6. Agar dapat menerapkan pendekatan inkuiri
apresiatif dan memperjelas gambaran prakarsa
perubahan, langkah yang dapat dilakukan yaitu
dengan menggunakan alat ATAP dan metode
‘BAGJA”
8. AWAL/ASET
TANTANGAN
Menggunakan media interaktif
elektronik dalam pembelajaran.
Berkolaborasi dengan rekan
sejawat maupun tenaga ahli
yang terampil menggunakan
media interaktif
AKSI
Meningkatkan semangat belajar
peserta didik.
Tersedianya alat elektronik, seperti
Proyektor, Laptop, Tablet, Smartboard,
dan Interaktif flat panel.
01
02
03
04 PEMBELAJARAN
Dapat meningkatkan partisipasi
aktif pembelajaran
Kegiatan belajar yang menarik.
Meningkatkan semangat belajar
10. B J
A G A
Berisi pertanyaan-
pertanyaan untuk
menentukan arah
penelurusan
BUAT
PERTANYAAN
UTAMA
TAHAPAN BAGJA
Memandu bagaimana
pengalaman positif
individu, kelompok atau
komunitas lain yang akan
dijadikan pembelajaran
AMBIL
PELAJARAN
Berisi narasi keadaan
ideal yang diharapkan
jika prakarsa
perubahan telah
terwujud
GALI
MIMPI
Mengidentifikasi
rencana yang akan
dilakukan
JABARKAN
RENCANA
Membantu tansformasi
rencana menjadi nyata,
menentukan siapa saja
yang terlibat.
ATUR
EKSEKUSI