DEFINICIÓN DE MI PERFIL
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Analisis critico
Este documento discute la importancia de la preparación de los maestros en medición y evaluación educativa. Señala que desde 1955 se han identificado conocimientos y habilidades necesarias para la evaluación de estudiantes. Organizaciones como la American Federation of Teachers han desarrollado estándares de competencia para maestros en esta área. Varias leyes como la Elementary and Secondary Education Act de 1965 han requerido el uso de pruebas de rendimiento para medir el éxito estudiantil y la calidad escolar. El documento concluye que la preparación profesional de cal
E-learning y el Rol de los Telecentros en Latinoamerica
E-learning is one of the industries that will grow exponentially in the coming years. How can telecentres and telecentre networks increase their portfolio of e-learning products?
La sinapsis
La sinapsis es el punto de contacto entre neuronas que permite la comunicación neuronal a través de la transmisión del impulso nervioso de la neurona presináptica a la postsináptica a través de la hendidura sináptica, donde se liberan vesículas sinápticas contenidas en botones presinápticos que se unen a receptores en la membrana postsináptica.
Areas naturales protegidas
El documento habla sobre el Parque Nacional del Manu en Perú, un área protegida conocida por su gran biodiversidad y clima tropical.
Clase 1 php
PHP es un lenguaje de programación muy utilizado para el desarrollo de aplicaciones web. Es un lenguaje de estilo clásico que se ejecuta en el servidor y genera páginas HTML para el navegador. PHP permite el acceso a bases de datos y es una alternativa gratuita y flexible para el desarrollo de sitios dinámicos.
Vocación
La vocación se refiere a la llamada que todo ser humano experimenta para alcanzar su plena realización a través de ciertos valores. Sin embargo, la vocación de una persona nunca está completamente clara y está sujeta a cambios debido a factores como la historia personal, el contexto cultural y las limitaciones impuestas por decisiones pasadas. Además, con cada elección que se toma, se cierran algunas opciones para el futuro y se compromete el proyecto de vida de una persona. Por lo tanto, la vocación requiere un continuo discernimiento a lo
Telecentre Sustainability: Opportunities and Challenges Ahead - TIS Talks 201...
1. El documento discute estrategias para lograr la sustentabilidad de los telecentros, incluyendo cuatro enfoques posibles y desafíos actuales.
2. También describe las tres fases de las Charlas TIS, enfocadas en construir conocimiento, encontrar socios y soluciones, y planificar la tecnología, innovación y sustentabilidad.
3. Se analizan canales de distribución, nodos de innovación TIC, canales de agregación de valor, y gestión y operaciones, como áreas clave para que los telecentros agreguen
Is clase1
La ingeniería de software (IS) trata sobre el desarrollo de sistemas de software complejos mediante procesos rigurosos, equipos de personas y herramientas. La IS busca construir productos de software de calidad a través de actividades como la gestión del desarrollo, el análisis, diseño e implementación. La IS se ha ido adaptando a factores como los cambios tecnológicos, las interfaces de usuario y los retos de satisfacer demandas en tiempos reducidos y cooperar con sistemas existentes y heterogéneos.
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Syrian Telecentre Project: Centros de Conociento: Un Modelo de Desarollo Sost...
Community-led innovation is perhaps the best way to describe the Syrian Telecentre Project. This model of sustainability relies on users as the force driving innovation and sustainability by identifying and forging new projects and partnerships for community well-being.
Gestion de riesgos
El documento habla sobre la gestión de riesgos en proyectos. Explica que la gestión de riesgos busca identificar, controlar y eliminar fuentes de riesgo para cumplir los objetivos del proyecto. Describe el proceso de gestión de riesgos que incluye identificar, analizar, planear y supervisar los riesgos. También cubre conceptos como identificar riesgos, analizar probabilidades e impactos, priorizar riesgos y crear planes para mitigarlos.
El que no sirve no sirve, medellin que bueno que existas rodolfo gonzalez
El documento contiene consejos sobre el liderazgo y la gestión de personas. Resalta la importancia de que los líderes comprendan claramente las tareas de sus equipos, los ayuden a entender su contribución de valor y se aseguren de que tienen las habilidades para cumplir con los objetivos. También enfatiza la necesidad de que los líderes estén cerca de sus equipos, resuelvan problemas de manera colaborativa sin buscar culpables, y gestionen bien el cambio con inteligencia y sensibilidad.
Unidad 1
Este documento describe las etapas del proceso de resolución de problemas mediante programación: 1) identificar y analizar el problema, 2) elaborar algoritmos para resolverlo, 3) crear diagramas de flujo para entender los algoritmos, 4) generar pseudocódigo para diseñar el programa, y 5) realizar pruebas de escritorio para verificar que la solución funciona correctamente. Explica cada etapa en detalle para desarrollar completamente la solución a un problema usando programación.
