El documento trata sobre el gobierno abierto y la escucha activa. Explica los antecedentes del gobierno abierto, incluyendo leyes de libertad de prensa en Suecia y EE.UU. Describe los principios del gobierno abierto como la participación ciudadana, la transparencia y la mejora continua. También cubre la importancia de la escucha activa a través de las redes sociales y herramientas para medir la reputación y detectar crisis. Finalmente, promueve la apertura de datos y la colaboración ciudadana a trav
Sesión 1. Briefing del OVTT y sus necesidades de comunicación. Alba Santa
Esta presentación corresponde a la primera sesión del proyecto colaborativo de emprendizaje y comunicación social en Ciencia y Tecnología OVTT inicia con los estudiantes de "Teoría y técnica de las Relaciones Públicas" de la Universidad de Alicante; una oportunidad para explorar nuevas formas colaborativas de aprender haciendo en Internet e impulsar el talento y creatividad de los futuros profesionales de la comunicación y las Relaciones Públicas en el entorno digital iberoamericano. Septiembre - Febrero 2011.
El cuadro retrata a Jean de Dinteville y Georges de Selve, dos diplomáticos franceses embajadores en Inglaterra en 1533. El pintor Hans Holbein el Joven capturó con gran detalle y simbolismo los objetos que representan sus intereses en la ciencia, la música y la religión, así como referencias sutiles a la separación de la Iglesia de Inglaterra de Roma y al lema de Dinteville "Recuerda que morirás". El piso del cuadro está inspirado en dos lugares emblemátic
Todas estas fotografías fueron tomadas con mi cámara Sony y representan el fin del año 2010 en Venezuela y las fiestas Patronales del 2009 en La Estrada Pontevedra Galicia. Algunas de las fotografías les hice modificaciones artísticas.
Informe de Gestión Coordinación Nal Eliana Santos Echavarría octubre 2013Eliana Santos
El informe de gestión resume las actividades realizadas por la Coordinadora Nacional de la Red Colombiana de Semilleros de Investigación (RedCOLSI) entre 2012 y 2013. Durante este periodo se actualizó la situación legal de la organización, se ampliaron los sistemas de información, y se fortaleció el trabajo en red entre los diferentes nodos del país.
El documento proporciona información sobre el Trastorno por Déficit de Atención (TDA). Explica que el TDA se caracteriza por dificultades para prestar atención y mantener la atención. Afecta entre el 3-5% de la población y puede persistir hasta la edad adulta. Existen diferentes subtipos de TDA dependiendo de los síntomas presentes, como inatención, hiperactividad e impulsividad. Las causas del TDA son variadas y pueden incluir factores genéticos, ambientales y neurológic
El documento describe varios descubrimientos e invenciones realizados por hombres y mujeres a lo largo de la historia. El hombre descubrió el vidrio, la baraja, la palabra, el dinero, las transacciones y el trabajo, e inventó la copa, el juego, la conversación, el comercio y el salario. La mujer tomó el vidrio e inventó el espejo, agarró la baraja e inventó la brujería, transformó la conversación e inventó el chisme, descubrió el comercio e inventó el crédito, desc
Este perrito fue rescatado del mercado central el viernes 14 de diciembre y se encuentra luchando por su vida debido a una fuerte infección bronquial, deshidratación y desnutrición severa. El documento advierte que comprar animales en el mercado central solo condena a más animales a sufrir maltrato, y en su lugar se deben adoptar de refugios para evitar apoyar el tráfico ilegal de mascotas.
Sesión 1. Briefing del OVTT y sus necesidades de comunicación. Alba Santa
Esta presentación corresponde a la primera sesión del proyecto colaborativo de emprendizaje y comunicación social en Ciencia y Tecnología OVTT inicia con los estudiantes de "Teoría y técnica de las Relaciones Públicas" de la Universidad de Alicante; una oportunidad para explorar nuevas formas colaborativas de aprender haciendo en Internet e impulsar el talento y creatividad de los futuros profesionales de la comunicación y las Relaciones Públicas en el entorno digital iberoamericano. Septiembre - Febrero 2011.
El cuadro retrata a Jean de Dinteville y Georges de Selve, dos diplomáticos franceses embajadores en Inglaterra en 1533. El pintor Hans Holbein el Joven capturó con gran detalle y simbolismo los objetos que representan sus intereses en la ciencia, la música y la religión, así como referencias sutiles a la separación de la Iglesia de Inglaterra de Roma y al lema de Dinteville "Recuerda que morirás". El piso del cuadro está inspirado en dos lugares emblemátic
Todas estas fotografías fueron tomadas con mi cámara Sony y representan el fin del año 2010 en Venezuela y las fiestas Patronales del 2009 en La Estrada Pontevedra Galicia. Algunas de las fotografías les hice modificaciones artísticas.
