5.  Allgemeine theoretische Aspekte der impliziten Erziehung Bedeutung  und  Wirksamkeit  der impliziten Erziehung in traditionalen Kulturen Kindheit  :  Impliz. Erziehung sehr wichtig Jugend  :  Verknüpfung impliz. + intent.    Paradox „Erzogen ohne Erziehung“ löst sich auf
Implizite Erziehung: Effizientes + „schonendes“ Verfahren  Motivation vom Kind aus, nicht fremdbestimmt Weiterentwicklung durch : Rahmenbedingungen / Aussenstehende / soziale Umwelt
Implizite Erziehung = wirksam Beispiele: Implizite Erziehung bei Schimpansen Homo sapiens : Weitergeben von Wissen von Generation zu Generation
Implizite Erziehung: In traditionalen Kulturen :  leicht erkennbar In modernen Gegenwartsgesellschaften :  erschwert oder nicht erkennbar

Implizite Erziehung

  • 1.
    5. Allgemeinetheoretische Aspekte der impliziten Erziehung Bedeutung und Wirksamkeit der impliziten Erziehung in traditionalen Kulturen Kindheit : Impliz. Erziehung sehr wichtig Jugend : Verknüpfung impliz. + intent.  Paradox „Erzogen ohne Erziehung“ löst sich auf
  • 2.
    Implizite Erziehung: Effizientes+ „schonendes“ Verfahren Motivation vom Kind aus, nicht fremdbestimmt Weiterentwicklung durch : Rahmenbedingungen / Aussenstehende / soziale Umwelt
  • 3.
    Implizite Erziehung =wirksam Beispiele: Implizite Erziehung bei Schimpansen Homo sapiens : Weitergeben von Wissen von Generation zu Generation
  • 4.
    Implizite Erziehung: Intraditionalen Kulturen : leicht erkennbar In modernen Gegenwartsgesellschaften : erschwert oder nicht erkennbar