3. INTRODUCCIÒN
Es tu trabajo es la presentación de un cuadro sinóptico en torno a la lectura del capítulo 3, el conocimiento y sus
Corrientes epistemológicas del libro epistemología y metodología del autor José Lenin, se pretende sintetizar las ideas
principales del capítulo ordenadas de acuerdo a su jerarquía explicativa, el tema central es la teoría del conocimiento.
Ese trabajo pretende conocer las diferentes Corrientes epistémicas qué giran en torno a los elementos del
conocimiento y los enfoques sociales que en él se desprenden.
4. TEORIA
DEL
CONOCIMIENTO
HENSSEN
ELEMENTOS
SUJETO fenómeno
OBJETO lógica
IMAGEN ontológica
FENOMENO
PROBLEMAS
DEL
CONOCIMIE
NTO
CRITERIO DE LA
VERDAD
ESPECIES
ESENCIA
POSIBILIDAD DEL
CONOCIMIENTO
DOGMATISMO
no contempla al sujeto, no establece relaciones
sujeto y objeto
ESCEPTISISMO
no percibe el objeto no lo contempla
SUBJETIVISMO
limita la validez de la verdad de forma individual y
grupal.
PRAGMATISMO
el hombre para el hacer, sin contemplar la teoría
experimentar para orientarse
RELATIVISMO
NO hay verdad es cambiante y no universal.
ORIGEN
ENFOQUES
RACIONALISMO- RAZON
, EMPIRISMO- EXPERIENCIA
, INTELECTUALISMO- PRODUCCION
, APRIORISMO – EXPERIENCIA Y PENSAMIENTO
5. Conclusión
La teoría del conocimiento es un tema amplio qué contiene múltiples aspectos teóricos y sociales, comprender la
relación del ser humano con su entorno y el desarrollo evolutivo que representa, es interesante y a su vez bastante
complejo, la información que se debe tener presente al sumergirse en la investigación debe ser clara para poder
comprender las de los demás. en este caso cuando nos referimos acciones educativas.
6. Referencia bibliográfica
JOSÉ CÉSAR LENIN NAVARRO CHÁVEZ. Epistemología metodología. Cap 3. El conocimiento y sus
Corrientes epistemológicas. p 30. ed. México D.F: Grupo Editorial Patria, 2015. 289 p. Disponible en:
https://elibro.net/es/ereader/ucuauhtemoc/39400?page=3. Consultado en: 22 Jan 2024