Informe de Gestión Coordinación Nal Eliana Santos Echavarría octubre 2013Eliana Santos
El informe de gestión resume las actividades realizadas por la Coordinadora Nacional de la Red Colombiana de Semilleros de Investigación (RedCOLSI) entre 2012 y 2013. Durante este periodo se actualizó la situación legal de la organización, se ampliaron los sistemas de información, y se fortaleció el trabajo en red entre los diferentes nodos del país.
El documento proporciona información sobre el Trastorno por Déficit de Atención (TDA). Explica que el TDA se caracteriza por dificultades para prestar atención y mantener la atención. Afecta entre el 3-5% de la población y puede persistir hasta la edad adulta. Existen diferentes subtipos de TDA dependiendo de los síntomas presentes, como inatención, hiperactividad e impulsividad. Las causas del TDA son variadas y pueden incluir factores genéticos, ambientales y neurológic
El documento describe varios descubrimientos e invenciones realizados por hombres y mujeres a lo largo de la historia. El hombre descubrió el vidrio, la baraja, la palabra, el dinero, las transacciones y el trabajo, e inventó la copa, el juego, la conversación, el comercio y el salario. La mujer tomó el vidrio e inventó el espejo, agarró la baraja e inventó la brujería, transformó la conversación e inventó el chisme, descubrió el comercio e inventó el crédito, desc
Este perrito fue rescatado del mercado central el viernes 14 de diciembre y se encuentra luchando por su vida debido a una fuerte infección bronquial, deshidratación y desnutrición severa. El documento advierte que comprar animales en el mercado central solo condena a más animales a sufrir maltrato, y en su lugar se deben adoptar de refugios para evitar apoyar el tráfico ilegal de mascotas.
El documento describe un proyecto de la Escuela de Educación Técnica No6 de Quilmes que busca aprovechar los recursos tecnológicos disponibles para mejorar la enseñanza y preparar a los estudiantes para el mundo laboral. El proyecto involucra a las especialidades de construcciones, electrónica y bachillerato orientado al trabajo y enseña el uso de herramientas como AutoCAD para representar gráficamente conceptos de dibujo técnico e instalaciones. Los estudiantes realizan trabajos aplicando estos recursos tecn
El diseñador en la Sociedad del Conocimiento. TextoTeresa Jular
Texto de la charla que me pidió la Escuela Superior de Diseño de Orihuela, en el marco de su programación Origina 2014. Compartí con los estudiantes y profesores asistentes mi pasión por aplicar y comunicar el Design Thinking en nuestro país, mi convencimiento del importante rol que los diseñadores actuales podemos asumir acompañando a organizaciones que quieran hacer una economía triple balance y participando en construir una forma de asociacionismo profesional hibridado con otras especialidades de las industrias creativas y las TIC.
Con unas imágenes de apoyo publicadas en documento adjunto.
El documento presenta un itinerario nocturno por varias ciudades europeas, mencionando importantes lugares y monumentos de cada una como la Puerta de Alcalá en Madrid, la Torre de Belem en Lisboa, Notre Dame y el Sagrado Corazón en París, el Puente de la Torre en Londres, el Parlamento en Bruselas, la Puerta de Brandemburgo en Berlín, la Catedral de Colonia en Alemania, Santa María de Tyn en Praga, el Ayuntamiento en Viena, el Parlamento en Budapest, la Plaza de San Pedro en
El documento proporciona una introducción al género narrativo. Explica que la narrativa implica relatar eventos en un orden temporal y espacial. Distingue entre narrativa histórica y periodística, que describen eventos reales, versus narrativa literaria, que puede incluir eventos reales o ficticios. Luego describe elementos básicos de una narrativa como el narrador, personajes, tiempo y espacio. Finalmente, resume algunas formas narrativas orales e incluye ejemplos como el mito, la leyenda, la epopeya y
Este documento proporciona información sobre las fotos tomadas en la Feria de San Isidro el 14 de mayo de 2009. Se mencionan dos fotógrafos, Juan Pelegrín y Iván de Andrés, y se proporcionan los sitios web donde se pueden encontrar todas las fotos tomadas por cada uno.
