El día y la noche
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CUENTO EL DÍA Y LA NOCHE
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Secuencia didáctica el sol y la luna
Este documento presenta una secuencia didáctica de 4 actividades para estudiantes de 4 años sobre el sol y la luna. Las actividades buscan que los estudiantes conozcan las características del sol y la luna, aprendan la diferencia entre el día y la noche, y exploren elementos del cielo como nubes y estrellas.
Actividades dia y noche
Durante el día, los niños de primer básico asisten a clases, almuerzan y realizan tareas escolares. Por la tarde, juegan, meriendan y descansan. Por la noche, se preparan para dormir.
Actividad 5.- Mis actividades durante el día.
Este documento presenta un webquest sobre las actividades diarias divididas en tres tiempos: la mañana, la tarde y la noche. Se describen algunas actividades típicas como ir a la escuela por la mañana y hacer la tarea por la tarde. Se incluyen preguntas para que el estudiante identifique los tiempos del día y sus propias actividades.
Dia y noche (1)
El documento compara las actividades y objetos visibles durante el día y la noche. Describe las cosas que se ven y hacen durante el día como el sol y otras actividades, mientras que durante la noche se ven y hacen otras cosas como la luna y las estrellas.
El día y la noche
El día y la noche es un cuento adaptado para niños con baja visión y ciegos que trata sobre la diferencia entre el día y la noche. El día es cuando el sol está en el cielo y hace calor, mientras que la noche es cuando la luna y las estrellas salen y hace más frío.
Dia y noche rotación
El documento explica que el día y la noche son causados por la rotación de la Tierra sobre su eje. La rotación es el movimiento de la Tierra girando sobre sí misma, lo que hace que un lado esté iluminado por el Sol durante el día y el otro lado esté oscuro durante la noche, completando una rotación cada 24 horas aproximadamente.
Actividades de día y actividades de noche
Las actividades de día incluyen ir a la escuela, comer, jugar, bañarse y ayudar a mamá. Las actividades de noche son dormir, ver televisión, ver las estrellas, cenar y cepillarse los dientes.
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Investigacion Literatura Infantil Bolivia
El documento proporciona información general sobre Bolivia, incluyendo su ubicación, capitales, división política, bandera, idiomas, religión, departamentos, música, literatura, fauna, conferencias, premios literarios, páginas web, y biografías de destacados autores bolivianos y sus obras más importantes.
CUENTO INFANTIL DIGITALIZADO "¿por que se produce el día y la noche?"
LIBRO DIGITALIZADO PARA NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA, EL TEMA ES "LA ROTACIÓN DE LA TIERRA" véanlo esta muy bueno :)
De día de noche
El documento instruye a colorear el primer dibujo con colores claros y el segundo dibujo con colores oscuros como una actividad para explorar las posibilidades expresivas de los colores.
El cielo de día y de noche
Este documento habla sobre la observación de objetos en el cielo nocturno y su tamaño relativo según la distancia. El objetivo es relacionar el tamaño aparente de seres u objetos con la distancia que los separa del observador. Se recomienda reforzar el estudio de elementos en el cielo nocturno mediante dibujos ordenados de acuerdo a su tamaño y coloreando un paisaje nocturno donde se ven más astros.
Prueba primero basico
Este documento presenta una prueba de ciencias naturales para estudiantes de primer año básico. La prueba contiene preguntas sobre temas como el universo, la Tierra, la Luna y el Sol, así como preguntas sobre seres vivos y su interacción con el medio ambiente. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen conceptos como los cuadrúpedos, los hábitats acuáticos y terrestres, y las necesidades básicas de los seres vivos como la luz, el agua y el alimento.
Secuencia movimiento aparente del sol 1º grado
Este documento presenta una secuencia didáctica de cinco clases para el área de Ciencias Naturales en 1o grado. La secuencia se centra en el eje temático "La Tierra, el Universo y sus cambios" y tiene como objetivo que los estudiantes comprendan conceptos básicos sobre el movimiento y desarrollen las primeras nociones sobre el movimiento aparente del sol. Las clases incluyen actividades prácticas, discusión de ideas previas de los estudiantes y la elaboración de afiches.
Evaluación de la unidad 1ro básico
Este documento presenta una evaluación de una unidad sobre el Sistema Solar dirigida a estudiantes de primer año básico. La evaluación contiene preguntas sobre las estaciones del año, los cuerpos celestes como el Sol, la Luna y los planetas, y por qué ocurren el día y la noche y las variaciones de temperatura entre el día y la noche.
Nuestro planeta (para niños)
El documento proporciona información sobre el Sol, la Tierra y cómo está formada la Tierra. El Sol es una estrella de gran tamaño que proporciona luz y calor a la Tierra. La Tierra es un planeta más pequeño que el Sol y no tiene luz propia. La Tierra está formada por tres capas principales: la corteza, el manto y el núcleo.
