Kreativ sein, Spaß haben, Neues entdecken: In den Herbstferien entsteht der H...Stadtverwaltung Heide
Die eigene Stadt erkunden und zusammen kreativ sein: In Kooperation mit der Volkshochschule Heide und dem Bündnis der Familie entsteht in den Herbstferien der erste Heider Kinderstadtführer!
Bibliothek des Weidiggymnasiums Bad Nauheim: Jahrbuch 2014Guenter K. Schlamp
Die Schulbibliothek und ihre Mitarbeiterinnen werden vorgestellt.
In Slideshare eingestellt, damit es im Blog "Basedow1764" als Beispiel für "Berichte aus hessischen Schulbibliotheken eingebettet werden kann.
El documento discute los desafíos que enfrentan los docentes para proveer a los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios en el siglo XXI. Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han cambiado los métodos de enseñanza y aprendizaje, permitiendo un enfoque más centrado en el estudiante. Sin embargo, también existen inconvenientes como distracciones, pérdida de tiempo, información no confiable, adicción a la tecnología, aislamiento y problemas de salud entre estudiantes.
mi pequeña presentacion se refiere a las amistades y el amor donde estan las palabras muy importante que son "tu y yo"
estan en todo momento en cualquier relacion
El documento define el término "otaku" como una persona con aficiones obsesivas, especialmente por el anime y el manga, aunque también se puede aplicar a otros temas. En Japón, el término tiene una connotación peyorativa similar a "friki" o "nerd" en Occidente. Ser un otaku significa leer manga, ver anime y disfrazarse como los personajes que te gustan.
Kreativ sein, Spaß haben, Neues entdecken: In den Herbstferien entsteht der H...Stadtverwaltung Heide
Die eigene Stadt erkunden und zusammen kreativ sein: In Kooperation mit der Volkshochschule Heide und dem Bündnis der Familie entsteht in den Herbstferien der erste Heider Kinderstadtführer!
Bibliothek des Weidiggymnasiums Bad Nauheim: Jahrbuch 2014Guenter K. Schlamp
Die Schulbibliothek und ihre Mitarbeiterinnen werden vorgestellt.
In Slideshare eingestellt, damit es im Blog "Basedow1764" als Beispiel für "Berichte aus hessischen Schulbibliotheken eingebettet werden kann.
El documento discute los desafíos que enfrentan los docentes para proveer a los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios en el siglo XXI. Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han cambiado los métodos de enseñanza y aprendizaje, permitiendo un enfoque más centrado en el estudiante. Sin embargo, también existen inconvenientes como distracciones, pérdida de tiempo, información no confiable, adicción a la tecnología, aislamiento y problemas de salud entre estudiantes.
mi pequeña presentacion se refiere a las amistades y el amor donde estan las palabras muy importante que son "tu y yo"
estan en todo momento en cualquier relacion
El documento define el término "otaku" como una persona con aficiones obsesivas, especialmente por el anime y el manga, aunque también se puede aplicar a otros temas. En Japón, el término tiene una connotación peyorativa similar a "friki" o "nerd" en Occidente. Ser un otaku significa leer manga, ver anime y disfrazarse como los personajes que te gustan.
This document proposes a collaboration framework to create partnerships between travel suppliers, destinations, and end users. It identifies potential opportunities like consolidating travel packages, integrating destination activities, and implementing travel-focused reward systems. Specifically for China, opportunities exist in business travel management, cruise services, outbound travel packages, virtual destination sites, and tourism rewards programs. Major trends of mobile use, emerging travelers, and personalized services will impact the market and destinations need multi-lingual tools, location services, and customized travel guides to meet user needs. The framework envisions an integrated management system providing virtual tours, multi-language information, personalized rewards, and booking of tourism services.
