Schulungsprogramm für Output Management Solutions.
Schulungsthemen:
o AFP-Einführung (Intensiv)
o PPFA – Page Printer Formatting Aid (Traditional) o AFP-Architektur auf z/OS
o ELIXIR DesignPro Tools o ELIXIR DesignPro Tools Spezial für z/OS
o FONT Spezialkurs
o EngageOne / DOC1 Basisschulung
o EngageOne / DOC1 für Fortgeschrittene und Administratoren
o PPFA Conditional Processing
Schulungsprogramm für den effizienten Einsatz von Produkten und Lösungen im Output Management aufgesetzt. In praxisnahen Beispielen wird in den Schulungen aufgezeigt, wie sich Prozesse im Output Management wirtschaftlicher gestalten lassen und optimierte Ergebnisse erzielbar sind, wenn Produktfunktionen effizienter angewendet werden.
Das Virtual Dimension Center (VDC) und die Allianz Faserbasierte Werkstoffe (AFBW) präsentieren in der gemeinsamen Composite Simulation Roadmap die Ergebnisse einer Expertenbefragung zur Simulation von Verbundwerkstoffen. Die Roadmap greift den Stand der Technik auf und gibt einen Ausblick auf künftige Handlungsfelder und Bedarfe von Industrie und Forschung.
Wie die Swiss Alliance for Data-Intensive Services datenbasierte Mehrwerte sc...Thilo Stadelmann
Die Swiss Alliance for Data-Intensive Services (Data+Service) schafft Mehrwert durch Innovation. Innovation entsteht, wenn sich die richtigen Partner treffen. Wir schaffen inspirierende Begegnungsflächen in Konferenzen, Workshops und Expert Groups. Wir helfen bei der Konkretisierung von Ideen in Projektskizzen in Innovation Boot Camps. Und wir setzen Projektskizzen in innovativen Mehrwert um im Rahmen von Kooperationsprojekten.
Welche Prototyping-Methode passt zu meinen Anforderungen? – World Usability D...Lena Königsberger
In diesem Vortrag gebe ich einen groben Überblick über Anforderungsquellen, sowie Arten, Eigenschaften und Vor- & Nachteile von verschiedenen Methoden und Tools zum Wireframing/Prototyping.
Gehalten wurde dieser Vortrag am World Usability Day 2013 in Stuttgart.
Erfahrungen aus Projektbasiertes Lernen im Informatik Studium - The Missing p...Dagmar Monett
Talk at the Workshop "Hochschulübergreifender Praxisaustausch: Entrepreneurship in der Lehre", organized by BENHU, The Berlin Entrepreneurship Network of Universities and Businesses, at the Alexander von Humboldt Institute for Internet and Society, Berlin, 25 January 2018.
Einbindung von UCD-Methoden in ein Scrum-VorgehenUnic
Vortrag zum Thema „Einbindung von UCD-Methoden in ein Scrum-Vorgehen“ von Ulrike Meyer anlässlich des Unic Breakfast – World Usability Day am 14. November 2013 im Prime Tower in Zürich.
Schulungsprogramm für Output Management Solutions.
Schulungsthemen:
o AFP-Einführung (Intensiv)
o PPFA – Page Printer Formatting Aid (Traditional) o AFP-Architektur auf z/OS
o ELIXIR DesignPro Tools o ELIXIR DesignPro Tools Spezial für z/OS
o FONT Spezialkurs
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o EngageOne / DOC1 für Fortgeschrittene und Administratoren
o PPFA Conditional Processing
Schulungsprogramm für den effizienten Einsatz von Produkten und Lösungen im Output Management aufgesetzt. In praxisnahen Beispielen wird in den Schulungen aufgezeigt, wie sich Prozesse im Output Management wirtschaftlicher gestalten lassen und optimierte Ergebnisse erzielbar sind, wenn Produktfunktionen effizienter angewendet werden.