Evaluación deciencias naturales
El documento presenta una evaluación de Ciencias Naturales sobre el tema del movimiento de la Tierra. La evaluación consta de varias secciones que abordan conceptos como las fases de la Luna, los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y las estaciones del año. El estudiante debe responder preguntas, completar oraciones y identificar respuestas correctas.
La noche y el dia poesia
El poema describe el ciclo diurno y nocturno, donde de día brilla el sol alumbrado todo, y de noche el sol se esconde y duerme mientras la luna y las estrellas salen a pasear.
Ppt primero
El documento describe el plan de estudios de ciencias naturales para el primer año básico, con un enfoque en las ciencias de la Tierra y el universo. Los estudiantes aprenderán a observar y registrar el ciclo diario del día y la noche, incluidas las diferencias entre el día y la noche causadas por el movimiento del Sol, la Luna y las estrellas, y cómo esto afecta a los seres vivos y el medio ambiente.
Plan clase
Las maestras Laura Bernal y Norellis Salas impartirán una clase sobre el día y la noche a estudiantes de transición. La clase incluirá una observación del cielo en el patio de la escuela, la reproducción de videos explicativos, y un trabajo grupal donde los estudiantes representarán el día y la noche mientras la tierra gira. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la diferencia entre el día y la noche y comprendan cómo la rotación de la tierra causa este fenómeno.
ppt
Este documento describe las transformaciones isométricas de traslación, reflexión y rotación y cómo se presentan en la naturaleza y en el arte. Define cada transformación isométrica, proporcionando ejemplos como una traslación que desplaza todos los puntos de una figura en la misma magnitud y dirección, una reflexión que ocurre sobre un eje de simetría, y una rotación determinada por un centro y ángulo. Concluye que estas transformaciones isométricas se aprecian con precisión en la naturaleza y se aplican
Prueba ciencias unidad 5 el día y las estaciones
Este documento es una prueba de ciencias naturales sobre el día, la noche, las estrellas, el sol, la luna y las estaciones para estudiantes de primer grado. Contiene preguntas como identificar afirmaciones como verdaderas o falsas, nombrar cuerpos celestes, identificar cuales se ven de noche, emparejar actividades con el día o la noche, y describir cambios en las estaciones y el clima. El documento también incluye una tabla de especificaciones con los objetivos de aprendizaje evaluados.
Power point Tema
El documento resume los principales conceptos sobre la Tierra y su posición en el universo y el sistema solar. Explica que la Tierra es el tercer planeta del sistema solar y gira alrededor del sol, y que su rotación y traslación crean los días, noches y estaciones. También describe cómo se utilizan las coordenadas geográficas, paralelos y meridianos para localizar puntos en la superficie terrestre, y cómo se han representado y medido el tiempo y la superficie terrestre a lo largo de la historia a través
03 cc cuaderno actividades
El texto habla sobre la vida y obra de Steve Irwin, un conocido presentador de documentales sobre la vida silvestre. Detalla su infancia rodeado de reptiles en un zoológico familiar en Australia, su pasión por los animales desde pequeño y su carrera filmando documentales sobre cazadores de cocodrilos que lo hicieron famoso a nivel mundial. También cuenta cómo murió de forma trágica mientras filmaba bajo el mar.
los movimientos de la Tierra
La Tierra experimenta más de diez movimientos diferentes, incluyendo la rotación sobre su eje que causa los días y las noches, la traslación alrededor del Sol que dura 365 días, y la precesión del eje de la Tierra que ocurre cada 25,765 años. Estos movimientos afectan las estaciones y zonas climáticas de la Tierra. Otros movimientos menores incluyen la nutación y el bamboleo de Chandler.
59744864 1º-basico-ciencias-naturales
Este documento presenta una prueba de ciencias naturales para estudiantes de 1er básico. La prueba contiene 3 secciones: 1) Tierra y Universo con 3 preguntas, 2) Seres Vivos y su interacción con el ambiente con 10 preguntas, y 3) Materia y sus transformaciones con 9 preguntas. El documento también incluye una sección para evaluar los resultados de la prueba.
Recreando y pintando al estilo de Joan Miró
Joan Miró fue un pintor surrealista español conocido por su estilo único que incorporaba formas orgánicas y colores vibrantes. Sus obras a menudo representaban sueños y el subconsciente mediante el uso de símbolos abstractos y formas no objetivas. Este taller enseña a los participantes cómo recrear el estilo distintivo de Miró a través de técnicas como salpicar, manchar y aplicar pintura de manera espontánea.
Quinto año trabajando con la psicóloga y asistente
La persona ha estado trabajando con una psicóloga y asistente social durante cinco años. Han estado colaborando en algún tipo de tratamiento o terapia durante ese tiempo.
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