This authentic 1926 two-story 3-bedroom/2-bathroom Spanish home is located in one of LA's best neighborhoods. Around the corner is Pan Pacific. Just down the street from The Grove. Set on a knoll with a gated driveway backyard, this gorgeous home contains enviable designer finishes including imported antique French terracotta tiles, Turkish travetine, & hand-painted flourishes. The house's dramatic entry foyer opens to an impressive step-down living room with a two-story wood beamed ceiling, refinished original floors, stone fireplace, and classic Spanish picture window looking out over the grassy front yard. Formal dining, den/media room, 2 bedrooms upstairs (one with balcony and walk-in closet) + 1 bedroom downstairs. Pool/spa, patios, outdoor shower. With a walk score of 97, walk to the Farmer's Market, shopping on Beverly, some of L.A.'s best restaurants on 3rd, and the expansiveness of Pan Pacific Park.
The document provides information on measuring development in countries through economic, social, political, and cultural indicators. It discusses characteristics of developed, developing, and least developed societies and provides examples of countries in each category. Key factors that influence a country's development are also examined, such as natural resources, institutions, leadership, and economic policies.
O documento apresenta uma introdução sobre redes CAN (Controller Area Network), descrevendo suas principais características como protocolo multi-mestre para comunicação serial e broadcast baseado em mensagens identificadas por IDs. É explicado que o CAN foi desenvolvido originalmente para comunicação entre componentes eletrônicos em veículos e possui aplicações em diversas áreas como automotiva, industrial, médica e agrícola.
O documento apresenta uma introdução ao Docker Compose, explicando que ele permite a criação e execução de múltiplos containers através de um arquivo YAML. Ele também discute por que usar o Docker Compose, destacando que ele padroniza e replica ambientes de desenvolvimento, teste e produção. Finalmente, o documento descreve os 3 passos básicos para usar o Docker Compose: definir imagens, declarar serviços no arquivo YAML e executar o comando "dc up".
- The document discusses test-driven development and continuous integration techniques for embedded systems. It provides examples of using tools like Ceedling, Unity, Cmock, and Robot Framework for writing tests at different levels including unit, integration and acceptance.
- Examples are given of applying these techniques to projects like a radio link layer module and a SAT application to reduce integration issues and catch problems earlier.
- Best practices are suggested like establishing testable requirements from the customer perspective, embracing refactoring, and prioritizing tests for critical sections.
A cultura ninja do Kekanto promove a autonomia dos times, seu alinhamento estratégico e foco em entregas contínuas para impulsionar a inovação e o sucesso da empresa.
O documento apresenta uma introdução ao machine learning para desenvolvedores, descrevendo conceitos como aprendizagem supervisionada e não supervisionada, e serviços da Amazon como o Amazon Machine Learning (AML) para criação, treinamento e uso de modelos preditivos de maneira fácil. Também mostra etapas como exploração e entendimento dos dados, treinamento e avaliação de modelos, e geração de previsões por batch ou em tempo real.
A jornada do herói na construção de marcas tdc-globalcode
O documento discute a jornada do herói na construção de marcas usando o modelo do monomito de Campbell. Apresenta os conceitos de identidade, público-alvo e mix de marketing de uma marca e como alinhar esses elementos à cultura e liderança da organização para construir marcas poderosas e coerentes.
Beacons em um Hospital de Clínicas | Design ThinkingAlessandra Rosa
A apresentação descreve um projeto de design thinking para implementar beacons em um hospital público para melhorar a comunicação entre a equipe de transporte e a secretária, otimizar o fluxo de informações, e dar mais visibilidade sobre o status das tarefas e localização dos funcionários. A equipe realizou pesquisas com usuários para entender os desafios atuais e desenvolver soluções que não mudassem a rotina, resultando em um protótipo para testes.
Mathematikunterricht in 1zu1 Ausstattungen.pptxFlippedMathe
Wie geht guter Mathematikunterricht? Und jetzt auch noch mit Tablet/Laptop? In dieser Fortbildung soll es genau darum gehen.
