O documento discute os desafios da cidadania na era da 4a revolução industrial e como a educação, tecnologia, diálogo e cooperação podem contribuir para a cidadania 4.0. Apresenta estatísticas alarmantes sobre educação no Brasil e defende o uso de dados e tecnologia para melhorar a gestão de serviços públicos de educação e saúde, com ênfase na participação da sociedade civil.

2. Cidadania 4.0
Alessandra Gotti
Presidente Executiva do Instituto Articule e Sócia de Hesketh Advogados
Doutora e Mestre em Direito Constitucional pela PUC/SP
Professora da Graduação em Direito das Faculdades Integradas Rio Branco
Membro do Comitê de Assessoramento à Coordenadoria da Infância e Juventude do TJSP
Coordenadora da Célula de Soluções Estratégicas do GEAL do CRASP
Membro do Comitê Estadual de Saúde, instituído nos termos da Res. nº 238 do CNJ
Consultora da UNESCO e Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação
Sócia-efetiva do Movimento Todos pela Educação

3. 4ª REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E SEUS DESAFIOS

4. “A cidadania expressa um conjunto de
direitos que dá a pessoa a possibilidade
de participar ativamente da vida em
sociedade”.
Dalmo Dallari
Direitos Humanos e Cidadania
QUAL NOSSA CONCEPÇÃO DE
CIDADANIA HOJE?

5. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
CIDADANIA
4.0
TECNOLOGIA
DIÁLOGO
&
COOPERAÇÃO
CIDADANIA E
AGENDA 4.0

6. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
DESAFIOS
55% 7% 10%
das crianças com
idades entre 8 e 9
anos não estão
alfabetizadas
8 e 9 anos não estão
dos jovens que
completam o Ensino
Médio sabem o
mínimo esperado
em Matemática
8 e 9 anos não estão
alfabetizadas
dos melhores alunos
do Brasil têm o mesmo
desempenho que os
10% dos piores alunos
do Vietnã
(PISA 2015 – de 70
países, Brasil - 60º
lugar e Vietnã - 12º
lugar)

7. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
EDUCAÇÃO 4.0
O Aluno-protagonista e o aprender juntos
fazendo

8. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
EDUCAÇÃO 4.0
Competências

9. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
TECNOLOGIA
Pilares estruturantes
 Gestão de dados - Ampliar capacidade
estatística para planejamento
institucional e diagnóstico da
concretização de direitos
 Tecnologia aplicada aos serviços
públicos – informar o cidadão e
aprimorar a qualidade dos serviços

10. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
TECNOLOGIA
Gestão de dados da educação
Os dados do Judiciário sobre educação são insuficientes para gerar
informações precisas para balizar o planejamento institucional e,
consequentemente, induzir o aprimoramento da política pública.

11. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
TECNOLOGIA
Ilustração: vagas em creches
(dados TJSP)
Divergência: 196 x 5.379

12. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
TECNOLOGIA
Gestão de dados da educação

13. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
TECNOLOGIA
Gestão de dados da saúde
Prontuário Eletrônico do Cidadão -
reúne o histórico, procedimentos e
resultados de exames dos pacientes
do SUS. Permite a verificação, em
tempo real, da disponibilidade de
medicamentos ou mesmo o registro
das visitas de agentes de saúde.

14. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
TECNOLOGIA
Tecnologia aplicada aos serviços públicos
App “Agenda Fácil para
agendar, confirmar e
cancelar consultas e exames
pelo celular nas 459
Unidades Básicas de Saúde
de SP.

15. © 2016 Alessandra Gotti – direitos autorais reservados
TECNOLOGIA
Tecnologia e Justiça conectada – o MPRJ em
Mapas

16. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
DIÁLOGO & COOPERAÇÃO
 Participação da
sociedade civil
organizada
 Diálogo
interinstitucional
(Alinhamento entre os
3 Poderes) para design
de soluções
sustentáveis
 Cooperação entre os
entes da federação –
coordenação vertical

17. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
Diálogo & Cooperação
O exemplo do AcessaSUS e seus resultados

18. EDUCAÇÃO
CIDADANIA
4.0
TECNOLOGIA
DIÁLOGO
&
COOPERAÇÃO
A cidadania 4.0
requer:
 Consciência de
direitos e deveres
 Tecnologia a serviço
da concretização de
direitos
 Diálogo e cooperação
interinstitucional,
com participação da
sociedade civil para
resultados efetivos.
CIDADANIA E
AGENDA 4.0

19. EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
NOVA
ENGENHARIA
JURÍDICA
Obrigada!
agotti@articule.org.br