Office 365 Projekt Review
Zwei unabhängig voneinander agierende Unternehmen aus der Logistik- und Transportbranche schließen sich zusammen. Die beiden Unternehmen haben ihren jeweiligen Firmensitz in zwei verschiedenen Ländern, sind aber beide weltweit durch Niederlassungen vertreten. Durch den Zusammenschluss entsteht ein neuer Konzern mit über 30 Niederlassungen.
Unidad 1
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Descripción y análisis de su ocupación
Este documento describe la ocupación de ebanista e incluye una definición, descripción de tareas, opinión sobre la ocupación y recomendaciones. También enumera temas clave que deben incluirse en un currículo de ebanistería, como la identidad cultural, educación cívica, ambiental y tecnológica. Explica que experiencias educativas como la responsabilidad laboral, comunicación y iniciativa pueden diseñarse para integrar estos temas en el currículo.
Presentacion catedra toxicologia
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE a partir de finales de año. Algunos países como Hungría aún dependen en gran medida del petróleo ruso y podrían obtener una exención temporal al embargo.
Oferta Hotel Insua Escapada Ruta en Velero 2013
Escapada en Costa da Morte, Galicia, que incluye una Ruta en Velero por la Ría de Corcubión desde 2 personas.
SISTEMA MUSCULAR
Sistema Muscular
Universidad Yacambú, Venezuela.
Autor: Dalther Ramos Charval
Prof(a): Lcda. Xiomara Rodríguez
Asignatura: Biología y Conducta
Carrera: Psicología
Escuela N°19
La Escuela Primaria N°19 "Pablo Pizzurno" ofrece una educación pública de calidad para todos mediante servicios como orientación educacional, asistente social, educación física, inglés, plástica, danzas, música, informática, biblioteca, sala de informática, sala de plástica, sala de danzas y comedor. La escuela busca construir un mejor futuro para los niños a través de salidas educativas y trabajos escolares, y los invita a conocer la institución.
PRESENTACION DEL AULA VIRTUAL Y CORREO ELECTRONICO
El documento proporciona instrucciones para acceder a las aulas virtuales y al correo electrónico de la universidad, así como para utilizar las diferentes funciones disponibles en estos sistemas como subir archivos, participar en foros, ver calificaciones, enviar y recibir mensajes, y crear grupos de contactos.
Investigacion de toxicologia toxico
Una niebla tóxica ha estado ahogando a Pekín durante varios días, con niveles de contaminación que superan los límites recomendados por la OMS. La dependencia de China al carbón y los gases de los vehículos son las principales causas. Aunque las autoridades atribuyen los altos niveles a factores meteorológicos, los medios de comunicación enfatizan la falta de planificación urbana y el aumento de vehículos como contribuyentes. La contaminación ha generado preocupación pública y pedidos de acción gubernamental
Empresa de deporte
El documento propone dos formas de fomentar la actividad física y el deporte en la sociedad: 1) Ofreciendo actividades deportivas y recreativas como aeróbicos, baile, baloncesto y fútbol; 2) Promoviendo la preparación física en escuelas, universidades y la comunidad en general.
Los perifericos
Este documento describe los periféricos de un ordenador. Explica que los periféricos son dispositivos que permiten que el ordenador se comunique con el exterior para guardar o recuperar información. Clasifica los periféricos en unidades de entrada, salida y memoria masiva auxiliar. Detalla algunos dispositivos de entrada como lectores ópticos, mouse y escáner, y de salida como monitores, impresoras y parlantes. Finalmente, explica dispositivos de memoria secundaria como discos magnéticos, cintas magnéticas, memorias
FINDOLOGIC Webinar: Filterdarstellung- Intuitives verkaufen
Head of Support, Johannes Wohlgemuth zu den Möglichkeiten der Filterdarstellung im Onlineshop
Expo hardware (1)
Este documento describe los componentes principales de una computadora. Explica que el hardware incluye la unidad central de procesamiento (CPU), memoria principal, dispositivos de entrada y salida, y almacenamiento secundario. La CPU contiene la unidad aritmética y lógica, unidad de control y memoria. La memoria principal almacena programas e instrucciones actuales. Dispositivos como el teclado, mouse, monitor e impresora permiten la entrada y salida de datos.
Quienes somos daniel y paola
Dos estudiantes de 16 años, Daniel Gamboa y Paola Vásquez, se presentan. Daniel se describe como atento, reflexivo y con liderazgo, mientras que Paola se describe como compañerista, feliz y divertida. Ambos están en el curso 1001.