Das Virtual Dimension Center (VDC) und die Allianz Faserbasierte Werkstoffe (AFBW) präsentieren in der gemeinsamen Composite Simulation Roadmap die Ergebnisse einer Expertenbefragung zur Simulation von Verbundwerkstoffen. Die Roadmap greift den Stand der Technik auf und gibt einen Ausblick auf künftige Handlungsfelder und Bedarfe von Industrie und Forschung.
Wie die Swiss Alliance for Data-Intensive Services datenbasierte Mehrwerte sc...Thilo Stadelmann
Die Swiss Alliance for Data-Intensive Services (Data+Service) schafft Mehrwert durch Innovation. Innovation entsteht, wenn sich die richtigen Partner treffen. Wir schaffen inspirierende Begegnungsflächen in Konferenzen, Workshops und Expert Groups. Wir helfen bei der Konkretisierung von Ideen in Projektskizzen in Innovation Boot Camps. Und wir setzen Projektskizzen in innovativen Mehrwert um im Rahmen von Kooperationsprojekten.
Welche Prototyping-Methode passt zu meinen Anforderungen? – World Usability D...Lena Königsberger
In diesem Vortrag gebe ich einen groben Überblick über Anforderungsquellen, sowie Arten, Eigenschaften und Vor- & Nachteile von verschiedenen Methoden und Tools zum Wireframing/Prototyping.
Gehalten wurde dieser Vortrag am World Usability Day 2013 in Stuttgart.
Erfahrungen aus Projektbasiertes Lernen im Informatik Studium - The Missing p...Dagmar Monett
Talk at the Workshop "Hochschulübergreifender Praxisaustausch: Entrepreneurship in der Lehre", organized by BENHU, The Berlin Entrepreneurship Network of Universities and Businesses, at the Alexander von Humboldt Institute for Internet and Society, Berlin, 25 January 2018.
Einbindung von UCD-Methoden in ein Scrum-VorgehenUnic
Vortrag zum Thema „Einbindung von UCD-Methoden in ein Scrum-Vorgehen“ von Ulrike Meyer anlässlich des Unic Breakfast – World Usability Day am 14. November 2013 im Prime Tower in Zürich.
Was sollten Unternehmen beachten, die ihre Design-Prozesse durch virtuelle Techniken unterstützen möchten? Welche Möglichkeiten gibt es und wo liegen die Grenzen? Um diese Fragen zu beantworten, hat das Virtual Dimension Center (VDC) Fellbach den Ratgeber „Virtuelle Techniken im Design“ veröffentlicht. Der Ratgeber basiert auf den Ergebnissen einer Befragung von Unternehmen, die heute bereits Virtuelle Techniken im Design einsetzen.
Onno Reiners: E-Learning einfach selbst erstellenlernet
Gehalten am 10.09.2009 auf der LERNET 2.0-Roadshow des D-ELAN e.V. und VEBN e.V. bei der IHK-Hannover.
Mehr Informationen zu E-Learning und Wissensmanagement für den Mittelstand unter: http://www.lernetblog.de
Der Einsatz der Methode des partizipativen Gestaltens mit einem hochmotivierten Kunden erbrachte ein fesselndes User Interface (UI) für eine – normalerweise sehr trockene – Konfigurationsaufgabe.
Usability Experten und Spezialisten aus dem Fachgebiet entwickelten gemeinsam ein innovatives UI das sehr stark an den Nutzergruppen ausgerichtet ist. Es werden Arbeitsbeispiele und die Erfolgsfaktoren dieser Fallstudie gezeigt.
