Um grupo de assistentes sociais do INSS no Pará enviou uma carta manifestando descontentamento com a transferência da assistente social Maria Lúcia Lopes da Silva após 34 anos de dedicação à profissão e à Previdência Social brasileira. Eles apontam que a colega é uma referência por seu compromisso com o Serviço Social e pedem que a decisão seja revista, uma vez que a atual chefe da Divisão de Serviço Social não tem a mesma história de luta pela categoria.
El documento proporciona los datos de contacto repetidos de José Manuel de la tienda de autoservicio La Estrella ubicada en la Colonia Machado en Blvd 15 de Septiembre, incluyendo la dirección, nombre, teléfono, fax, correo electrónico y sitio web.
This document summarizes the winners of the 2012 Cheryl Homersham Award, which recognizes NHP employees who go above and beyond in their roles and assist NHP in delivering excellent customer service. The award is named after a former long-serving NHP employee who passed away. National winner Sharon Neven and each state/country winner are quoted discussing their surprise at winning the award and what it means to them. They pay tribute to Cheryl Homersham and feel honored to receive an award in her name.
Um grupo de assistentes sociais do INSS no Pará enviou uma carta manifestando descontentamento com a transferência da assistente social Maria Lúcia Lopes da Silva após 34 anos de dedicação à profissão e à Previdência Social brasileira. Eles apontam que a colega é uma referência por seu compromisso com o Serviço Social e pedem que a decisão seja revista, uma vez que a atual chefe da Divisão de Serviço Social não tem a mesma história de luta pela categoria.
El documento proporciona los datos de contacto repetidos de José Manuel de la tienda de autoservicio La Estrella ubicada en la Colonia Machado en Blvd 15 de Septiembre, incluyendo la dirección, nombre, teléfono, fax, correo electrónico y sitio web.
This document summarizes the winners of the 2012 Cheryl Homersham Award, which recognizes NHP employees who go above and beyond in their roles and assist NHP in delivering excellent customer service. The award is named after a former long-serving NHP employee who passed away. National winner Sharon Neven and each state/country winner are quoted discussing their surprise at winning the award and what it means to them. They pay tribute to Cheryl Homersham and feel honored to receive an award in her name.
El cuadro compara la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 se refiere a las primeras páginas web de solo texto, mientras que la Web 2.0 se centra en herramientas que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0 se refiere a una web semántica donde la información está mejor definida y los usuarios pueden encontrar respuestas más fácilmente.
El ciberacoso o ciberbullying implica el acoso psicológico entre iguales a través de Internet, teléfonos móviles y videojuegos online. No se considera ciberbullying si hay adultos involucrados o si implica acoso o abuso sexual. Se considera ciberbullying cuando un menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro menor a través de la tecnología. El ciberbullying es especialmente grave debido al anonimato en Internet, la falta de percepción directa del daño causado y la adop
Microsoft Access es un programa para crear, manipular y modificar bases de datos sobre cualquier tema. Permite organizar información en tablas y usar funciones como consultas, formularios e informes para buscar, visualizar y imprimir datos de manera rápida y ordenada. Las bases de datos se forman mediante software que organiza los datos en tablas relacionadas.
Vera Lucia da Rocha Pereira solicita inscrição na disciplina IGL808 - Pesquisa em Tese de Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Geologia da UFRJ. Ela é mestre em Ciências Florestais pela UFRA e deseja concluir o doutorado cumprindo as regras do programa. O coordenador do PPGL deve aprovar a inscrição.
El documento lista las actividades a realizar diariamente desde el 20 hasta el 30 de abril de 2020, solicitando el nombre y grupo de la persona que las realiza cada día.
El documento proporciona instrucciones para realizar ejercicios de geometría sobre polígonos regulares y volúmenes de prismas durante la semana. Se pide trazar polígonos de 3 a 10 lados a partir de un círculo, nombrarlos, calcular sus lados, apotemas y áreas. Luego, usar las áreas como bases para calcular los volúmenes de prismas de 5 cm de altura.
Este documento proporciona 10 ejercicios de cálculo de áreas para realizar durante la semana del 27 al 30 de abril. Cada ejercicio presenta una figura geométrica diferente como un cuadrado, círculo o trapecio y solicita calcular su área, indicando la fórmula utilizada y el desarrollo del cálculo.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela, con las asignaturas y temas que se cubrirán cada día de la semana entre el lunes y el viernes, incluyendo materias como formación cívica y ética, lengua materna (español), matemáticas, ciencias, geografía, historia, artes y tecnología.
La primera semana del 23 al 27 de marzo, los estudiantes deben resolver 7 ecuaciones individuales y un sistema de 2 ecuaciones usando métodos gráficos, de igualación y sustitución. La segunda semana del 30 de marzo al 3 de abril, los estudiantes estudiarán la secuencia 10 de las páginas 160 a 168 de su libro de texto y resolverán problemas en esas páginas.
