Terimakasih kepada Himpunan Mahasiswa Teknik Fisika ITS yang telah mengundang kami menjadi pembicara, berbagi kepada sekitar 240 lebih mahasiswa mengenai Pengenalan KTI dan Motivasi Berprestasi. Semoga materi yang disampaikan dapat bermanfaat yaaa. Maju terus dunia riset Indonesia!
Bagi yang ingin mengundang kami menjadi pemateri, dapat menghubungi di no. HP 087750118140. Kami siap memberikan materi:
1. Motivasi Berprestasi
2. Dunia Karya Tulis
3. Dunia PKM dan PIMNAS
4. Dunia kepenulisan
5. Dunia media
6. Dunia fisika
7. Dunia penelitian
8. Dunia mahasiswa
Kami siap menyebarkan ilmu yang kami miliki kepada seluruh mahasiswa dan masyarakat Indonesia, karena sebaik-baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi sesamanya (HR. Ahmad, Thabrani, Daruqutni)
Connect with us,
Facebook: https://www.facebook.com/pulpdankerta...
Website: www.warstek.wordpress.com
Created by:
Nur Abdillah Siddiq (www.facebook.com/fisrek)
Berkas Presentasi Seminar Workshop Penyusuan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang (UNNES)
Perencanaan dan pembangunan Techno Park
melibatkan gagasan, idea, usulan, argumentasi, data,
dokumen kebijakan, dsb, yang merupakan sumber untuk
mengambil keputusan dalam perencanaan dan
pembangunan Techno Park. Sumber-sumber itu dapat berasal dari dalam Pemerintah Pusat/Daerah, Pakar/Ahli, Perguruan
Tinggi, Perusahaan Swasta/BUMN/Start-Up, Legislatif,
dsb. Kehilangan sumber-sumber untuk perencanaan dan
pembangunan Techno Park memberikan pengaruh pada
pengambilan keputusan dan arah perencanaan
Terimakasih kepada Himpunan Mahasiswa Teknik Fisika ITS yang telah mengundang kami menjadi pembicara, berbagi kepada sekitar 240 lebih mahasiswa mengenai Pengenalan KTI dan Motivasi Berprestasi. Semoga materi yang disampaikan dapat bermanfaat yaaa. Maju terus dunia riset Indonesia!
Bagi yang ingin mengundang kami menjadi pemateri, dapat menghubungi di no. HP 087750118140. Kami siap memberikan materi:
1. Motivasi Berprestasi
2. Dunia Karya Tulis
3. Dunia PKM dan PIMNAS
4. Dunia kepenulisan
5. Dunia media
6. Dunia fisika
7. Dunia penelitian
8. Dunia mahasiswa
Kami siap menyebarkan ilmu yang kami miliki kepada seluruh mahasiswa dan masyarakat Indonesia, karena sebaik-baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi sesamanya (HR. Ahmad, Thabrani, Daruqutni)
Connect with us,
Facebook: https://www.facebook.com/pulpdankerta...
Website: www.warstek.wordpress.com
Created by:
Nur Abdillah Siddiq (www.facebook.com/fisrek)
Berkas Presentasi Seminar Workshop Penyusuan Proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang (UNNES)
Perencanaan dan pembangunan Techno Park
melibatkan gagasan, idea, usulan, argumentasi, data,
dokumen kebijakan, dsb, yang merupakan sumber untuk
mengambil keputusan dalam perencanaan dan
pembangunan Techno Park. Sumber-sumber itu dapat berasal dari dalam Pemerintah Pusat/Daerah, Pakar/Ahli, Perguruan
Tinggi, Perusahaan Swasta/BUMN/Start-Up, Legislatif,
dsb. Kehilangan sumber-sumber untuk perencanaan dan
pembangunan Techno Park memberikan pengaruh pada
pengambilan keputusan dan arah perencanaan
Ähnlich wie Materi-PPA-2015-Sukses-Menulis-Karya Tulis Ilmiah (20)
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Â
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
Â
Materi-PPA-2015-Sukses-Menulis-Karya Tulis Ilmiah
1. DISAMPAIKAN PADA PROGRAM PENGENALAN AKADEMIK
MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
19-21 AGUSTUS 2015
Salam Inovasi
SUKSES MENULIS
KARYA TULIS ILMIAH
2.
3. ï‚¡ Setiap karya tulis ilmiah harus memenuhi
format dan persyaratan yang ditentukan.
ï‚¡ Karya ilmiah yang baik harus dirancang
secara sistematis dan runtut.
ï‚¡ Bagian inti dari tulisan (pendahuluan,
telaah pustaka, metode penulisan,
analisis dan sintesis) harus seimbang.