Grafische Anleitungen – Möglichkeiten und GrenzenTANNER AG
DOKU-FORUM 2013
Titel: Grafische Anleitungen – Möglichkeiten und Grenzen
Referent: Margot Poschner, TANNER AG, Projektmanagerin
Sagt ein Bild wirklich mehr als tausend Worte? Der Nutzen grafischer Anleitungen ist unumstritten. Auf der anderen Seite besteht die Gefahr von Missverständnissen und unzureichend detaillierten Informationen. Welche Fragestellungen geklärt werden müssen, erläutert Margot Poschner. Voraussetzungen sind, neben einer vorherigen Zielgruppenanalyse und rechtlichen Abklärung, die grafische Darstellbarkeit der gewünschten Inhalte und eine Standardisierung der Anleitung. In den seltensten Fällen gelingt es, ganz ohne verbale Erläuterungen auszukommen.
www.tanner.de
Vorgehensmodelle - Methoden der WirtschaftsinformatikClaus Brell
Vorgehensmodelle sind fester Bestandteil der Methodik der Softwareentwicklung. Kenntnisse über Vorgehensmodelle gehören zum selbstverständlichen Handwerkszeug des Wirtschaftsinformatikers. An der Hochschule Niederrhein lernen Studierende Vorgehensmodell im zweiten Semester kennen. Wichtig ist, den grundsätzlichen Unterschied von phasenorientierten und nahtlos zu klassischem Projektmanagement passenden Vorgehensmodellen und agilen Vorgehensweisen herauszuarbeiten.
Probestunde Typo3 Professional und für Anwender - Eduvision AusbildungenEduvision Ausbildungen
Interessieren Sie sich für das CMS Typo3? Während der gratis Probestunde Typo3 erfahren Sie mehr über Möglichkeiten und die Vorzüge von diesem beliebten Open Source Content Management System. Eduvision ist ein internationales Bildungsinstitut und bietet praxisnahe Seminar Typo3 für Anwender und Webentwickler an.
Medizin und Marketing – die Rolle des Softwarearchitekten heuteMatthias Bohlen
Die Aufgaben eines Softwarearchitekten haben sich in den letzten Jahren gewandelt. Die Technologien der Projekte werden immer komplexer, Auftraggeber immer anspruchsvoller und Realisierungsteams immer heterogener. In kürzester Zeit sieht sich der Architekt damit konfrontiert, die Probleme in der Systemarchitektur wie ein Arzt therapieren zu müssen, um anschließend mit dem “gesundeten Patienten” die Stakeholder zu begeistern. Im Vortrag erfahren Sie anhand von Beispielen aus realen Projekten, welche Mittel ein Softwarearchitekt in seiner “Medizintasche” haben muss, um heutige Projekte erfolgreich zu meistern.
Im Rahmen einer Intranet Einführung existieren viele Schulungsformate und Trainingsmöglichkeiten. Die Präsentation spricht eine Empfehlung aus zur Wahl des richtigen Formates für die entsprechende Zielgruppe.
UXcamp Hamburg 2016 - Prototyping Tools and WorkflowsChristian Graf
These: Jedes Projekt erfordert andere Prototypen
These: Jeden Prototypen nur einmal benutzen
Fazit: Es gibt nicht DAS Prototyping-Tool, wird es wohl auch nie geben.
Fazit: „Die offene und effiziente Kommunikation zwischen den Leuten im Projekt-Team ist wichtiger als jedes Tools.“
Wie kann mir ChatGPT helfen, meine Elektrotechnik-Prüfung zu bestehen?Mathias Magdowski
Im Foliensatz wird die Eignung von großen Sprachmodellen wie ChatGPT zur Bearbeitung und Lösung von typischen ingenieurwissenschaftlichen Aufgabenstellungen in schriftlichen Prüfungen anhand von Beispielen diskutiert. Außerdem werden Thesen und Kriterien für gute, kompetenzorientierte und lernendenzentrierte Prüfungen aufgestellt.
Kombiniert man die Vorteile von Präsenzveranstaltungen für Projektmanagement-Seminare mit denen von E-Learning bzw. Projektmanagement-Simulationen, kann neben der reinen Wissensvermittlung auch die praktische Umsetzung trainiert werden.
Über dieses Blended Learning Konzept können abstrakte Inhalte mithilfe von Simulationen anschaulich gemacht werden.
Ziel ist es, Wissen rascher aufzunehmen, besser zu verankern und effizienter einzusetzen. Das Verständnis und das Erkennen der Zusammenhänge zwischen den einzelnen Wissensthemen stehen dabei im Vordergrund.