1er Encuesta Neurona Digital, Tendencias 2009 Mayo 2009Engel Fonseca
Breve encuesta sobre las tendencias del mercado Mexicano respecto a la inversión publicitaria del 1er trimestre 2009 & tendencias.
www.neuronadigital.info
El documento presenta varias ideas para las vacaciones de 2009, incluyendo visitar playas en Japón, el Gran Cañón y el Skywalk, parques temáticos como los de Las Vegas, partidos de tenis en Dubai, senderismo, ciclismo, y concluye que solo eran sugerencias y no amenazas.
El documento describe los conceptos básicos de la producción y la empresa. Explica que la empresa es la unidad básica de producción y que tiene como objetivo principal la obtención de beneficios. Además, detalla los elementos del proceso productivo como los factores productivos, productos intermedios y tecnología. Por último, introduce los conceptos de valor añadido, división del trabajo y especialización.
El documento proporciona información sobre las opciones educativas disponibles después de finalizar el bachillerato, incluyendo estudios universitarios, ciclos formativos de grado medio y superior, y la prueba de selectividad. Describe brevemente el sistema universitario español y los diferentes ciclos y modelos de estudios, además de dar detalles sobre el proceso de preinscripción y selectividad.
El documento explica los pasos para publicar en el sitio web Cibercultura.com. Primero se debe ingresar al sitio web, luego iniciar sesión con nombre, apellido y contraseña predeterminada 1234. Después se puede editar la contraseña y publicar nuevas entradas al hacer clic en "escribir entrada", agregando un título, párrafo introductorio y texto completo, así como etiquetas y palabras clave. El editor permite formato y elementos HTML mediante la opción <A>. Una vez revisada la vista previa, cambiar el
Los alumnos de 5o primaria del colegio "Andrés Manjón" elaboraron recetas utilizando plantas aromáticas. Usaron hierbas como el romero, el tomillo, el laurel y el orégano para dar sabor a sus platos. Las recetas incluyeron sopas, guisos y postres que aprovecharon las propiedades de las plantas aromáticas.
Este documento presenta la Ley de Transparencia y Gobierno Abierto de Navarra, que entró en vigor en diciembre de 2012. La ley establece el derecho de acceso a la información pública para los ciudadanos, así como su derecho a participar en el proceso de toma de decisiones. También requiere la publicación proactiva de información por parte de las instituciones públicas de Navarra y la creación de un portal de gobierno abierto para facilitar la transparencia y participación ciudadana.
Nasuvinsa 2012 El Papel de la iniciativa Open Data como dinamizador de la tra...Iñaki Agirre
El documento describe los esfuerzos del gobierno de Navarra para promover la transparencia y el gobierno abierto a través de la publicación de datos abiertos y la participación ciudadana. Se discuten las leyes y políticas de transparencia de Navarra, los indicadores que miden el progreso, y las oportunidades y desafíos de fomentar un gobierno más abierto a través de la colaboración entre el gobierno y los ciudadanos.
Ley de Transparencia y Gobierno Abierto de NavarraIñaki Agirre
Este documento presenta la Ley Foral de la Transparencia y del Gobierno Abierto de Navarra. La ley establece el derecho de acceso a la información pública para los ciudadanos, fomenta la transparencia en las instituciones públicas, y promueve la participación ciudadana en los procesos de toma de decisiones. La ley entró en vigor en diciembre de 2012 y creó un portal de gobierno abierto para facilitar el diálogo entre el gobierno y los ciudadanos.
Ley de Transparencia y Gobierno Abierto de Navarra-pdfIñaki Agirre
Este documento presenta la Ley Foral de la Transparencia y del Gobierno Abierto de Navarra. La ley establece el derecho de acceso a la información pública para los ciudadanos, fomenta la transparencia en las instituciones públicas, y promueve la participación ciudadana en los procesos de toma de decisiones. La ley entró en vigor en diciembre de 2012 y establece las bases para crear un portal de gobierno abierto que facilite el acceso a la información y la participación de los ciudadanos.
Este documento describe los datos abiertos gubernamentales y su importancia para el desarrollo social y económico. Explica que los datos abiertos son datos generados por el gobierno que se publican en formatos estándar para que cualquier persona pueda acceder a ellos libremente. El objetivo es promover la transparencia, innovación y crecimiento económico. Propone una estrategia nacional de datos abiertos con líneas de acción en las perspectivas institucional, tecnológica y ciudadana/empresarial.
El documento habla sobre los principios del gobierno abierto como la transparencia, participación y colaboración y cómo aplicarlos a las políticas públicas. Propone un modelo basado en un círculo con diferentes niveles de apertura que van desde solo proveer información hasta delegar decisiones a los ciudadanos. También destaca algunos ejemplos del gobierno abierto en el País Vasco como la plataforma Irekia.
