Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (11)
Ähnlich wie Programmer's Journal - Silesia JUG #17
Ähnlich wie Programmer's Journal - Silesia JUG #17 (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
Programmer's Journal - Silesia JUG #17
- 1. @psmlynarczyk PROGRAMMER’S JOURNAL or THERE AND BACK AGAIN
- 4. … but I have overstayed.
- 8. Reborn!
- 10. How to be a SOFTWARE CRAFTSMAN
- 16. Web of Knowledge
- 18. Practice!
- 20. Focused & Diffused Thinking
- 22. Idle Moments
- 24. Procrastination
- 26. Pomodoro
- 30. Big Picture
- 32. Einstellung
- 34. Working Memory
- 36. Zen To Done
- 38. TO-DO Lists
- 40. Finding The Time
- 42. Let’s Party!
- 46. Mentoring
- 48. Speak Up!
- 50. Sky is no limit
- 52. Further reading ● https://www.coursera.org/learn/learning-how-to-learn ● http://www.bbc.com/capital/story/20170414-why-idle-moments-are-crucial-for-creativity ● https://www.scotthyoung.com/blog/2017/05/09/interview-dr-barbara-oakley ● https://www.infoq.com/presentations/engineer-practices-techniques ● https://www.infoq.com/presentations/adhd ● https://www.infoq.com/presentations/self-image ● https://zenhabits.net/zen-to-done-ztd-the-ultimate-simple-productivity-system ● http://manifesto.softwarecraftsmanship.org/
- 53. Useful Tools ● https://www.noisli.com ● https://www.forestapp.cc ● https://pomodoro.cc ● https://evernote.com ● http://bulletjournal.com ● https://trello.com ● https://feedly.com ● https://getpocket.com
- 54. MOOCs, Portals & Channels ● https://www.coursera.org ● https://www.edx.org ● https://www.udacity.com ● https://www.pluralsight.com ● http://jvm-bloggers.com ● https://virtualjug.com ● https://www.infoq.com/ ● https://www.javacodegeeks.com ● http://www.javaworld.com ● GeeCON https://vimeo.com/geecon ● DEVOXX https://www.youtube.com/channel/UCCBVCTuk6uJrN3iFV_3vurg ● JavaOne https://www.youtube.com/channel/UCdDhYMT2USoLdh4SZIsu_1g
Hinweis der Redaktion
- Czego się uczyć, jak się uczyć I dlaczego właśnie tak. Skąd pomysł na mówienie akurat o tym? Na początku myślałem o jakimś bardziej technicznym temacie, ale rozmowy rekrutacyjne, które prowadzę pokazały mi, że spora ilość programistów z różnym doświadczeniem uczy się lub uczyła nie tego co trzeba I na późniejszych etapach kariery ciężko jest to naprawić. Wiem o tym, bo sam stałem nad taką krawędzią I to o czym opowiem za chwilę pozwoliło mi zrobić wielki krok naprzód I rozwinąć skrzydła. A wszystko zaczęło się od pewnego grudniowego poranka, kiedy kolega w akademiku rzucił hasłem “A może byśmy tak poszli do pracy?” Wydrukowaliśmy więc CV I już na drugi dzień rozpoczęliśmy pracę…
- Jak zawsze w nowym projekcie na początku chłonąłem wiedzę jak gąbka I codziennie uczyłem się czegoś nowego. Atmosfera w pracy była świetna. Był względny spokój, terminy nas nie goniły. Żyć nie umierać. Niestety po jakimś czasie czułem, że nie rozwijam się tak szybko jak na początku I z każdym kolejnym rokiem było gorzej. Niestety, ...
- zasiedziałem się tam kilka lat…. Uczyłem się po godzinach, brałem jakiś dodatkowe projekty po godzinach, żeby nie kręcić się ciągle wokół tego samego stosu technologicznego. Ale efekt był taki, że byłem ciągle zmęczony, rzeczy, których się uczyłem a nie praktykowałem zanikały po jakimś czasie a do tego zawsze znajdowałem sobie jakąś wymówkę, że to nie jest najlepszy moment na zmianę otoczenia. Na szczęście zrozumiałem w końcu, że...
- Z każdą kolejną chwilą jestem coraz bardziej wciągany w stare projekty pisane w wewnętrznej technologii, której w firmie już mało kto znał. Wiedziałem, że jeśli tam zostanę to skończę jako programistyczny dinozaur, którego nikt nie będzie potrzebował. Później prowadząc rozmowy rekrutacyjne widziałem takie osoby I wiedziałem jak nie wiele brakowało, żebym był w takiej sytuacji. Opuściłem więc swoją strefę komfortu...
- I postanowiłem zacząć od nowa w innym miejscu. Na początku nie było łatwo, bo większość tego czego nauczyłem się w poprzednich projektach poszła do piachu, na szczęście miałem otwarty umysł I solidne podstawy, więc było na czym budować nowe doświadczenie. Postanowiłem że od tej pory zostanę prawdziwym ...