Simulationen und Planspiele werden oftmals zur interaktiven Vermittlung komplexer Wirkungszusammenhänge eingesetzt. Die Teilnehmer erkennen unmittelbar und direkt die Tragweite ihrer getroffenen Entscheidungen.
PM-Simulation ist eine online Trainingssimulation bei der die Kursteilnehmer in die Rolle eines Projektmanagers schlüpfen und in Echtzeit die Arbeitsvorgänge eines realen Projektes durch seine Phasen planen und leiten. Die Kursteilnehmer stehen im Wettbewerb zueinander, was den Lernspass fördert.
PM-Simulation wird im Team gespielt und ist nicht für Einzelspieler vor dem Bildschirm konzipiert. So wird auch die Teamkommunikation gefördert.
Studierende der Wirtschaftsinformatik entwickelten eine webbasierte Lösung für das Innovationsmanagement des Unternehmensbereichs Nutrition & Health der BASF. Unterstützt von Studierenden aus der Fakultät für Gestaltung entstand ein Prototyp auf Basis moderner Webtechnologien, der aufzeigt, wie die Nachteile einer vorhandenen Lösung durch moderne Softwarearchitekturen behoben werden können. Der Auftraggeber profitiert von einem Prototyp als Machbarkeitsstudie, die Studierenden von einer realitätsnahen Lernerfahrung.
Was sollten Unternehmen beachten, die ihre Design-Prozesse durch virtuelle Techniken unterstützen möchten? Welche Möglichkeiten gibt es und wo liegen die Grenzen? Um diese Fragen zu beantworten, hat das Virtual Dimension Center (VDC) Fellbach den Ratgeber „Virtuelle Techniken im Design“ veröffentlicht. Der Ratgeber basiert auf den Ergebnissen einer Befragung von Unternehmen, die heute bereits Virtuelle Techniken im Design einsetzen.
Onno Reiners: E-Learning einfach selbst erstellenlernet
Gehalten am 10.09.2009 auf der LERNET 2.0-Roadshow des D-ELAN e.V. und VEBN e.V. bei der IHK-Hannover.
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Der Einsatz der Methode des partizipativen Gestaltens mit einem hochmotivierten Kunden erbrachte ein fesselndes User Interface (UI) für eine – normalerweise sehr trockene – Konfigurationsaufgabe.
Usability Experten und Spezialisten aus dem Fachgebiet entwickelten gemeinsam ein innovatives UI das sehr stark an den Nutzergruppen ausgerichtet ist. Es werden Arbeitsbeispiele und die Erfolgsfaktoren dieser Fallstudie gezeigt.
Grafische Anleitungen – Möglichkeiten und GrenzenTANNER AG
DOKU-FORUM 2013
Titel: Grafische Anleitungen – Möglichkeiten und Grenzen
Referent: Margot Poschner, TANNER AG, Projektmanagerin
Sagt ein Bild wirklich mehr als tausend Worte? Der Nutzen grafischer Anleitungen ist unumstritten. Auf der anderen Seite besteht die Gefahr von Missverständnissen und unzureichend detaillierten Informationen. Welche Fragestellungen geklärt werden müssen, erläutert Margot Poschner. Voraussetzungen sind, neben einer vorherigen Zielgruppenanalyse und rechtlichen Abklärung, die grafische Darstellbarkeit der gewünschten Inhalte und eine Standardisierung der Anleitung. In den seltensten Fällen gelingt es, ganz ohne verbale Erläuterungen auszukommen.
www.tanner.de
Vorgehensmodelle - Methoden der WirtschaftsinformatikClaus Brell
Vorgehensmodelle sind fester Bestandteil der Methodik der Softwareentwicklung. Kenntnisse über Vorgehensmodelle gehören zum selbstverständlichen Handwerkszeug des Wirtschaftsinformatikers. An der Hochschule Niederrhein lernen Studierende Vorgehensmodell im zweiten Semester kennen. Wichtig ist, den grundsätzlichen Unterschied von phasenorientierten und nahtlos zu klassischem Projektmanagement passenden Vorgehensmodellen und agilen Vorgehensweisen herauszuarbeiten.