Sebastian Schmidt kennt vielleicht nicht Ihre persönliche Antwort auf guten (digitalen) Mathematikunterricht, aber er hat seit 2013 versucht, mit digitalen Hilfsmitteln seinen Unterricht kompetenzorientierter zu gestalten. Die Digitalisierung von Unterricht hat immer die Problematik, das Lernen der Schülerinnen und Schülern aus dem Fokus zu verlieren. Diese sollen digital mündig werden und gleichzeitig Mathematik besser verstehen.
In dieser eSession werden zahlreiche Methoden, Konzepte und auch Tools vorgestellt, die im Mathematikunterricht des Referenten erfolgreich eingesetzt werden konnten. Nicht alles kann am nächsten Tag im Unterricht eingesetzt werden, aber man erhält einen Überblick, was möglich ist. Sie entscheiden dann selbst, worauf Sie Ihren Fokus legen und wie Sie selbst in die 1:1-Ausstattung starten.
Lassen Sie sich überraschen und nehmen Sie mit, was für Sie sinnvoll erscheint. Auf der Homepage von Sebastian Schmidt gibt es neben Links und Materialien zur Fortbildungen auch Workshops fürs eigene Ausprobieren. https://www.flippedmathe.de/fortbildung/mathe-ws/
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?Isa Jahnke
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
This document proposes a collaboration framework to create partnerships between travel suppliers, destinations, and end users. It identifies potential opportunities like consolidating travel packages, integrating destination activities, and implementing travel-focused reward systems. Specifically for China, opportunities exist in business travel management, cruise services, outbound travel packages, virtual destination sites, and tourism rewards programs. Major trends of mobile use, emerging travelers, and personalized services will impact the market and destinations need multi-lingual tools, location services, and customized travel guides to meet user needs. The framework envisions an integrated management system providing virtual tours, multi-language information, personalized rewards, and booking of tourism services.
This authentic 1926 two-story 3-bedroom/2-bathroom Spanish home is located in one of LA's best neighborhoods. Around the corner is Pan Pacific. Just down the street from The Grove. Set on a knoll with a gated driveway backyard, this gorgeous home contains enviable designer finishes including imported antique French terracotta tiles, Turkish travetine, & hand-painted flourishes. The house's dramatic entry foyer opens to an impressive step-down living room with a two-story wood beamed ceiling, refinished original floors, stone fireplace, and classic Spanish picture window looking out over the grassy front yard. Formal dining, den/media room, 2 bedrooms upstairs (one with balcony and walk-in closet) + 1 bedroom downstairs. Pool/spa, patios, outdoor shower. With a walk score of 97, walk to the Farmer's Market, shopping on Beverly, some of L.A.'s best restaurants on 3rd, and the expansiveness of Pan Pacific Park.
The document provides information on measuring development in countries through economic, social, political, and cultural indicators. It discusses characteristics of developed, developing, and least developed societies and provides examples of countries in each category. Key factors that influence a country's development are also examined, such as natural resources, institutions, leadership, and economic policies.
O documento apresenta uma introdução sobre redes CAN (Controller Area Network), descrevendo suas principais características como protocolo multi-mestre para comunicação serial e broadcast baseado em mensagens identificadas por IDs. É explicado que o CAN foi desenvolvido originalmente para comunicação entre componentes eletrônicos em veículos e possui aplicações em diversas áreas como automotiva, industrial, médica e agrícola.
O documento apresenta uma introdução ao Docker Compose, explicando que ele permite a criação e execução de múltiplos containers através de um arquivo YAML. Ele também discute por que usar o Docker Compose, destacando que ele padroniza e replica ambientes de desenvolvimento, teste e produção. Finalmente, o documento descreve os 3 passos básicos para usar o Docker Compose: definir imagens, declarar serviços no arquivo YAML e executar o comando "dc up".
- The document discusses test-driven development and continuous integration techniques for embedded systems. It provides examples of using tools like Ceedling, Unity, Cmock, and Robot Framework for writing tests at different levels including unit, integration and acceptance.
- Examples are given of applying these techniques to projects like a radio link layer module and a SAT application to reduce integration issues and catch problems earlier.