El documento describe las actividades planeadas para la semana del 23 al 27 de marzo de 2020, repitiendo la frase "ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO DE 2020" en cada una de las doce líneas, sin proporcionar detalles específicos sobre las actividades.
Este documento presenta material de repaso de química para estudiantes de secundaria. Incluye preguntas sobre conceptos básicos como la definición de química, los estados de agregación de la materia, cambios de estado, leyes de conservación de la materia, y clasificación de fenómenos como físicos o químicos. También cubre temas como estructura atómica, iones, isótopos y métodos de separación de mezclas.
El documento es un reporte de lectura para la asignatura de Historia de México en la Escuela Secundaria General No. 80 "Dr. Martin Luther King". El reporte incluye secciones para el título del texto leído, tipo de texto, capítulo y tema, referencia bibliográfica, acontecimientos relevantes del capítulo, opinión personal del estudiante, y fecha de elaboración con firma del padre o tutor.
El documento describe las actividades programadas para los grupos D, E y F del primer grado y para el tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para el primer grado, los estudiantes investigarán la Primera Guerra Mundial y elaborarán un proyecto sobre sus causas, desarrollo, consecuencias y alianzas entre países. Para el tercer grado, los estudiantes leerán el libro México Bárbaro y entregarán reportes de lectura de cada capítulo us
El documento describe las actividades programadas para los grupos D, E y F del primer grado y para el tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para el primer grado, los estudiantes deben realizar una investigación sobre la Primera Guerra Mundial que incluya antecedentes, mapas de alianzas, desarrollo del conflicto y consecuencias. Para el tercer grado, los estudiantes deben leer el libro México Bárbaro y entregar reportes de lectura
El cuadro compara la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 se refiere a las primeras páginas web de solo texto, mientras que la Web 2.0 se centra en herramientas que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0 se refiere a una web semántica donde la información está mejor definida y los usuarios pueden encontrar respuestas más fácilmente.
El ciberacoso o ciberbullying implica el acoso psicológico entre iguales a través de Internet, teléfonos móviles y videojuegos online. No se considera ciberbullying si hay adultos involucrados o si implica acoso o abuso sexual. Se considera ciberbullying cuando un menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro menor a través de la tecnología. El ciberbullying es especialmente grave debido al anonimato en Internet, la falta de percepción directa del daño causado y la adop
Microsoft Access es un programa para crear, manipular y modificar bases de datos sobre cualquier tema. Permite organizar información en tablas y usar funciones como consultas, formularios e informes para buscar, visualizar y imprimir datos de manera rápida y ordenada. Las bases de datos se forman mediante software que organiza los datos en tablas relacionadas.
Vera Lucia da Rocha Pereira solicita inscrição na disciplina IGL808 - Pesquisa em Tese de Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Geologia da UFRJ. Ela é mestre em Ciências Florestais pela UFRA e deseja concluir o doutorado cumprindo as regras do programa. O coordenador do PPGL deve aprovar a inscrição.
El documento lista las actividades a realizar diariamente desde el 20 hasta el 30 de abril de 2020, solicitando el nombre y grupo de la persona que las realiza cada día.
El documento proporciona instrucciones para realizar ejercicios de geometría sobre polígonos regulares y volúmenes de prismas durante la semana. Se pide trazar polígonos de 3 a 10 lados a partir de un círculo, nombrarlos, calcular sus lados, apotemas y áreas. Luego, usar las áreas como bases para calcular los volúmenes de prismas de 5 cm de altura.
Este documento proporciona 10 ejercicios de cálculo de áreas para realizar durante la semana del 27 al 30 de abril. Cada ejercicio presenta una figura geométrica diferente como un cuadrado, círculo o trapecio y solicita calcular su área, indicando la fórmula utilizada y el desarrollo del cálculo.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela, con las asignaturas y temas que se cubrirán cada día de la semana entre el lunes y el viernes, incluyendo materias como formación cívica y ética, lengua materna (español), matemáticas, ciencias, geografía, historia, artes y tecnología.
La primera semana del 23 al 27 de marzo, los estudiantes deben resolver 7 ecuaciones individuales y un sistema de 2 ecuaciones usando métodos gráficos, de igualación y sustitución. La segunda semana del 30 de marzo al 3 de abril, los estudiantes estudiarán la secuencia 10 de las páginas 160 a 168 de su libro de texto y resolverán problemas en esas páginas.
El documento describe las actividades planeadas para la semana del 23 al 27 de marzo de 2020, repitiendo la frase "ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO DE 2020" en cada una de las doce líneas, sin proporcionar detalles específicos sobre las actividades.