Material utlizado para el Seminario Internacional de Tecnologías de Información y Gobierno Electrónico -SITIGE 2015 realizado los días 11, 12 y 13 de febrero de 2015.
Expositor: Juan Carlos Pasco, ProGobernabilidad
El documento describe un proyecto de la Escuela de Educación Técnica No6 de Quilmes que busca aprovechar los recursos tecnológicos disponibles para mejorar la enseñanza y preparar a los estudiantes para el mundo laboral. El proyecto involucra a las especialidades de construcciones, electrónica y bachillerato orientado al trabajo y enseña el uso de herramientas como AutoCAD para representar gráficamente conceptos de dibujo técnico e instalaciones. Los estudiantes realizan trabajos aplicando estos recursos tecn
El diseñador en la Sociedad del Conocimiento. TextoTeresa Jular
Texto de la charla que me pidió la Escuela Superior de Diseño de Orihuela, en el marco de su programación Origina 2014. Compartí con los estudiantes y profesores asistentes mi pasión por aplicar y comunicar el Design Thinking en nuestro país, mi convencimiento del importante rol que los diseñadores actuales podemos asumir acompañando a organizaciones que quieran hacer una economía triple balance y participando en construir una forma de asociacionismo profesional hibridado con otras especialidades de las industrias creativas y las TIC.
Con unas imágenes de apoyo publicadas en documento adjunto.
El documento presenta un itinerario nocturno por varias ciudades europeas, mencionando importantes lugares y monumentos de cada una como la Puerta de Alcalá en Madrid, la Torre de Belem en Lisboa, Notre Dame y el Sagrado Corazón en París, el Puente de la Torre en Londres, el Parlamento en Bruselas, la Puerta de Brandemburgo en Berlín, la Catedral de Colonia en Alemania, Santa María de Tyn en Praga, el Ayuntamiento en Viena, el Parlamento en Budapest, la Plaza de San Pedro en
El documento proporciona una introducción al género narrativo. Explica que la narrativa implica relatar eventos en un orden temporal y espacial. Distingue entre narrativa histórica y periodística, que describen eventos reales, versus narrativa literaria, que puede incluir eventos reales o ficticios. Luego describe elementos básicos de una narrativa como el narrador, personajes, tiempo y espacio. Finalmente, resume algunas formas narrativas orales e incluye ejemplos como el mito, la leyenda, la epopeya y
Este documento proporciona información sobre las fotos tomadas en la Feria de San Isidro el 14 de mayo de 2009. Se mencionan dos fotógrafos, Juan Pelegrín y Iván de Andrés, y se proporcionan los sitios web donde se pueden encontrar todas las fotos tomadas por cada uno.
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Breve encuesta sobre las tendencias del mercado Mexicano respecto a la inversión publicitaria del 1er trimestre 2009 & tendencias.
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El documento describe los conceptos básicos de la producción y la empresa. Explica que la empresa es la unidad básica de producción y que tiene como objetivo principal la obtención de beneficios. Además, detalla los elementos del proceso productivo como los factores productivos, productos intermedios y tecnología. Por último, introduce los conceptos de valor añadido, división del trabajo y especialización.
El documento proporciona información sobre las opciones educativas disponibles después de finalizar el bachillerato, incluyendo estudios universitarios, ciclos formativos de grado medio y superior, y la prueba de selectividad. Describe brevemente el sistema universitario español y los diferentes ciclos y modelos de estudios, además de dar detalles sobre el proceso de preinscripción y selectividad.
El documento explica los pasos para publicar en el sitio web Cibercultura.com. Primero se debe ingresar al sitio web, luego iniciar sesión con nombre, apellido y contraseña predeterminada 1234. Después se puede editar la contraseña y publicar nuevas entradas al hacer clic en "escribir entrada", agregando un título, párrafo introductorio y texto completo, así como etiquetas y palabras clave. El editor permite formato y elementos HTML mediante la opción <A>. Una vez revisada la vista previa, cambiar el
Los alumnos de 5o primaria del colegio "Andrés Manjón" elaboraron recetas utilizando plantas aromáticas. Usaron hierbas como el romero, el tomillo, el laurel y el orégano para dar sabor a sus platos. Las recetas incluyeron sopas, guisos y postres que aprovecharon las propiedades de las plantas aromáticas.
