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Este documento define la brecha digital, la inclusión y exclusión social, y la participación social. También explora indicadores sociales relacionados como infraestructuras, acceso, nivel de conocimientos y uso. Incluye estadísticas que muestran la evolución de la brecha digital entre 2007-2008, con un mayor acceso a Internet en países como Canadá, Rusia, Australia y Brasil.
El documento describe diferentes tipos de foros virtuales, incluyendo foros de debate, investigación, preparatorios, de trabajo y consenso, y de presentación. Explica que los foros nacieron con Internet y permiten a los usuarios publicar, leer y debatir sobre una temática de manera asincrónica. También discute el estilo de moderación docente adecuado y posibles problemas a evitar en los foros.
Change Management gewinnt in unterschiedlichsten Unternehmungen, verschiedenster Grössen und Branchen permanent an Bedeutung. „Nichts ist so konstant wie die Veränderung“ – ein Sinnspruch der heute also mehr denn je auf aktuelle Gegebenheiten zutrifft. Doch gerade im Management der Veränderung liegt nach wie vor eine der grössten Herausforderungen für Unternehmungen welche massiv über Erfolg und Misserfolg entscheiden. Das Diplomstudium zu Change Management vermittelt zielfokussiert und praxisnah die wichtigsten Grundsätze in Veränderungsprojekten und zeigt sowohl die zu vermeidenden Fallstricke als auch Erfolgs- faktoren auf. Zudem wird neben Change auch fokussiert auf Agenden des Projektmanagements eingegangen. Insbesondere Veränderungsprojekte sind als Königsdisziplin des Projekt- managements zu bezeichnen und bergen besondere Gefahren und Risiken. Basiswissen zur Aufbau- und Ablauforganisation der Unternehmung als auch die Reflexion der eigenen Rolle als Führungskraft innerhalb des Veränderungsumfeldes runden das Programm ab.
El documento habla sobre los sistemas de información y los métodos para desarrollarlos. Explica que un sistema de información es un conjunto de elementos interrelacionados como personas, procedimientos, equipos e información que trabajan juntos para un objetivo empresarial. También describe los sistemas de información automatizados y los ejemplos como los sistemas ERP y de comercio electrónico. Finalmente, señala que los métodos de desarrollo de sistemas de información incluyen dimensiones tecnológicas, de proceso y de organización.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) incluyen computadoras, software, internet y dispositivos móviles. Proporcionan acceso a información, medios de comunicación, almacenamiento de datos, automatización de tareas y capacidades interactivas. Sin embargo, también plantean desafíos éticos relacionados con la privacidad, el control y la propiedad de la información.
Este documento define la brecha digital, la inclusión y exclusión social, y la participación social. También explora indicadores sociales relacionados como infraestructuras, acceso, nivel de conocimientos y uso. Incluye estadísticas que muestran la evolución de la brecha digital entre 2007-2008, con un mayor acceso a Internet en países como Canadá, Rusia, Australia y Brasil.
El documento describe diferentes tipos de foros virtuales, incluyendo foros de debate, investigación, preparatorios, de trabajo y consenso, y de presentación. Explica que los foros nacieron con Internet y permiten a los usuarios publicar, leer y debatir sobre una temática de manera asincrónica. También discute el estilo de moderación docente adecuado y posibles problemas a evitar en los foros.
Change Management gewinnt in unterschiedlichsten Unternehmungen, verschiedenster Grössen und Branchen permanent an Bedeutung. „Nichts ist so konstant wie die Veränderung“ – ein Sinnspruch der heute also mehr denn je auf aktuelle Gegebenheiten zutrifft. Doch gerade im Management der Veränderung liegt nach wie vor eine der grössten Herausforderungen für Unternehmungen welche massiv über Erfolg und Misserfolg entscheiden. Das Diplomstudium zu Change Management vermittelt zielfokussiert und praxisnah die wichtigsten Grundsätze in Veränderungsprojekten und zeigt sowohl die zu vermeidenden Fallstricke als auch Erfolgs- faktoren auf. Zudem wird neben Change auch fokussiert auf Agenden des Projektmanagements eingegangen. Insbesondere Veränderungsprojekte sind als Königsdisziplin des Projekt- managements zu bezeichnen und bergen besondere Gefahren und Risiken. Basiswissen zur Aufbau- und Ablauforganisation der Unternehmung als auch die Reflexion der eigenen Rolle als Führungskraft innerhalb des Veränderungsumfeldes runden das Programm ab.
El documento habla sobre los sistemas de información y los métodos para desarrollarlos. Explica que un sistema de información es un conjunto de elementos interrelacionados como personas, procedimientos, equipos e información que trabajan juntos para un objetivo empresarial. También describe los sistemas de información automatizados y los ejemplos como los sistemas ERP y de comercio electrónico. Finalmente, señala que los métodos de desarrollo de sistemas de información incluyen dimensiones tecnológicas, de proceso y de organización.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) incluyen computadoras, software, internet y dispositivos móviles. Proporcionan acceso a información, medios de comunicación, almacenamiento de datos, automatización de tareas y capacidades interactivas. Sin embargo, también plantean desafíos éticos relacionados con la privacidad, el control y la propiedad de la información.
El documento menciona a tres figuras importantes: Andy Warhol, el rapero 2pac y el concepto de reflejo, sugiriendo una conexión entre estas tres cosas.