Este documento presenta material de repaso de química para estudiantes de secundaria. Incluye preguntas sobre conceptos básicos como la definición de química, los estados de agregación de la materia, cambios de estado, leyes de conservación de la materia, y clasificación de fenómenos como físicos o químicos. También cubre temas como estructura atómica, iones, isótopos y métodos de separación de mezclas.
El documento es un reporte de lectura para la asignatura de Historia de México en la Escuela Secundaria General No. 80 "Dr. Martin Luther King". El reporte incluye secciones para el título del texto leído, tipo de texto, capítulo y tema, referencia bibliográfica, acontecimientos relevantes del capítulo, opinión personal del estudiante, y fecha de elaboración con firma del padre o tutor.
El documento describe las actividades programadas para los grupos D, E y F del primer grado y para el tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para el primer grado, los estudiantes investigarán la Primera Guerra Mundial y elaborarán un proyecto sobre sus causas, desarrollo, consecuencias y alianzas entre países. Para el tercer grado, los estudiantes leerán el libro México Bárbaro y entregarán reportes de lectura de cada capítulo us
El documento describe las actividades programadas para los grupos D, E y F del primer grado y para el tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para el primer grado, los estudiantes deben realizar una investigación sobre la Primera Guerra Mundial que incluya antecedentes, mapas de alianzas, desarrollo del conflicto y consecuencias. Para el tercer grado, los estudiantes deben leer el libro México Bárbaro y entregar reportes de lectura
El documento presenta las actividades programadas para los grupos D, E y F de primer grado y para tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 80 "Dr. Martin Luther King" para el periodo del 23 de marzo al 17 de abril de 2020. Para primer grado, el tema a investigar es la Primera Guerra Mundial, incluyendo sus causas, desarrollo, consecuencias y alianzas entre países. Para tercer grado, el proyecto consiste en realizar reportes de lectura individuales de cada capítulo del libro México Bárbaro de John
Este documento establece las pautas y responsabilidades para los estudiantes y padres de la Escuela Secundaria N.° 80 para el ciclo escolar 2019-2020. Requiere que los estudiantes asistan regularmente a clases, cumplan con las tareas, usen el uniforme escolar correctamente y sigan las reglas de conducta. También requiere que los padres apoyen el aprendizaje de sus hijos, asistan a reuniones y se aseguren de que los estudiantes cumplan con las expectativas.
Los valores universales son el conjunto de normas de convivencia válidas en un tiempo y época determinada. No es un concepto sencillo debido a que a veces valores importantes entran en conflicto, como el derecho a la vida y la salud versus el respeto a la propiedad privada. Existe la necesidad de llegar a un acuerdo mundial sobre valores y principios éticos comunes que sirvan como base para promover una educación para la paz y establecer la convivencia pacífica entre individuos y culturas. La historia nos permite entender el origen y desar
Este documento presenta el Marco para la Convivencia Escolar en las escuelas secundarias del Distrito Federal para el año escolar 2019-2020. El marco busca promover un ambiente seguro y ordenado en las escuelas mediante el respeto mutuo entre estudiantes, maestros, padres y personal de la escuela. Incluye una Carta de Derechos y Deberes de los Estudiantes, Acuerdos para la Convivencia y Corresponsabilidad de los Padres, y Estándares de Conducta por nivel educativo para guiar el comportamiento esperado y
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento presenta los lineamientos generales de trabajo para el ciclo escolar 2019-2020 de la Escuela Secundaria General No. 80 "Dr. Martin Luther King". Incluye reglas sobre asistencia, puntualidad, uso de uniforme, higiene personal, prohibición de celulares y dispositivos electrónicos, citatorios, seguridad escolar, mantenimiento de instalaciones, comunicación con padres, vinculación comunitaria, convivencia escolar y lineamientos complementarios. Solicita a los padres firmar el acuse de recibo de dichos lineamientos
El documento lista los horarios de firma de boletas para los diferentes grados y grupos de la escuela el 1 y 3 de noviembre. Se especifica el grado, grupo, profesor(a) encargado, hora y fecha de firma de boletas para cada uno.
Este documento presenta los resultados de los alumnos de tercer año de secundaria de una escuela en la Ciudad de México en las pruebas PLANEA de lenguaje y comunicación y matemáticas. Muestra que los porcentajes de alumnos evaluados no son representativos de la escuela. En lenguaje, la mayoría de los alumnos se ubicaron en los niveles I y II, mientras que en matemáticas, la gran mayoría se ubicó en el nivel I. Finalmente, provee información contextual sobre la escuela y su comunidad en compar
Este documento presenta los resultados de la prueba PLANEA para alumnos de tercer año de secundaria de una escuela pública en la Ciudad de México. Reporta los porcentajes de alumnos evaluados y sus niveles de logro en lenguaje y matemáticas, comparándolos con otros planteles. Finalmente, ofrece contexto sobre las condiciones socioeconómicas de la zona escolar.