Este documento presenta la Ley de Transparencia y Gobierno Abierto de Navarra, que entró en vigor en diciembre de 2012. La ley establece el derecho de acceso a la información pública para los ciudadanos, así como su derecho a participar en el proceso de toma de decisiones. También requiere la publicación proactiva de información por parte de las instituciones públicas de Navarra y la creación de un portal de gobierno abierto para facilitar la transparencia y participación ciudadana.
Nasuvinsa 2012 El Papel de la iniciativa Open Data como dinamizador de la tra...Iñaki Agirre
El documento describe los esfuerzos del gobierno de Navarra para promover la transparencia y el gobierno abierto a través de la publicación de datos abiertos y la participación ciudadana. Se discuten las leyes y políticas de transparencia de Navarra, los indicadores que miden el progreso, y las oportunidades y desafíos de fomentar un gobierno más abierto a través de la colaboración entre el gobierno y los ciudadanos.
Ley de Transparencia y Gobierno Abierto de NavarraIñaki Agirre
Este documento presenta la Ley Foral de la Transparencia y del Gobierno Abierto de Navarra. La ley establece el derecho de acceso a la información pública para los ciudadanos, fomenta la transparencia en las instituciones públicas, y promueve la participación ciudadana en los procesos de toma de decisiones. La ley entró en vigor en diciembre de 2012 y creó un portal de gobierno abierto para facilitar el diálogo entre el gobierno y los ciudadanos.
Ley de Transparencia y Gobierno Abierto de Navarra-pdfIñaki Agirre
Este documento presenta la Ley Foral de la Transparencia y del Gobierno Abierto de Navarra. La ley establece el derecho de acceso a la información pública para los ciudadanos, fomenta la transparencia en las instituciones públicas, y promueve la participación ciudadana en los procesos de toma de decisiones. La ley entró en vigor en diciembre de 2012 y establece las bases para crear un portal de gobierno abierto que facilite el acceso a la información y la participación de los ciudadanos.
Este documento describe los datos abiertos gubernamentales y su importancia para el desarrollo social y económico. Explica que los datos abiertos son datos generados por el gobierno que se publican en formatos estándar para que cualquier persona pueda acceder a ellos libremente. El objetivo es promover la transparencia, innovación y crecimiento económico. Propone una estrategia nacional de datos abiertos con líneas de acción en las perspectivas institucional, tecnológica y ciudadana/empresarial.
El documento habla sobre los principios del gobierno abierto como la transparencia, participación y colaboración y cómo aplicarlos a las políticas públicas. Propone un modelo basado en un círculo con diferentes niveles de apertura que van desde solo proveer información hasta delegar decisiones a los ciudadanos. También destaca algunos ejemplos del gobierno abierto en el País Vasco como la plataforma Irekia.
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Expositor: Juan Carlos Pasco, ProGobernabilidad
El documento resume los resultados de varios estudios sobre el desarrollo del gobierno electrónico en Brasil, Portugal y España. Los estudios encontraron que el nivel de desarrollo del gobierno electrónico es bajo, con pocas ciudades ofreciendo servicios completos en línea. El documento argumenta que se necesita un enfoque más estratégico e interdisciplinario para aprovechar plenamente las tecnologías de la información y la innovación en el sector público.
El documento proporciona información sobre gobierno abierto y datos abiertos. Explica que un gobierno abierto promueve la transparencia, participación ciudadana y rendición de cuentas. También define datos abiertos como datos digitales públicos accesibles gratuitamente para su reutilización. Luego, describe algunos principios clave de datos abiertos como ser accesibles, comparables e impulsar la innovación. Finalmente, menciona ejemplos de cómo los ciudadanos pueden usar datos abiertos y los beneficios que aportan a la transparencia
Tema 1 el e gobierno y la transparenciaEncarna Lago
Este documento describe los beneficios de las redes sociales y el gobierno abierto para las administraciones públicas. Explica que las redes sociales permiten una comunicación bidireccional y la participación de los ciudadanos como creadores de contenido. También destaca que el gobierno abierto promueve la transparencia, la participación ciudadana y la colaboración entre el gobierno y los ciudadanos. Finalmente, proporciona ejemplos de iniciativas españolas de gobierno abierto como Proyecto Aporta y el portal de transpare
El documento discute los conceptos de parlamentos abiertos y la participación ciudadana. Explica que un parlamento abierto es transparente, escucha activamente a los ciudadanos, les da acceso a la información y les permite participar. Luego describe varias buenas prácticas de parlamentos que han mejorado la transparencia, publicado datos abiertos, facilitado el acceso a la información y permitido diferentes formas de participación ciudadana. El objetivo final es mejorar la calidad democrática mediante la apertura de los parlamentos a los ciudadanos.
