Os slides são de Geografia do Governo de São Paulo, destinado aos alunos dos 6° ano sobre Litosferas e Camada da Terra.

2. Litosfera e suas transformações
Geografia – 6º Ano
3º Bimestre
Prof.ª Andréia C. B. Cardoso
Prof.ª Mariana Martins Lemes
Prof.ª Milene Soares Barbosa
Prof. Sergio L. Damiati
Equipe Curricular de Geografia
COPED/SEDUC-SP

3. O que vamos trabalhar?
Habilidade do Currículo Paulista
EF06GE16* Descrever as camadas da litosfera e
analisar os processos endógenos e exógenos na
formação e modelagem do relevo terrestre.
Unidade Temática
Conexões e escalas.
6º Ano – 3º bimestre
Objeto de conhecimento
Relações entre os componentes físico-naturais.
Currículo Paulista, p. 435.
Ensino Fundamental

4. #GeonoCMSP
Emanuele Aleixo
E. E. Odilon Ferraz
Diretoria Regional
de Ensino – Região
de Jundiaí

5. Retomada
© Pixabay
• Tempo e clima
• Previsão do tempo
• Mudanças climáticas

6. Sondagem
1- Você sabe o que é litosfera? Comente sua resposta.

7. Esferas terrestres
Litosfera
Hidrosfera
Atmosfera
Criosfera
Biosfera

8. Atividade 1
Imagens © Pixabay

9. Atividade 1
Imagens © Pixabay
Identifique as imagens, com suas respectivas esferas:
A- Atmosfera
B- Hidrosfera
C- Litosfera
D- Criosfera

10. Litosfera
©Pixabay

11. Litosfera
É a camada química e sólida mais externa da Terra, formada por
solo e rochas, divididos em placas tectônicas.
Fonte: Adaptado https://www.iag.usp.br/siae98/aterra/litosfera.htm. Acesso em 19 de agosto de 2020.

12. Estrutura dinâmica da Terra
É baseada em características de rigidez. Desta forma, a Terra pode
ser dividida em:
• Litosfera
• Astenosfera
• Mesosfera
• Núcleo
Investigando a Terra. Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG) da USP.
Disponível em: https://www.iag.usp.br/siae97/default.htm.

13. Vídeo
Produzido para a exposição “Explorando o Planeta”, realizada pelo Museu de
Ciências da Terra (MCTer), dos dias 20 a 24 de agosto, no Museu do Amanhã, o
vídeo tem um nível de conteúdo adequado ao público em geral, e pode ser
usado livremente por professores e mediadores como material didático
complementar.
Nosso meio físico. TV CPRM. Serviço Geológico do Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=7nS8GEM8EY4

14. Crosta terrestre e atmosfera
Jeremy Kemp, Crosta terrestre (CC0 01) Wikimédia Commons, Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Crosta-terrestre-corte-portugues.svg.

15. Camadas da Terra
Dake (CC BY-SA 2.5). Wikimédia Commons. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Slice_earth.svg.
1. Crosta Continental
2. Crosta Oceânica
3. Manto Superior
4. Manto Inferior
5. Núcleo Externo
6. Núcleo Interno
A: Descontinuidade de
Mohorovičić (Moho)
B: Descontinuidade de
Gutenberg (ou de Wiechert-
Gutenberg)
C: Descontinuidade de
Lehmann – Limite Manto
Superior-Inferior (700 km):
Descontinuidade de Repetti.
Esquema do interior da Terra

16. Atividade 1
Dake (CC BY-SA 2.5). Wikimédia Commons. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Slice_earth.svg.
Observe o esquema ao lado e responda:
1- Em qual camada
(número) ocorre a
maior parte das
interações e ações
humanas?

17. Atividade 2
© Pixabay
Agora que já conhecemos as camadas da Terra, responda:
1- Você sabe o que são placas tectônicas? Comente sua resposta.
2- O que você compreende pelo termo “Modelagem do Relevo”?

18. Modelagem
© Pixabay
Agentes internos
• Tectonismo
• Abalos sísmicos
• Terremotos
• Vulcanismo, dentre outros
Agentes externos
• Vento
• Chuvas
• Neve, dentre outros

19. Litosfera e as placas tectônicas
USGS (CC0) Wikimedia Commons. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Placas_tect2_pt_BR.svg Acesso em 17 de agosto de 2020.

20. Vídeo
Todos sabemos que a preservação de florestas, da água ou das montanhas é
essencial para uma melhor qualidade de vida e para nossa própria existência.
No entanto... sabemos também que as alterações que ocorrem no uso e na
cobertura da terra estão diretamente relacionadas às atividades dos seres
humanos, que se apropriam de recursos naturais, transformando-os para seu
benefício.
O uso das terras brasileiras e a importância da contabilidade
ambiental.
IBGE Explica. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=zFKVEpg25Qk

21. Atividade complementar
Jeremy Kemp, Crosta terrestre (CC0 01) Wikimédia
Commons, Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Crosta-terrestre-
corte-portugues.svg.
Pesquise mais sobre as ações antrópicas na modificação do relevo, e
aproveite para se aprofundar nestes conhecimentos e descobrir quais os
riscos que essa alteração pode causar para o meio ambiente.
Após as pesquisas, elabore um vídeo, de até 2 minutos, sobre os itens
pesquisados. #GeonoCMSP #EunoCMSP

22. Para saber mais
Minuto IBGE – Padronização do Relevo [ÁUDIO]
https://www.youtube.com/watch?v=9plKDIgi26s
Data Geo – Sistema Ambiental Paulista
https://datageo.ambiente.sp.gov.br/app/#

23. #GeonoCMSP
Que tal compartilhar o que você aprendeu com outros estudantes?
Utilize a #GeonoCMSP.
Não se esqueça e coloque
• seu primeiro nome
• Ano/Série
• Nome da sua escola