SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
Universidad de Los Andes 
Facultad de Humanidades y Educación 
Maestría en Educación Mención Informática y Diseño Instruccional 
Microcurso: Desarrollo de Actividades Educativas de Carácter Lúdico 
Descripción del bloque de Información General 
Estimados participantes para empezar les damos la más cordial 
bienvenida al Microcurso, en este espacio encontrarás los siguientes 
apartados: 
Portada: en ella se describe el nombre del curso que vas a 
cursar. 
Descripción del Curso: como su nombre lo indica encontrarás 
los objetivos a alcanzar al realizar el taller. 
Presentación de los tutores: aquí encontrarán una breve 
descripción de nosotros los tutores que los acompañaremos en 
esta aventura con Jclic, así mismo podrán visualizar un vídeo 
que nos describe y le da la bienvenida al curso. 
Programa del Microcurso: en este espacio encontrarán la 
duración del curso, los prerrequisitos mínimos para cursarlo, 
así como la descripción de los recursos que en el mismo se 
utilizarán y como está estructurado el curso tomando en 
cuenta el contenido y la evaluación. 
Programas necesarios: este espacio es muy importante pues 
encontrarás los programas que te serán necesarios para poder 
llevar a cabo este curso, en el mismo encontrarás a Java en sus 
diversos instaladores dependiendo del sistema operativo que 
posea tu computadora así como Jclic, cabe resaltar que sin el 
programa Java en tu computador Jclic no funcionará. 
Carballido, Gil, González y Naveda (2014)
Comunidad en Google+: este es un enlace que te llevará al 
apéndice del curso, en ella se encuentra la vida y socialización 
del mismo, he allí su importancia, en el mismo encontrarás 
espacios de socialización así como para las dudas e inquietudes 
que se pueden presentar a lo largo del mismo. La comunidad 
de google+ nos permitirá interactuar y por lo tanto 
mantenernos comunicados, deberás estar muy pendiente de lo 
que allí se comente pues los anuncios también se harán por 
ahí. Recuerda que aunque estemos a distancia este espacio nos 
acerca más. 
Mapa del sitio: no es más que un mapa de navegabilidad del 
microcurso, el cual presenta una estructura de los que se 
encuentra en el curso. 
Te invitamos a revisar cada uno de estos apartados y a que 
Carballido, Gil, González y Naveda (2014) 
interactúes con nosotros. 
Éxitos a todos.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (7)

Gaitasun soziolinguistikoa
Gaitasun soziolinguistikoaGaitasun soziolinguistikoa
Gaitasun soziolinguistikoa
 
Gaitasun linguistikoa
Gaitasun linguistikoaGaitasun linguistikoa
Gaitasun linguistikoa
 
Azalpen testuak
Azalpen testuakAzalpen testuak
Azalpen testuak
 
Argudio testuak
Argudio testuakArgudio testuak
Argudio testuak
 
Elizabet Arocena saioaren aurkezpena
Elizabet Arocena saioaren aurkezpenaElizabet Arocena saioaren aurkezpena
Elizabet Arocena saioaren aurkezpena
 
Gaitasun diskurtsiboa
Gaitasun diskurtsiboaGaitasun diskurtsiboa
Gaitasun diskurtsiboa
 
Testu markatzaileak
Testu markatzaileakTestu markatzaileak
Testu markatzaileak
 

Ähnlich wie ¿Que encontraremos aquí?

Manejo de la plataforma moodle
Manejo de la plataforma moodle   Manejo de la plataforma moodle
Manejo de la plataforma moodle
Moes Misael
 
Competencias digitales I - tarea 1
Competencias digitales I - tarea 1Competencias digitales I - tarea 1
Competencias digitales I - tarea 1
Javier Castro
 
Informe grupal mamonojo
Informe grupal mamonojoInforme grupal mamonojo
Informe grupal mamonojo
Macuen
 
Guia didactica dle medio tic
Guia didactica dle medio ticGuia didactica dle medio tic
Guia didactica dle medio tic
comparitos
 
Contenido textuales de los recursos.docx
Contenido textuales de los recursos.docxContenido textuales de los recursos.docx
Contenido textuales de los recursos.docx
Cindy Esquivel
 

Ähnlich wie ¿Que encontraremos aquí? (20)

Guia de sistemas
Guia de sistemasGuia de sistemas
Guia de sistemas
 
Proyecto final. Entornos virtuales
Proyecto final. Entornos virtualesProyecto final. Entornos virtuales
Proyecto final. Entornos virtuales
 
Presentacion fatla
Presentacion fatlaPresentacion fatla
Presentacion fatla
 
Manejo de la plataforma moodle
Manejo de la plataforma moodle   Manejo de la plataforma moodle
Manejo de la plataforma moodle
 