ï‚¡ Salah satu teknik yang mudah adalah
dengan membuat kerangka tulisan
(outline)
4. 1. Pendahuluan
â–ª Latar belakang
â–ª Permasalahan
â–ª Tujuan
â–ª Manfaat
2. Tinjauan Pustaka
3. Metode Penulisan
â–ª Diagram alir penulisan
â–ª Data dan informasi yang
diperlukan
â–ª Teknik pengumpulan data
â–ª Teknik analisis data
4. Analisis dan Sintesis
5. Simpulan dan Saran
6. Daftar Pustaka
7. Lampiran
5. PKM Gagasan Tertulis
(PKM-GT)
Karya Tulis
Proposal
Kegiatan
PKM Penelitian(PKM-P)
PKM Artikel Ilmiah
(PKM-AI)
PKM Penerapan
Teknologi (PKM-T)
PKM Kewirausahaan
(PKM-K)
PKM Pengabdian
Masyarakat (PKM-M)
Oktober
Maret
Pendanaan
+
PIMNAS
Hadiah +
PIMNAS
Hadiah
+
JURNAL
PKM Karsa Cipta
(PKM-KC)
6. No
KRITE-
RIA
BIDANG KEGIATAN
PKMP *) PKMT*) PKMK*) PKMM*) PKMKC*) PKM-AI
PKM-
GT*)
1 Inti
Kegiatan
Karya krea-
tif, inovatif
dalam
penelitian
Karya kreatif,
inovatif dalam
menciptakan
karya
teknologi
Karya
kreatif,
inovatif dlm
membuka
peluang
usaha
Karya
kreatif,
inovatif
dalam
membantu
masyarakat
Karya
kreatif,
inovatif
dalam
IPTEKS
Karya
kreatif,
dalam
penulisan
artikel
ilmiah
Karya tulis
dalam
gagasan/
ide kreatif
2 Materi
kegiatan
Sesuai
bidang
ilmu, lintas
bidang
dianjurkan
Sesuai bidang
ilmu, lintas
bidang
dianjurkan
Semua
bidang ilmu
atau yang
relevan
Semua bi-
dang ilmu
atau yang
relevan
Semua
bidang ilmu
/yg relevan
Karya
kelompok
yang telah
dilaks
Karya
kelompok
3 Strata Diploma,
S1
Diploma, S1 Diploma, S1 Diploma, S1 Diploma, S1 Diploma,
S1
Diploma,
S1
4 Anggota 3-5 orang 3-5 orang 3-5 orang 3-5 orang 3-5 orang 3-5 orang 3-5 orang
5 Alokasi
Dana
Biaya maks
Rp 12,5 jt
Biaya maks
Rp 12,5 jt
Biaya maks
Rp 12,5 jt
Biaya maks
Rp 12,5 jt
Biaya maks
Rp 12,5 jt
Insentif
Rp 3 juta
Insentif
Rp 3 juta
6 Laporan
Akhir
Hasil Kerja Hasil Kerja Hasil Kerja Hasil Kerja Hasil Kerja Artikel Artikel
7 Luaran Artikel,
paten
Paten, model
desain, piranti
lunak, jasa
dan artikel
Barang dan
jasa
komersial
dan artikel
Jasa,
desain,
barang dan
artikel
Sistem,
desain,
barang,
prototipe
dan artikel
Artikel
Ilmiah
Gagasan
kreatif
tertulis &
artikel.
7. ï‚¡ Rajinlah mengembangankan rasa ingin tahu
melalui pertanyaan (5W+1H) agar mudah
menemukan ide-ide yang dapat ditulis,
sehingga menulis menjadi mudah.
ï‚¡ Pemicu ide ada di mana-mana; yang
dibutuhkan hanyalah sikap mental yang
kondusif dan kebiasaan mengamati situasi
sekitar.
ï‚¡ Kita perlu mengetahui tempat atau situasi
aktifitas apa yang dapat memicu ide kreatif
untuk menulis.
21. PENULISAN ILMIAH
Latar Belakang
Merumuskan tujuan yang konsisten dengan
masalah pada karya ilmiah serta manfaatnya
Mengembangkan pertanyaan– pertanyaan
yang bersumber dari masalah yang telah
dipilih
Menetapkan/memilih masalah dari
kemungkinan yang ada disertai argumentasi
Kemungkinan-kemungkinan masalah yang
timbul dari tema/topik/judul karya ilmiah
Menjelaskan apa, mengapa, dan pentingnya
tema/topik/judul karya ilmiah dipilih.
Identifikasi masalah
Pembatasan Masalah
Perumusan masalah
Tujuan dan manfaat
karya ilmiah
22. ï‚¡ Merupakan kunci keberhasilan suatu
tulisan ilmiah
 Masalah ≠judul
ï‚¡ Merupakan inti persoalan yang tersirat
dalam judul tulisan ilmiah
ï‚¡ Berupa pertanyaan atau pernyataan
yang diajukan untuk dicari jawabannya
ï‚¡ Dapat berupa hipotesis yang akan diuji
kebenarannya.
23. ï‚¡ Cukup penting dan menarik minat
untuk dikaji dan dianalis
ï‚¡ Masih ada dalam jangkauan penulis
(pengetahuan & ekonomi)
ï‚¡ Belum terpecahkan seluruhnya atau
sebagian
ï‚¡ Mengungkap masalah dengan bahasa
yang ringkas
ï‚¡ Harus orisinal, aktual, faktual
ï‚¡ Harus bernilai, menyangkut
kepentingan umum dan kebutuhan
utama
24. Adanya kesenjangan antara kenyataan aktual
dan keinginan ideal yang dikehendaki.
Kondisi
aktual
Keinginan ideal
Kesenjangan
(masalah
penelitian)
25. Memilih Judul yang Tepat
Dinyatakan berupa proposisi, bukan kalimat
Memberikan gambaran ringkas, tepat, dan
jelas tentang gagasan yang ditulis
Membuat pembaca tertarik mengetahui isi
tulisan
Mudah diingat dan memancing perhatian
Usahakan tidak mengandung singkatan &
rumus
Judul yang baik dibatasi tidak lebih dari 12
kata selain kata sambung