Probestunde Typo3 Professional und für Anwender - Eduvision AusbildungenEduvision Ausbildungen
Interessieren Sie sich für das CMS Typo3? Während der gratis Probestunde Typo3 erfahren Sie mehr über Möglichkeiten und die Vorzüge von diesem beliebten Open Source Content Management System. Eduvision ist ein internationales Bildungsinstitut und bietet praxisnahe Seminar Typo3 für Anwender und Webentwickler an.
Medizin und Marketing – die Rolle des Softwarearchitekten heuteMatthias Bohlen
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Im Rahmen einer Intranet Einführung existieren viele Schulungsformate und Trainingsmöglichkeiten. Die Präsentation spricht eine Empfehlung aus zur Wahl des richtigen Formates für die entsprechende Zielgruppe.
UXcamp Hamburg 2016 - Prototyping Tools and WorkflowsChristian Graf
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Wie kann mir ChatGPT helfen, meine Elektrotechnik-Prüfung zu bestehen?Mathias Magdowski
Im Foliensatz wird die Eignung von großen Sprachmodellen wie ChatGPT zur Bearbeitung und Lösung von typischen ingenieurwissenschaftlichen Aufgabenstellungen in schriftlichen Prüfungen anhand von Beispielen diskutiert. Außerdem werden Thesen und Kriterien für gute, kompetenzorientierte und lernendenzentrierte Prüfungen aufgestellt.
Kombiniert man die Vorteile von Präsenzveranstaltungen für Projektmanagement-Seminare mit denen von E-Learning bzw. Projektmanagement-Simulationen, kann neben der reinen Wissensvermittlung auch die praktische Umsetzung trainiert werden.
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Ziel ist es, Wissen rascher aufzunehmen, besser zu verankern und effizienter einzusetzen. Das Verständnis und das Erkennen der Zusammenhänge zwischen den einzelnen Wissensthemen stehen dabei im Vordergrund.
Simulationen und Planspiele werden oftmals zur interaktiven Vermittlung komplexer Wirkungszusammenhänge eingesetzt. Die Teilnehmer erkennen unmittelbar und direkt die Tragweite ihrer getroffenen Entscheidungen.
PM-Simulation ist eine online Trainingssimulation bei der die Kursteilnehmer in die Rolle eines Projektmanagers schlüpfen und in Echtzeit die Arbeitsvorgänge eines realen Projektes durch seine Phasen planen und leiten. Die Kursteilnehmer stehen im Wettbewerb zueinander, was den Lernspass fördert.
PM-Simulation wird im Team gespielt und ist nicht für Einzelspieler vor dem Bildschirm konzipiert. So wird auch die Teamkommunikation gefördert.
Studierende der Wirtschaftsinformatik entwickelten eine webbasierte Lösung für das Innovationsmanagement des Unternehmensbereichs Nutrition & Health der BASF. Unterstützt von Studierenden aus der Fakultät für Gestaltung entstand ein Prototyp auf Basis moderner Webtechnologien, der aufzeigt, wie die Nachteile einer vorhandenen Lösung durch moderne Softwarearchitekturen behoben werden können. Der Auftraggeber profitiert von einem Prototyp als Machbarkeitsstudie, die Studierenden von einer realitätsnahen Lernerfahrung.
Learning material under the project ECVET compatible 3D printing training modules for automotive technologies. Funded by the European Union under Erasmus+.
Learning material under the project ECVET compatible 3D printing training modules for automotive technologies. Funded by the European Union under Erasmus+.
Learning material under the project ECVET compatible 3D printing training modules for automotive technologies. Funded by the European Union under Erasmus+.
Learning material under the project ECVET compatible 3D printing training modules for automotive technologies. Funded by the European Union under Erasmu+.