El documento describe los esfuerzos del gobierno chileno para implementar iniciativas de gobierno abierto que promuevan la transparencia, participación y colaboración entre el gobierno y los ciudadanos. Estas iniciativas incluyen la Ley de Transparencia, la apertura de datos gubernamentales, plataformas para recibir ideas y consultas ciudadanas, y el desarrollo de un portal de gobierno abierto. El objetivo es establecer un estado más transparente y responsable donde los ciudadanos sean actores activos.
El documento trata sobre los temas de gobierno abierto, big data e internet de las cosas. Explica que el gobierno abierto busca mayor transparencia y participación ciudadana en la creación de servicios públicos. Big data se refiere al análisis de grandes cantidades de datos para predecir resultados, aunque plantea preocupaciones sobre privacidad e inexplicabilidad. La internet de las cosas conecta dispositivos físicos a internet para intercambiar información en áreas como energía, salud y transporte. El documento también analiza los posibles impactos en privac
Gobierno Abierto - Construyendo Buenos GobiernosMario Arauz
SEMINARIO DE INNOVACIÓN Y MODERNIDAD
EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MUNICIPAL
Gracias a:
Nacho Muñoz
@ignacionacho
“Taller de Gobierno Abierto”
Mónica López del Consuelo
Alberto Ortiz de Zarate
Presentación para la "Jornada Administración Electrónica y redes sociales en las instituciones públicas" organizado por el Instituto Andaluz de Administraciones Públicas (IAAP) en la Diputación de Jaén.
Más información en http://martingranados.es/
Manual de los_datos_abiertos-varios_autoresJulio Gonzáles
Manual de Datos donde se analiza la información que se encuentra en los proceso, asi como mejorar su implementación con procesos similares y analisis del paso paso
Este documento explica los beneficios de los datos abiertos, especialmente los datos abiertos del gobierno. Menciona que los datos abiertos pueden mejorar la transparencia, participación ciudadana, innovación, eficiencia y eficacia del gobierno. También destaca que los datos abiertos permiten nuevos productos y servicios privados, así como mayor empoderamiento de las personas. Finalmente, ofrece varios ejemplos concretos de cómo los datos abiertos han creado valor en áreas como transparencia, toma de decisiones ciudadanas y eficiencia
Este documento define el concepto de gobierno abierto y describe algunas plataformas y ejemplos de iniciativas de gobierno abierto. Define gobierno abierto como la promoción de la transparencia, participación ciudadana y colaboración entre el gobierno y los ciudadanos. Presenta varios ejemplos de plataformas de gobierno abierto de países como Chile, Argentina y Uruguay, y discute la propuesta de Guatemala para desarrollar una estrategia de gobierno abierto que promueva la transparencia y participación.
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La consulta popular, la democracia directa, la devolución del poder al pueblo y la democracia deliberativa con los medios adaptados a un ayuntamiento rural. Presentación de la comunicación al I Congreso Internacional sobre Calidad Democrática, Buen Gobierno y lucha contra la corrupción, Valencia, 2014/11/27-28.
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La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
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El documento presenta información sobre software libre y las herramientas de ofimática OpenOffice, incluyendo conceptos de software libre, formatos de archivos, y características y usos de OpenOffice Writer para procesamiento de texto, OpenOffice Calc para hojas de cálculo, e Impress para presentaciones. Explica las ventajas del software libre y describe las funciones básicas y avanzadas de cada aplicación de OpenOffice junto con ejemplos prácticos.
RedIRIS JJTT2012 El Gobierno Abierto y la escucha activa-Agirre-20121129
1. El Gobierno Abierto y la escucha
activa
Dr. Iñaki Agirre Pérez
@inaki_agirre
http://es.linkedin.com/in/inakiagirre
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
2. Antecedentes del Gobierno Abierto
Ley de libertad de prensa, Suecia, 1766
Freedom Of Information Act, EE.UU., 1966
Memorándum de Transparencia y Gobierno Abierto,
B. Obama, EE.UU., 2009
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
3. Gobierno Abierto
En conversación con la ciudadanía
El ciudadano en el centro
Participación y colaboración
Transparencia
Calidad y mejora continua
Responsable
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
4. Hoja de ruta de Gobierno Abierto
Fruto de la participación
Descárgatela!
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
5. Hoja de ruta de Gobierno Abierto
Fruto de la participación
Jaits ezazu!