- Best practices are suggested like establishing testable requirements from the customer perspective, embracing refactoring, and prioritizing tests for critical sections.
A cultura ninja do Kekanto promove a autonomia dos times, seu alinhamento estratégico e foco em entregas contínuas para impulsionar a inovação e o sucesso da empresa.
O documento apresenta uma introdução ao machine learning para desenvolvedores, descrevendo conceitos como aprendizagem supervisionada e não supervisionada, e serviços da Amazon como o Amazon Machine Learning (AML) para criação, treinamento e uso de modelos preditivos de maneira fácil. Também mostra etapas como exploração e entendimento dos dados, treinamento e avaliação de modelos, e geração de previsões por batch ou em tempo real.
A jornada do herói na construção de marcas tdc-globalcode
O documento discute a jornada do herói na construção de marcas usando o modelo do monomito de Campbell. Apresenta os conceitos de identidade, público-alvo e mix de marketing de uma marca e como alinhar esses elementos à cultura e liderança da organização para construir marcas poderosas e coerentes.
Beacons em um Hospital de Clínicas | Design ThinkingAlessandra Rosa
A apresentação descreve um projeto de design thinking para implementar beacons em um hospital público para melhorar a comunicação entre a equipe de transporte e a secretária, otimizar o fluxo de informações, e dar mais visibilidade sobre o status das tarefas e localização dos funcionários. A equipe realizou pesquisas com usuários para entender os desafios atuais e desenvolver soluções que não mudassem a rotina, resultando em um protótipo para testes.
Mathematikunterricht in 1zu1 Ausstattungen.pptxFlippedMathe
Wie geht guter Mathematikunterricht? Und jetzt auch noch mit Tablet/Laptop? In dieser Fortbildung soll es genau darum gehen.
Sebastian Schmidt kennt vielleicht nicht Ihre persönliche Antwort auf guten (digitalen) Mathematikunterricht, aber er hat seit 2013 versucht, mit digitalen Hilfsmitteln seinen Unterricht kompetenzorientierter zu gestalten. Die Digitalisierung von Unterricht hat immer die Problematik, das Lernen der Schülerinnen und Schülern aus dem Fokus zu verlieren. Diese sollen digital mündig werden und gleichzeitig Mathematik besser verstehen.
In dieser eSession werden zahlreiche Methoden, Konzepte und auch Tools vorgestellt, die im Mathematikunterricht des Referenten erfolgreich eingesetzt werden konnten. Nicht alles kann am nächsten Tag im Unterricht eingesetzt werden, aber man erhält einen Überblick, was möglich ist. Sie entscheiden dann selbst, worauf Sie Ihren Fokus legen und wie Sie selbst in die 1:1-Ausstattung starten.
Lassen Sie sich überraschen und nehmen Sie mit, was für Sie sinnvoll erscheint. Auf der Homepage von Sebastian Schmidt gibt es neben Links und Materialien zur Fortbildungen auch Workshops fürs eigene Ausprobieren. https://www.flippedmathe.de/fortbildung/mathe-ws/
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?Isa Jahnke
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?
20080905 Vv Bericht Jt
1. d sj Jugendevent 2007 – Das juniorteam auf großer Reise
2. Mai 2007 Teilnahme am dsj Jugendevent 2007 in Weimar Jugendreise in Kooperation mit dem Bethlem Keller Treff und CAN e.V. 40 Teilnehmer im Alter zwischen 14 – 25 Jahren „ Spontaner Wahnsinn“ mit einem Streetsoccer Turnier Partizipation live, spontan und gemeinsam k reativ & spontan
3.
4. November 2007 Jugendforum mit 20 Teilnehmern „ Beteiligung im Verband spannend gestalten und...was macht eigentlich ein juniorteam dabei?“ * g emeinsam stark
5.
6. August 2008 Internationale Jugendbegegnung mit 4 Nationen und 30 Teilnehmern 02.-09. August in Hannover Interkultureller Austausch Gefördert vom EU Programm Youth in Action international engagiert