- ...rzemieślnikiem oprogramowania. Że bedę kowalem swego losu, Idea Software Craftsmanship pojawiała się w literaturze już w latach 90 I polega w skrócie na ciągłym doskonaleniu swojego warsztatu I niezgody na bylejakość w naszej pracy. W 2009 roku, niejako rozszerzenie manifedtu Agile, w internecie opublikowany został manifest Software Craftsmanship, który brzmi tak: - Nie tylko oprogramowanie działające, ale również dobrze wykonane - Nie tylko reagowanie na zmiany, ale również ciągłe dodawanie wartości - Nie tylko ludzie i interakcje, ale również społeczność profesjonalistów - Nie tylko współpraca z klientami, ale również efektywne partnerstwo
- Ruch ten jest często wiązany z programowaniem ekstremalnym. Myślę, że jest to coś co każdy programista powinien wypróbować. Jeśli chcesz pisać dobry kod naucz się pisać dobre testy jednostkowe. Kod dobrze pokryty testami pozwala na swobodniejsze zmiany Spróbuj opanować TDD. Nie jest to łatwa technika ale z pewnością warta twojej uwagi. Spróbuj programować w parach – to nie tylko pozwoli Ci popatrzeć na problem z innej strony, ale zwiększy bus factor w twoim projekcie. Czytaj….
- Dużo czytaj. -Nie tylko książki czysto techniczne. Szybko się starzeją. Dokumentacja. - Książki o charakterze pojęciowym I książki przełomowe - Książko behawioralne – zarządzanie, praca w zespole,
- JVM BLOGERS, Twitter – bądź na bieżąco Nagrania z konferencji INFOQ, Vimeo, Youtube VJUG MOOC – coursera, edX, udacity, pluralsight RSS – strony typu, javaWorld, java code geek
- Sama nauka I czytanie nie wystarczy. KATA PET PROJECT Chciałbym wam teraz opowiedzieć o naszych mózgach I o tym jak wykorzystać tę więdzę w nauce….
- Tryb skupiony Tryb rozproszony Pinball Edison Dlatego tak ważne jest, żebyśmy pozwalali naszemu umysłowi wędrować I myśleć o niebieskich migdałach. Nasz mózg rozwiązuje wtedy problemy, któ©ych nie potrafimy rozwiązać skupiając się.
- Nie maltretujmy naszych mózgów ciągłym używaniem smartfonów. Dajmy mu odpocząć. Ostatnie badania pokazują, że ludzie, którzy nie używaja smartfonów w każdej wolnej chwili są szczęśliwsi, myślą więcej o swoim życiu I są bardziej kreatywni. Nie wiem czy wiecie, ale w naszych głowach żyją ZOMBIE….
- Zombie to taki nasz autopilot. Jazda na rowerze, włożenie kurtki - Pomyślcie ile to ruchów. Niestety te zombie wolą robić przyjemniejsze rzeczy niż praca np oglądać youtube Proces odkłądania wszystkiego na póżniej nazywamy prokrastynacją.. Dlaczego tak jest? Fizyczny ból. Na szczęście możemy pomóc sobie eliminując wyzwalacze tego trybu np wyciszając telefon, albo blokując niektóre strony na jakiś określony czas.
- POMODORO Skup się na procesie a nie na produkcie Daj sobie nagrodę! Twój mózg będzie chętniej wspópracował następnym razem FOREST
- Najlepszą muzyką do pracy jest cisza Ale jak to zrobić na open spejsie Noisily, muzyka z gier
- Chunking (podzielenie na części) Big Picture – nawet jak nie wiemy wszystkiego to możemy sobie z tym poradzić Nauka z góry, nauka z dołu Zbrylanie neuronów 3 kroki: 1. Zapamiętanie 2. Znalezienie pdstawowej idei 3. Osadzenie w kontekście intuicja
- Einstellung
- 4 Sloty w pamięci roboczej Ośmiornica sięgająca swoimi mackami do pamięci długotrwałej Przy uczeniu twórz klucze, które pozwolą Ci za
- GROMADZENIE: noś ze sobą notatnik i zapisuj w nim wszystkie zadania, pomysły, projekty i inne informacje, które przychodzą ci do głowy. Przelewaj je na papier, żeby ci nie umknęły. PRZETWARZANIE: nie zwlekając sprawnie decyduj o losie rzeczy zgromadzonych w skrzynce spraw przychodzących. PLANOWANIE: wyznaczaj Kamienie Milowe tygodnia i Najważniejsze Zadania na każdy dzień. Zajmuj się Najważniejszymi Zadaniami rano, żeby zwiększyć szansę osiągnięcia sukcesu i wcześniej mieć je już za sobą. DZIAŁANIE: skupiaj się na jednym zadaniu naraz.
- Rób listy zadań. Miej zawsze przy sobie notatnik – nie musi być papierowy – może to być np Evernote dostępny nawet w telefonie. Twoja ośmiornica nie musi zajmować slotu w pamięci roboczej na myślenie o tym co będziesz musiał zrobić. Wykorzystuj tę przestrzeń do rozwiązywania problemów.
- Jak znaleźć na to wszystko czas? Infoq – mp3 w samochodzie Zaplanuj sobie czas na naukę pommodoro
- Bawcie się! Wysypiajcie się!
- Uczenie się przez uczenie innych
- Amatorzy w kosmosie – o duńczykach, Max Kestner. By samotnie zbudować rakietę, potrzeba mózgu i odwagi. Wiedza jest w sieci, więc pozostaje już tylko odwaga - stwierdza reżyser Max Kestner.