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
6. ¿Por qué una Administración Pública
debe esta en las redes sociales? I
Los ciudadanos ya están en las redes sociales
Las redes sociales permiten la conversación
Las redes sociales facilitan la difusión de contenidos multimedia
Las redes sociales son más rápidas
Las redes sociales permiten involucrar al ciudadano
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
7. ¿Por qué una Administración Pública
debe esta en las redes sociales? II
Como canales complementarios de atención ciudadana
Porque las redes sociales tienen indicadores de gestión
Para generar redes de profesionales entorno a las Administraciones Públicas
Para crear imagen de marca
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
8. ¿Por qué una Administración Pública
debe esta en las redes sociales? III
Como canales complementarios de atención ciudadana
Porque las redes sociales tienen indicadores de gestión
Para generar redes de profesionales entorno a las Administraciones Públicas
Para crear imagen de marca
Porque no hay vuelta atrás
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
9. ¿Por qué escuchar? I
¿No tenemos ya canales?
¿Cuántos canales?
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
10. ¿Por qué escuchar? II
¿No tenemos ya canales?
¿Cuántos canales?
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
11. ¿Por qué escuchar? III
Servicio Público: ¡sirve a tu público!
Conoce tu reputación
Detecta las crisis de reputación
Mide el impacto de tus campañas
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
12. ¿Cómo escuchar? I
Leyendo las menciones
Herramientas de búsqueda
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
13. ¿Cómo escuchar? II
Servicio de escucha en la nube:
●
Salesforce Radian6
●
Meltwater Buzz
●
Netvibes
●
Alterian SM2
●
lithium
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
14. ¿Cómo escuchar? III
Servicio en la nube +
Desarrollo a medida
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
15. Funcionalidad
Etiquetado
Análisis del sentimiento
Redes sociales, blogs y webs
Tiempo real
Consultas
Multilingüe
Alertas
Reutilizable
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
16. ¿Cómo responder y
cautivar?
Servicio de escucha y respuesta en la nube:
Radian6
Meltwater Buzz
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
17. ¿De quién son los
datos del Gobierno?
Derecho de acceso a la información pública
RISP
Sector infomediario
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
18. Derecho de acceso a la
información pública
Restricciones:
●
Nombre y apellidos
●
Sequimientos
●
Geolocalización
●
Vídeos
CC Alejandro Sáenz “jano!.”
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
19. Portal de Gobierno Abierto
Escucha activa y diálogo
Información en tiempo real y sin tratar
Datos abiertos
Participación, colaboración y apertura de procesos
¡Abrimos el 28 de diciembre!
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
20. ¿Qué te pido?
Opina
Reutiliza
Colabora
Eskerrik asko / Gracias
Dirección General de Gobierno Abierto y Nuevas Tecnologías
Hinweis der Redaktion
La ley de libertad de prensa sueca es una ley fundamental, y define que toda la información tiene que estar a la libre disposición del ciudadano. Publicity is justly commended as a remedy for social and industrial diseases. Sunlight is said to be the best of disinfectants; electric light the most efficient policeman .- Louis Brandeis /ˈbrændaɪs/, 1914 (Boston, USA)
Calidad: También calidad normativa Responsable: Código de conducta, Buen Gobierno, Ética
El 6 de septiembre de 2011 la participación ciudadana en Navarra tomó una nueva dimensión, con la convocatoria del primer foro de Gobierno Abierto. Desde entonces se han recogido las inquietudes y sugerencias de más de 1200 ciudadanos. Hemos contado con la experiencia de numerosas empresas del sector, y hemos sumado las aportaciones de expertos en la materia. Se han celebrado 11 foros abiertos. Nos hemos acercado a los ciudadanos acudiendo a los pueblos, desde Ezkarotz hasta Doneztebe-Santesteban. 4 mesas temáticas, 10 sesiones 5 grupos de trabajo en LinkedIn La escucha activa es el ejercicio de seguir lo que se dice de la Administración en los distintos foros de participación, identificar lo que ciudadanos y empresas necesitan y actuar de forma proactiva, poniendo a disposición de estos últimos los servicios y requerimientos demandados
Nos hemos impuesto la obligación de realizar escucha activa en la ley: LFTGA , LF 11/2012, de 28 de junio Artículo 7. El Portal del “Gobierno Abierto”. 1. En el marco del Portal del Gobierno de Navarra en Internet, se desarrollará un Portal específico del “Gobierno Abierto”, que se articulará sobre una plataforma informática de software libre. 2. Este Portal se configurará como un espacio destinado a: a) Promover la escucha activa de la ciudadanía y el diálogo entre los ciudadanos y ciudadanas y la Administración Pública, con el fin de poder encaminar la actuación pública hacia sus demandas.
