Este documento trata sobre la acentuación de palabras en español. Explica conceptos como sílaba, sílaba tónica, tilde, acentos agudos, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Incluye ejemplos de palabras para cada tipo de acento y actividades para practicar la identificación y aplicación de reglas de acentuación.

1. Acentuación de Palabras
Recordamos:
La sílaba es una letra o
pal me ra
conjunto de letras que se
pronuncian en una sola
emisión de voz.
pa tio
cons ti tu ción
au sen te Pe – rió – di – co
Las sílabas pueden ser
tónicas (fuerza de voz) o
átonas (sin fuerza de voz).
ca mión Pe – dal
Además, la tilde es la raya oblicua que se coloca sobre la vocal que tiene la sílaba tónica y sigue las normas
de acentuación: agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
AGUDAS Mamá, cebú, sillón, coliflor.
GRAVES
Árbol, examen, fácil.
ESDRÚJULAS
Árboles, exámenes, tréboles.
SOBRESDRÚJULAS
Cuídaselo, cómpraselo, córtamelo
Observemos la concurrencia vocálica en las siguientes palabras:
El diptongo es la unión
de vocales, y el hiato es
la separación de vocales.
Diptongos
Au – la
Pre – cio
Jau – la
Can – ción
Ahi – ja – do
Hiatos
Co – he – te
A – é – re – o
An – tro – po – lo – gí – a
Co – mí – a
Ge – o – gra – fí – a

2. Actividades
1. Separa en sílabas las siguientes palabras y pinta la sílaba tónica:
Exagerado
Imprenta
Escalofrío
Guante
Alcachofa
Morosidad
Delegación
Anatomía
Recuerda que…
Agudas: Tienen la fuerza de voz en la última sílaba. Llevan tilde cuando
terminan en n, s, o vocal.
Graves: Tienen la fuerza de voz en la penúltima sílaba. Llevan tilde
cuando no terminan en n, s, o vocal.
Esdrújulas: Tienen la fuerza de voz en la antepenúltima sílaba. Todas
llevan tilde.
Sobresdrújulas: Tienen la fuerza de voz en la antes de la antepenúltima
sílaba. Todas llevan tilde.
2. Coloca la tilde sólo donde corresponda a las siguientes palabras:
seudonimo perdón gato compraselo
telefono estudiar lapiz

3. 3. Separa en sílabas las siguientes palabras, coloca la tilde donde corresponda y reconoce su clasificación
por la posición del acento.
Palabras Silabeo Clasificación
petalo
leon
joven
tiburon
lider
pugil
sarcastico
4. Encuentra en la sopa de letras, palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Ahora, escríbelas.
Agudas Graves
A P A R I S Q W E R F T
M A R E V L O V E R U S
B S N O M L A S A R T D
A D C O L E R A S O B N
R F O R E M U N D T O O
P I R A M I D E F A L I
Esdrújulas Sobresdrújula
A F D F L H J K G C F C
F G M E D I C O H I G A
O H G C R A N E O O H T
S N G M E J I C O N J O
A T A C T I L H J K K V
5. Tilda correctamente las palabras resaltadas.
a) La cascara de limon es rica en el té.
b) El abaco es utilizado por los niños.
c) Llevatelo a tu casa.
d) Leeselo a tu hijito.
e) El niño esta muy debil.
f) El señor Perez jugo al poquer.
g) Hector tiene el femur roto.

4. 6. Reconoce los diptongos o hiatos en las siguientes palabras:
guante
desahuciar
sombrío
caída
ataúd
virrey
tío
ausente
7. Clasifica las siguientes palabras en diptongos y hiatos.
Huérfanos – viático – Peón – poeta – teatro – odio – ganarías – maíz – aula – periódico
Diptongos Hiatos
8. Encierra en un círculo los diptongos.
vigía nueve energía cohete
ruido cargaría fauna
Exigimos más
9. Pinta la sílaba tónica en las siguientes palabras:
cuota collar órganos rematar rellenar
salvavidas tirante tráquea salmón fichero

5. 10. Silabea las siguientes palabras y reconoce su clasificación por el número de sílabas.
Palabras Silabeo Clasificación
ahorcado
alcohol
rehusar
ahijado
ahorrar
alhaja
desahogar
búho
11. Identifica la clase de acento en las siguientes palabras:
Náutico
Línea
Pomo
Computadora
Mesa
Náufrago
Ley
Árboles
12. Escribe tres palabras con cada concurrencia vocálica (diptongos).
a) ei: __________________________________
b) eu: __________________________________
c) ie: __________________________________
d) iu: __________________________________
e) ua: __________________________________
f) au: __________________________________
13. Escribe tres palabras con cada concurrencia vocálica (hiatos).
a) aí: __________________________________
b) eí: __________________________________
c) ía: __________________________________
d) ío: __________________________________
e) eo: __________________________________
f) aú: __________________________________

6. 14. Escribe palabras con «h» intermedia y forma hiatos y diptongos.
Hiatos Diptongos
ahogar ahuyentar
albahaca rehusar
Practico para ser mejor
15. La palabra ahogar:
a) Presenta diptongo
b) Es bisílaba
c) Presenta hiato
d) Es tetrasílaba
e) Es tónica
16. La palabra ahijado es:
a) Monosílaba
b) Tetrasílaba
c) Trisílaba
d) Bisílaba
e) Pentasílaba
17. En «Andres, Raul y Maria viajaran a Paris»,
¿cuántas palabras deben tildarse?
a) Cuatro
b) Dos
c) Cinco
d) Tres
e) Una
18. La palabra rehén es:
a) Grave
b) Esdrújula
c) Sobresdrújula
d) Aguda
e) Prosódica
Para el cuaderno
19. Silabea las siguientes palabras y encierra en un círculo la sílaba tónica.
Asia – eucalipto – piano – esperaría – juraría – cohete – causa – dio – Peatón – causa
20. Escribe cinco palabras con acento ortográfico y cinco palabras con acento prosódico.
21. Escribe cinco palabras con «h» intermedia.
22. Escribe cinco diptongos y cinco hiatos.