2. Das Projekt
Projektname:
ECVET COMPATIBLE 3D PRINTING
TRAINING MODULES FOR
AUTOMOTIVE TECHNOLOGIES
Zweck: Implementierung und
Entwicklung eines 3D-Druck- und
Prototyping-Kurses für höhere
Schulen im Bereich der
Automobiltechnologie
Hauptzielsetzungen:
• Förderung der Kreativität und des
Potenzials von Schüler*innen im
Rahmen eines Schulungslabors
• Einführung von Schüler*innen in
die 3D-Drucktechnologie
3. Das Projekt
Ergebnisse:
• ECVET – Lehrplan und
Schulungsmodule für den 3D-Druck in
der Kfz-Technik-Ausbildung;
• Animationsvideos - praktische Videos
für alle Modulinhalte;
• Ein mobiler Treffpunkt für Lehrkräfte
der Kraftfahrzeugtechnik;
• Virtuelle Schulungsseminare und
Webinare zum Thema Automobil für
Berufsbildungslehrkräfte;
• Bericht mit politischen Empfehlungen
für den 3D-Druck in der Berufsbildung
(wissenschaftliche Whitepaper Artikel,
Posterpräsentationen)
5. 1 - Einführung in die
3D-Drucktechnologie
in der
Automobilbranche
6. Zweck
Ziel dieses Moduls ist es, sich mit der
Geschichte des 3D-Drucks vertraut zu
machen sowie über die Möglichkeiten des
3D-Drucks in der Automobilpraxis und
den Lehrprozess zu informieren.
7. Ziele
Unterstützung von Lernenden bei:
1. Geschichte des 3D-Drucks.
2. 3D-Druck in der Automobilpraxis
3. Einsatz des 3D-Drucks im
Bildungsprozess.
11. Zweck
Ziel dieses Moduls ist es, die
verschiedenen Komponenten und
Elemente, aus denen ein 3D-Drucker
besteht, und ihre spezifischen Funktionen
kennenzulernen.
12. Ziele
Unterstützung der Lernenden bei:
1. Einarbeitung in die Komponenten
2. Funktion und Zweck
3. Interaktion und Arbeitsablauf
4. Mechanismen und Bewegungen
5. Sicherheitsmaßnahmen
14. Andere relevante
Fachgebiete
Von dem Modul wird auch eine Reihe weiterer Vorteile erwartet,
darunter:
● Gesteigertes Interesse an der Funktionsweise und
Handhabung eines 3D-Druckers
● Verbessertes Verständnis für die 3D-Drucktechnologie
● Gesteigerte Fähigkeit, 3D-Drucker zu reparieren
● Gesteigerte Kreativität und Innovation
15. 3 – Erstellung von
Objekten in einer
virtuellen Umgebung
16. Zweck
Dieses Modul hat folgende Ziele:
● Einführung der Schüler*innen in die Grundlagen des 3D-Drucks
● Die Schüler*innen lernen, wie man mit der OnShape-Software
3D-Objekte erstellt
● Den Schüler*innen beizubringen, wie sie Zeichentechniken
anwenden können, um komplexe 3D-Objekte zu erstellen
● Den Schüler*innen beizubringen, wie man 3D-Objekte in STL-
Dateien konvertiert
● Vermittlung von Kenntnissen über die Verwendung der Ultimaker
Cura-Software zum Schneiden und Drucken von STL-Dateien
● Den Schüler*innen praktische Erfahrungen mit dem 3D-Druck zu
vermitteln
17. Ziele
Unterstützung der Lernenden bei:
1. Verstehen der grundlegenden Konzepte des 3D-Drucks
2. Verwendung der OnShape-Software zur Erstellung von 3D-
Objekten
3. Zeichentechniken anwenden, um komplexe 3D-Objekte zu
erstellen
4. Konvertieren von 3D-Objekten in STL-Dateien
5. Verwendung der Ultimaker Cura-Software zum Schneiden
und Drucken von STL-Dateien
19. Andere relevante
Fachgebiete
Von dem Modul wird auch eine Reihe weiterer Vorteile erwartet, darunter:
● Gesteigertes Interesse an Technik, Design und Fertigung
● Gesteigertes Verständnis für das Potenzial der 3D-Drucktechnologie
● Gesteigerte Fähigkeit, die 3D-Drucktechnologie zur Problemlösung
einzusetzen
● Gesteigerte Kreativität und Innovation
20. 4. Schnitttechniken
RP -Rapid Prototyping
LM - Layered Manufacturing
AM - Additive Manufacturing
sind Verfahren, bei denen ein Teil durch schichtweises Hinzufügen von Material
hergestellt wird.
