amable de despedirse. Después de todo. ¿se puede conocer a fondo a un chico que no tiene rostro, ni voz, ni mirada?
No sé ni siquiera su nombre verdadero y, la verdad, no me importa. No tenemos tiempo para perderlo hablando de este mundo real que no nos convence a ninguno de los dos.
No fue muy difícil encontrarnos. Que en un mismo BBS hubiera un Osiris y una Isis, ya hablaba de predestinación. Y fue en una teleconferencia donde él me hechizó.
esta categoría es conocida también como género dramático. Tiene su origen en la época antigua, en las narraciones de los griegos. El género dramatico nace como un tributo al dios DIonisio. se desarrollan tres especies o clases: epopeya, cantar de gesta y poema épico.
La Odisea es una obra maestar de la literatura clásica, donde se relata la guerra entre dos grandes imperios: Los Griegos y los Troyanos. Homero se inspiró en los hechos que escuchaba de los soldados que iban llegando de la guerra.
La generación del /0 comprende el analisis de los hechos ocurridos hacia los años d e1970, época llena de conflictos económicos y políticos que marcaron la época contemporánea. La migración estuvo en una etapa de apogeo.
Las obras estan inspiradas en hehcos sociales de la época
Esta corriente se enmarca dentro del siglo XIX. Comprende una época de conflictos sociales y políticos, donde la historia se plasma en la narrativa. Las novelas son las más leídas, en ellas se refleja el avance y destape de una sociedad moderna- Entre los noveklistas más representativos tenemos a Honore de Balzac, Fiodor Dostoievski. obras representaivas como Crimen y castigo, madame Bobary, entre otras.
En este trabajo se presenta el contexto en el cual se desarrolla esta lietartura, los hechos sociales e históricos de la epoca medieval. En la literatura española destaca EL CANTAR DEL MIO CID. Esta obra es la más representativa de la época medieval española. Es esta historia se presenta a un hombre valiente, símbolo de la cultura española medieval, el caballero o cid Campeador.
Rodrígo Díaz de Vivar es el protagonista, además García Ordoñes es el enemiogo del Cid. Con mentiras y traiciones indispone al Cid ante el rey Alfonso
Describe el contextoi en el cual se desarrolla esta corriente literaria, como la guerra con chile, la etapa de reconstrucción nacional. Señala también las características de la corriente Realista así como sus representantes. Entre los representantes tenemos a Manuel Gonzales Prada, Clorinda Matto de Turner y Mercedes Cabello de Carbonera.
entre las oibras más importantes tenemos: Horas de Lucha, Páginas libres.
En este material se podrá encontra el desarrollo de la época del vanguardismo.
El contexto en el cual se desarrolla, los problemas socioculturales y políticos que influyen en la literatura.
Los representantes, entre ellos César Vallejo y Pablo Neruda
Vallejo es considerado como el poeta de la humanidad, por la profundidad de sus poemas.
entre las obras más representativas de Vallejo tenemos aquellas que pertenecen a los tres periodos de su literatura.
Este archivo comprende una estudio del romanticismo en el Perú, Se aborda el contexto socio cultura de la época, las características literarias.
Durante el Romanticismo en el Perú se desarrollan dos temndencias: Romanticismo sentimental y romanticismo histórico.
este archivo contiene las pautas para la creacion de textos dramáticos. los estilos,, las consideraciones como los personajes, el escenario, el guión, etc. Elegir entre las especiues del género dramático: drama, tragedia y comedia.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
PROPÓSITO: Los estudiantes investigan sobre convivencia democrática en una exposición, a fin de reflexionar
sobre una convivencia armónica en la escuela.
DESEMPEÑO: Explica por qué se necesita comprender a profundidad a los adolescentes durante la práctica
pedagógica para garantizar su derecho a una educación de calidad y con equidad, así como para afrontar
adecuadamente diversos tipos de dilemas de la educación secundaria.
COMPETENCIA 9
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Se presenta de manera formal y muestra respeto a las normas
2. Desarrolla competencias de la investigación:
Capacidad de investigación y Trabajo en equipo (colaborativo)
Dominio de la información (comunicación oral y escrita)
3. Organiza la información en su cuaderno.
EVIDENCIA DE PROCESO: Exposición sobre Convivencia democrática