CC David R. Jordan http://funkziuni.wordpress.com/2012/10/15/10-motivos-administraciones-publicas-deben-estar-en-redes-sociales/ Facebook, ha superado en octubre de 2012 los 1.000 millones de miembros, 17 de los ellos en España, y sigue creciendo a un ritmo del 5%. Se ha convertido en el lugar más frecuentado por sus usuarios para encontrar a las personas con las que se relacionan y donde se informan de las cosas que les gustan. Su formato esta pensado para conversar, compartir y opinar. Las estrategias de comunicación unidireccional, tipo anuncio, ya no funcionan. Ahora la comunicación debe enfocarse a preguntar, debatir, proponer, opinar y recibir opiniones (positivas y negativas). Las redes sociales permiten escuchar lo que dice y piensa la ciudadanía. Las Administraciones Públicas pueden ahora añadir a los canales tradicionales nuevos contenidos que enriquecen la experiencia de usuario. Permiten mantener comunicación prácticamente inmediata con miles de personas. De forma análoga, las Administraciones Públicas pueden tener constancia de lo que esté pasando en pocos minutos, a través de la ciudadanía. Hacen posible dar respuesta a cualquier consulta de manera ágil.
Porque las redes sociales se están consolidando como canales complementarios de atención ciudadana. Hacen posible dar respuesta a cualquier consulta de manera ágil. Porque las redes sociales tienen indicadores de gestión. Es fácil monitorizar los resultados conseguidos a través de las estadísticas que suministran estas herramientas y relacionarlos con el esfuerzo realizado. Porque las redes sociales generan redes de profesionales entorno a las Administraciones Públicas y sus áreas de actuación. Participación y Colaboración Porque las redes sociales crean imagen de marca. Las Administraciones Públicas pueden configurar su identidad digital trabajando con contenidos de calidad y regularidad en diferentes redes.
Porque no hay vuelta atrás. Vas a estar, y ni siquiera vas a decidir cuándo
¿Alguien podría decir con seguridad cuántas cuentas de twitter tiene su organización?
Anuncios en twitter: Hace 2m: Buen fin de semana, especialmente a los que tengan la suerte de disfrutarlo en #Navarra Hace 7m: Como medida de precaución, el Gobierno de Navarra ordena el adelanto de la salida de los colegios de Roncal y Salazar Hace 9m: La Agencia Navarra de Emergencias decreta el nivel de preemergencia por inundación en la zona del Pirineo ¿No sabemos por dónde nos da el aire? ¿ Or keep a stiff upper lip , a mal tiempo buena cara?
¿Qué hay más público que lo que se dice en el ágora, en el foro? ¿Y dónde están ahora los foros? Eficiencia http://www.unibertsitatea.net/blogak/agirre/2011/02/09/euskal-unibertsitateen-gizarte-sareetarako-dekalogoa/
http://www.unibertsitatea.net/blogak/agirre/2011/02/08/marka-eta-hizkuntza-euskal-unibertsitateetan/ http://www.unibertsitatea.net/blogak/agirre/2011/01/24/euskal-unibertsitateekiko-atxekimendua-gizarte-sareetan/ http://www.unibertsitatea.net/blogak/agirre/2011/01/14/konparaziorako-duke-unibertsitateari-buruzko-gaiak/ http://www.unibertsitatea.net/blogak/agirre/2010/11/24/euskal-unibertsitateak-gizarte-sareetan-3/ http://www.unibertsitatea.net/blogak/agirre/2010/05/11/euskal-unibertsitateak-gizarte-sareetan-2/ http://www.unibertsitatea.net/blogak/agirre/2010/05/04/euskal-unibertsitateak-gizarte-sareetan-1/ http://www.slideshare.net/inaki.a001/euskal-unibertsitateakgizarte-sareetanpascualagirre2010-6917574 Ventajas: - Barato Inconvenientes: - Caro (en tiempo, si lo haces bien) - Poco preciso (muestreo) - Lento (reacción tras un proceso manual)
GeoActio
Análisis semántico sin análisis sintáctico ni morfológico Análisis del sentimiento :-)
Respuesta a alertas Trabajo distribuido Flujo de trabajo Autoritas Consulting Cierzo Development (SMMART) Colbenson Walnuters Pirendo Emergya CodeSyntax
Patet Omnibus Janua Cor Valde Magis Procomún, comunal, los comunes. Movimiento comunero navarro (C) Fernando Biurrun