Dieses Modul zielt darauf ab, die Erstellung von Schichtgeometrien zu erklären.
Ziel ist es, den Lernenden zu vermitteln, dass ein mit Material gefülltes
Scheibenvolumen zu einer Schicht für den Prozess wird, in dem das Teil
hergestellt wird.
21. RP System
Prototyp
geprüft?
JA
NEIN
RP-Prozesskette
SCHRITT 1
SCHRITT 1 – CAD-Modellierung eines Teils
SCHRITT 2
SCHRITT 3
SCHRITT 4
SCHRITT 2 - Tessellierung (Mosaik)
SCHRITT 3 - Schneiden
- Erzeugung von Laser
Abtastpfaden oder
Materialablagerungspfaden
- RP-System
SCHRITT 4 - Nachbearbeitung/Fertigstellung
des Teils
Finaler
Prototyp
22. 3D-Modell einer
Kugel eine STL-Datei desselben 3D-
Modells
einer Kugel (Tesselierung)
Dreiecke - 272, Scheitelpunkte - 816
Die Tesselierung ist ein Verfahren zur Annäherung der 3D-Form des CAD-Modells mit ebenen
dreieckigen Feldern
23. Das einheitliche Slicing-Verfahren
trennt das mosaikartige CAD-Modell
in gleichmäßig dicke Schichten von
der Unterseite des Modells nach
oben für den Druck.
Schneiden von
Ebenen
durch ein
mosaikartiges
CAD-Modell
26. Zweck
Das Ziel dieses Moduls ist es, mehr über
die wichtigsten Techniken für den 3D-
Druck zu erfahren.
27. Ziele
Den Lernenden zu helfen, die Technologien zu
verstehen:
1. Drucken mit Flüssigkeiten
2. Leistungsabhängiges Drucken
3. Extrusionsbasiertes Drucken
31. Zweck
Ziel dieses Moduls ist es, die gängigsten Materialien, die im 3D-
Druck verwendet werden, ihre Anwendungen, besonderen
Eigenschaften sowie die Vor- und Nachteile zu bestimmen.
➢ Im letzten Kapitel des Moduls wird ein Vergleich von
Filamenteigenschaften und 3D-Druckmaterialien erarbeitet.
32. Ziele
Unterstützung der Lernenden bei:
● der Bestimmung der im 3D-Druck häufig verwendeten Materialien
● der Erforschung ihrer Anwendungen
● dem Verständnis ihrer unterschiedlichen Merkmale und der Analyse
ihrer Vor- und Nachteile
● dem Vergleich der Eigenschaften verschiedener Filamente und 3D-
Materialien.
38. Ziele
Unterstützung der Lernenden bei:
1. Verständnis der Anwendung und Bedeutung
der STL-Kodierung bei der Erstellung von 3D-
Druckmodellen
2. Verbesserung ihrer technischen Fähigkeiten
im Umgang mit 3D-Drucktechnologien,
insbesondere im Rahmen der Kfz-Technik-
Ausbildung.
39. Andere relevante
Fachgebiete
1. CAD Design für Bauteile
2. Digitale Fertigungsprozesse
3. Praktische Anwendungen von STL in
der Automobilbranche
4. Berufserfahrung in der digitalen
Fertigung
41. CREDITS: This presentation template was created by
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