Competencias digitales I - tarea 1
Competencias digitales I - tarea 1Competencias digitales I - tarea 1
Competencias digitales I - tarea 1
 
Presentacion fatla
Presentacion fatlaPresentacion fatla
Presentacion fatla
 
Informe grupal mamonojo
Informe grupal mamonojoInforme grupal mamonojo
Informe grupal mamonojo
 
Presentacion punto de_partida
Presentacion punto de_partidaPresentacion punto de_partida
Presentacion punto de_partida
 
Presentación_Final_Unad
Presentación_Final_UnadPresentación_Final_Unad
Presentación_Final_Unad
 
PresentacióN Final Unad
PresentacióN Final UnadPresentacióN Final Unad
PresentacióN Final Unad
 
Alianza "MAMONOJO"
Alianza "MAMONOJO"Alianza "MAMONOJO"
Alianza "MAMONOJO"
 
Uso de ple recuperación de residuos sólidos y lista de actividades
Uso de ple recuperación de residuos sólidos y lista de actividadesUso de ple recuperación de residuos sólidos y lista de actividades
Uso de ple recuperación de residuos sólidos y lista de actividades
 
Guia de Inicio del Aula Virtual de Base de Batos
Guia de Inicio del Aula Virtual de Base de BatosGuia de Inicio del Aula Virtual de Base de Batos
Guia de Inicio del Aula Virtual de Base de Batos
 
Texto a desarrollar - Moodle
Texto a desarrollar - MoodleTexto a desarrollar - Moodle
Texto a desarrollar - Moodle
 
Guia rap1
Guia rap1Guia rap1
Guia rap1
 
Jclic scratch
Jclic  scratchJclic  scratch
Jclic scratch
 
Guia didactica dle medio tic
Guia didactica dle medio ticGuia didactica dle medio tic
Guia didactica dle medio tic
 
Contenido textuales de los recursos.docx
Contenido textuales de los recursos.docxContenido textuales de los recursos.docx
Contenido textuales de los recursos.docx
 
Mildred acuña
Mildred acuñaMildred acuña
Mildred acuña
 
Mildred acuña
Mildred acuñaMildred acuña
Mildred acuña
 

Kürzlich hochgeladen

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
ansomora123
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
2º conclusiones descriptivas educacion fisica (1).docx
 

¿Que encontraremos aquí?

  • 1. Universidad de Los Andes Facultad de Humanidades y Educación Maestría en Educación Mención Informática y Diseño Instruccional Microcurso: Desarrollo de Actividades Educativas de Carácter Lúdico Descripción del bloque de Información General Estimados participantes para empezar les damos la más cordial bienvenida al Microcurso, en este espacio encontrarás los siguientes apartados: Portada: en ella se describe el nombre del curso que vas a cursar. Descripción del Curso: como su nombre lo indica encontrarás los objetivos a alcanzar al realizar el taller. Presentación de los tutores: aquí encontrarán una breve descripción de nosotros los tutores que los acompañaremos en esta aventura con Jclic, así mismo podrán visualizar un vídeo que nos describe y le da la bienvenida al curso. Programa del Microcurso: en este espacio encontrarán la duración del curso, los prerrequisitos mínimos para cursarlo, así como la descripción de los recursos que en el mismo se utilizarán y como está estructurado el curso tomando en cuenta el contenido y la evaluación. Programas necesarios: este espacio es muy importante pues encontrarás los programas que te serán necesarios para poder llevar a cabo este curso, en el mismo encontrarás a Java en sus diversos instaladores dependiendo del sistema operativo que posea tu computadora así como Jclic, cabe resaltar que sin el programa Java en tu computador Jclic no funcionará. Carballido, Gil, González y Naveda (2014)
  • 2. Comunidad en Google+: este es un enlace que te llevará al apéndice del curso, en ella se encuentra la vida y socialización del mismo, he allí su importancia, en el mismo encontrarás espacios de socialización así como para las dudas e inquietudes que se pueden presentar a lo largo del mismo. La comunidad de google+ nos permitirá interactuar y por lo tanto mantenernos comunicados, deberás estar muy pendiente de lo que allí se comente pues los anuncios también se harán por ahí. Recuerda que aunque estemos a distancia este espacio nos acerca más. Mapa del sitio: no es más que un mapa de navegabilidad del microcurso, el cual presenta una estructura de los que se encuentra en el curso. Te invitamos a revisar cada uno de estos apartados y a que Carballido, Gil, González y Naveda (2014) interactúes con nosotros. Éxitos a todos.