Analyse der Rede des Martin Luther King

1. Analyse
von Reden

2. Inhalt
• Rezept für eine gute Rede
• Analyse einer Rede
 Die Redesituation
 Inhalt und Argumentationsaufbau
 Sprachliche und rhetorische Mittel

3. Rezept für eine gute Rede
• 1. Wir-Gefühl
• 2. Das Erste prägt, das Letzte bleibt
• 3. Rhetorische Fragen
• 4. Ehrlich und Offen sein
• 5. Beginne mit etwas Unerwartetem

4. “Tell the people what you are
going to tell them, then tell
them, then tell them what
you told them!”

5. Martin Luther King – I have a
dream

6. “I have a dream that one day this nation will rise up, and
live out the true meaning of its creed: ‘We hold these
truths to be self-evident: that all men are created
equal.’
I have a dream that one day on the red hills of Georgia
the sons of former slaves and the sons of former slave
owners will be able to sit down together at a table of
brotherhood.
I have a dream that one day even the state of
Mississippi, a state sweltering with the heat of injustice
and sweltering with the heat of oppression, will be
transformed into an oasis of freedom and justice.
I have a dream that my four little children will one day
live in a nation where they will not be judged by the
color of their skin but by the content of their character.
I have a dream today!”

7. Wer war Martin Luther King?
• Bürgerrechtler
• Friedensnobelpreis
• Kam bei Attentat ums Leben

8. Die Redesituation
• Was war der Anlass der Rede?
• Wie war die räumliche Situation?
• Welche Auswirkungen hatte die Rede?

9. Inhalt und Argumentationsaufbau
• Welches Problem liegt grundsätzlich vor?
• Wie ist die Rede inhaltlich gegliedert?

10. • Z. 3-12 ist die Einleitung, die derzeitige Situation von
Schwarzen wird geschildert
• Z. 13-36 hier geht es darum, dass alle zusammenhalten
müssen um die Schuld und die Freiheit an den Schwarzen
einzulösen
• Z. 37-53 ist ein Aufruf zur Friedlichkeit und Beharrlichkeit, bis
das Ziel erreicht ist
• Z. 54-73 Bis Gerechtigkeit und Gleichheit eintritt können die
Schwarzen nicht zufrieden sein, darum sollen sich alle überall
dafür einsetzen
• Z. 74-101 Selbst wenn es derzeit anders aussieht träumt M.
Luther King von einem gemeinsamen, friedlichen
Zusammenleben - er ist der Meinung, dass Amerika ohne
Gleichheit nichts Großartiges leisten kann
• Z. 101-112 Er will die Glocken der Freiheit im ganzen Land
hören, je schneller dies passiert, desto eher ist alles gut. King
wollte eine Demonstration für die Freiheit

11. Inhalt und Argumentationsaufbau
• Welche Hauptaussage enthält die Rede?
• In welchem inhaltlichen Zusammenhang
stehen diese Aussagen?
• Welche weltanschaulichen Positionen werden
in der Rede vertreten?
• Von welchen anderen Positionen grenzt sich
King ab?

12. Sprachliche und rhetorische Mittel
• Wie sind die Sätze aufgebaut?
• Welche rhetorischen Figuren finden sich in der
Rede?
• Wie ist der Sprachstil?
• Wie wir die Rede vorgetragen?
• Wie wird Gestik und Mimik
eingesetzt?
• Wie wird die Rede
rhythmisiert?