Zappos' Approach to Programmatic & Branding @ DRS, 1/27/15
The document discusses branding and demand generation marketing at Zappos.com. It notes that quality matters and will continue to improve at Zappos. The branding approach may be changing for now.
Competencia lingüística1
El documento describe las diferentes competencias lingüísticas, incluyendo la competencia lectora, la competencia para hablar y escuchar, la competencia en composición de textos, y la competencia plurilingüe y pluricultural. Explica que el objetivo principal ya no es enseñar contenidos sino desarrollar las habilidades de pensamiento y comunicación de los estudiantes a través del uso del lenguaje.
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Metodologias y habilidades docentes.
Este documento discute el rol cambiante del profesor en el contexto educativo actual. Señala que los profesores deben enfocarse en facilitar que los estudiantes aprendan a conocer, vivir juntos, hacer, y ser, al tiempo que desarrollan competencias como la autonomía moral y la educación multicultural. También destaca la importancia de que los profesores diseñen situaciones de aprendizaje, trabajen en equipo, y se comprometan con la formación continua.
Como una novela
Este documento resume un libro que critica la pedagogía contemporánea de la enseñanza de la lectura. El autor, Daniel Pennac, propone que debemos perder el miedo a la lectura y dejar que los niños elijan libremente qué historias quieren leer para despertar su curiosidad. El libro también enumera diez leyes valiosas para todo lector.
Competencia lingüística
Este documento discute la importancia de desarrollar competencias lingüísticas en los estudiantes. Explica que ser competente en el lenguaje incluye habilidades como la lectura, el habla, la escucha y la composición de textos en varios idiomas. También enfatiza que los profesores deben reunir ciertos requisitos como buenos oradores y trabajar en equipo para beneficiar a los estudiantes y facilitar su aprendizaje del lenguaje. Además, resalta la necesidad de involucrar a las familias en el
El profesor
Frank McCourt pasó 30 años impartiendo clases en institutos de secundaria en Nueva York, tras lo cual escribió sus memorias sobre su experiencia como profesor en la novela "El profesor". McCourt considera que la enseñanza ha sido degradada socialmente y que los profesores deben ser tratados con más dignidad. Defiende un modelo de enseñanza donde el profesor actúe como guía de los estudiantes y no como un mero transmisor de conocimientos.
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El documento presenta un diagrama que muestra los componentes clave de la didáctica de la lengua, incluyendo la programación, evaluación, gramática, escritura, educación literaria, lectura e información y comunicación, así como sus relaciones y cómo contribuyen conjuntamente al desarrollo de la lengua.
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Discusión en el país de las letras
Las letras B y V discutían constantemente porque se confundían la una con la otra. B acusaba a V de ser un ventajista, mientras que V decía que B era una verborrea. La letra H intervino y les recordó que todas las letras son importantes para formar palabras. B, V y H acordaron que es mejor llevarse bien en lugar de pelearse.
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El basilisco zigzageante
Un Basilisco zigzagueante vivía en un país donde todos seguían líneas rectas. Un día, cuando un habitante cayó al río, nadie podía ayudarlo porque tenían que desviarse de su camino recto. El Basilisco zigzagueante pudo salvarlo gracias a su habilidad para zigzaguear. Desde entonces, los habitantes aprendieron que a veces hay que desviarse del camino para ayudar a otros.
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Mathematikunterricht in 1zu1 Ausstattungen.pptx
Wie geht guter Mathematikunterricht? Und jetzt auch noch mit Tablet/Laptop? In dieser Fortbildung soll es genau darum gehen.
Sebastian Schmidt kennt vielleicht nicht Ihre persönliche Antwort auf guten (digitalen) Mathematikunterricht, aber er hat seit 2013 versucht, mit digitalen Hilfsmitteln seinen Unterricht kompetenzorientierter zu gestalten. Die Digitalisierung von Unterricht hat immer die Problematik, das Lernen der Schülerinnen und Schülern aus dem Fokus zu verlieren. Diese sollen digital mündig werden und gleichzeitig Mathematik besser verstehen.
In dieser eSession werden zahlreiche Methoden, Konzepte und auch Tools vorgestellt, die im Mathematikunterricht des Referenten erfolgreich eingesetzt werden konnten. Nicht alles kann am nächsten Tag im Unterricht eingesetzt werden, aber man erhält einen Überblick, was möglich ist. Sie entscheiden dann selbst, worauf Sie Ihren Fokus legen und wie Sie selbst in die 1:1-Ausstattung starten.
Lassen Sie sich überraschen und nehmen Sie mit, was für Sie sinnvoll erscheint. Auf der Homepage von Sebastian Schmidt gibt es neben Links und Materialien zur Fortbildungen auch Workshops fürs eigene Ausprobieren. https://www.flippedmathe.de/fortbildung/mathe-ws/
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
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