Este documento establece el Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes del Colegio Manuel del
Socorro Rodríguez. Define tres períodos académicos por año y criterios de evaluación que incluyen
desempeño, asistencia, participación, liderazgo y uniforme. Establece equivalencias entre las escalas de
desempeño del colegio (superior, alto, básico, bajo) y la escala nacional, así como la composición de la
calificación final basada en competencias y una prue
Este documento propone una actividad educativa para alumnos de 6o curso de primaria que utiliza la herramienta Mister Wong. La actividad consiste en que los alumnos busquen páginas web sobre el cambio climático, las guarden en Mister Wong y luego debatan la información encontrada en grupo a través de la herramienta. El objetivo es que los alumnos adquieran conocimientos sobre el cambio climático mientras aprenden a usar herramientas tecnológicas.
Este módulo se enfoca en la identificación y valoración de ideas de negocio. Los temas incluyen la generación de ideas, cadenas productivas regionales, evaluación de ideas de negocio, y desarrollo de perfiles de iniciativas. El objetivo es valorar el grado de madurez de las ideas y su posición en el entorno. El resultado será una idea de negocio analizada para iniciar el plan de negocios.
Este documento describe los sistemas de información contable (SIC), incluyendo su definición, propósito y estructura. Explica que la contabilidad es un sistema que captura, procesa y distribuye información financiera vital para la toma de decisiones de una empresa. Además, describe las características de un SIC efectivo y las cualidades de la información contable como comprensible, útil y oportuna.
El documento describe los diferentes tipos de poliedros regulares como el tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro e icosaedro, así como diferentes tipos de prismas como los triangulares, pentagonales, cuadrangulares y hexagonales. Los autores del documento son Paola Espin y Daniel López.
Este documento resume las principales funciones de los seres vivos, incluyendo la nutrición, la relación con el medio ambiente, la reproducción y los tipos de estímulos y receptores. Describe que la nutrición puede ser autótrofa u heterótrofa, y que la relación con el entorno implica diferentes taxias y receptores. Finalmente, explica que la reproducción puede ser sexual a través de la unión de gametos, o asexual a través de procesos como la gemación o esporulación.
El documento habla sobre impuestos y los diferentes tipos de formalización legal que debe tener una empresa. Menciona que los impuestos se usan para financiar actividades del Estado como apoyo social, justicia, infraestructura y seguridad, y que todos los gobiernos buscan fortalecer al Estado a través de impuestos. También explica brevemente los diferentes tipos de personas jurídicas como las empresas individuales, sociedades comerciales, cooperativas y los trámites legales necesarios para formalizar una empresa.
Este documento presenta un proyecto sobre dinosaurios para alumnos de 4o primaria que incluye varias actividades interactivas usando la pizarra digital. Los objetivos son entender la evolución a través del tiempo de los seres vivos y conocer características de los dinosaurios. Se incluyen siete actividades como juegos interactivos, vídeos y lluvia de preguntas para trabajar en grupo. El proyecto se desarrollará en cuatro sesiones evaluando el aprendizaje de los alumnos.
Miguel Pinedo Fernández realizó varias actividades en Photoshop como recortar y componer imágenes, fusionar fotografías con fondos, crear degradados y retocar fotografías.
Este documento resume una entrevista realizada a las encargadas del archivo académico del Colegio Paulo Freire. Las encargadas describen los procesos de organización de documentos estudiantiles utilizando bolsas resellables y carpetas archivadoras. Explican los procesos para emitir certificados estudiantiles y almacenar documentos de estudiantes retirados. Además, detallan que carecen de capacitación formal en archivística y recursos para implementar mejores prácticas y seguridad en el archivo.
Este documento describe una actividad educativa para estudiantes de grado 1102 en el Colegio Manuel del Socorro Rodríguez. Los estudiantes trabajarán en grupos para construir un monocordio, analizar tonalidades y frecuencias, y así conocer los orígenes de la escala musical actual y relacionar la teoría de acústica con matemáticas y música. Presentarán sus avances y conclusiones en un blog.
El documento menciona a tres figuras importantes: Andy Warhol, el rapero 2pac y el concepto de reflejo, sugiriendo una conexión entre estas tres cosas.
Este documento establece el Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes del Colegio Manuel del
Socorro Rodríguez. Define tres períodos académicos por año y criterios de evaluación que incluyen
desempeño, asistencia, participación, liderazgo y uniforme. Establece equivalencias entre las escalas de
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calificación final basada en competencias y una prue
Este documento propone una actividad educativa para alumnos de 6o curso de primaria que utiliza la herramienta Mister Wong. La actividad consiste en que los alumnos busquen páginas web sobre el cambio climático, las guarden en Mister Wong y luego debatan la información encontrada en grupo a través de la herramienta. El objetivo es que los alumnos adquieran conocimientos sobre el cambio climático mientras aprenden a usar herramientas tecnológicas.
Este módulo se enfoca en la identificación y valoración de ideas de negocio. Los temas incluyen la generación de ideas, cadenas productivas regionales, evaluación de ideas de negocio, y desarrollo de perfiles de iniciativas. El objetivo es valorar el grado de madurez de las ideas y su posición en el entorno. El resultado será una idea de negocio analizada para iniciar el plan de negocios.
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