EOI · 22/11/2011 · http://www.eoi.es/blogs/experienciaeoi

1. …un lugar donde emprender

2. NOCIONES DE URBANIDAD BÁSICAS SOBRE ASTOR PIAZZOLLA
•Hay que escuchar todo el tango que sea posible. Recién después descubrir a
Piazzola. Y advertir que suena diferente a todo. Esa fue su verdadera
revolución: era diferente.
•Tenía que inventar algo que no existía. Un sonido que no se pareciera a nada.
Para ello, debía impedir que el medio le condicionara. Su misión era empezar
de nuevo, una y diez veces.
•La gran mayoría de sus colegas músicos intentó desvalorizarlo apelando a
eslóganes efectistas: “lo que hace no es tango”, juraban. Hoy, nadie se acuerda
de ellos. La historia puso a cada uno en su lugar. ¿importaba tanto ponerle una
etiqueta a sus obras?
•Su música es la banda sonora de Buenos Aires. Pero no son precisamente
postales ni imágenes idealizadas: allí aparecen la nostalgia y la agresividad, la
tristeza y el desgarramiento. Por eso es universal.
•Los futboleros suelen decir que mientras Pelé se las sabía todas, Maradona las
inventaba de nuevo. La misma regla es aplicable a los dos bandoneonistas
fundamentales de la historia: Troilo y Piazzolla, respectivamente.

3. NOCIONES DE URBANIDAD BÁSICAS SOBRE ASTOR PIAZZOLLA
•No le importaba grabar diez veces lo mismo. Cada vez que tocaba un
tema, lo hacía como si fuese la primera vez. Nunca se conformaba con el
último arreglo: quería más.
•Instaló el concepto de” música para pensar” en el campo de lo popular. Le
valió el odio eterno de los mediocres. Y la admiración perpetua de
quienes creen que la música es, más que un entretenimiento, un medio de
superación espiritual.
•Es imposible separar sus tres talentos básicos: compositor, ejecutante,
arreglador. Por más que su obra tenga centenares de versiones ajenas,
escuchadas por Piazzolla suenan inmejorables.
•Tenía avidez de información: en él se condensan De Caro y Bartok, U2 y
Miles Davis, Stavinsky y Coltrane. Escribía para el siglo veintiuno. Y se
sospecha que él lo sabía.
Norberto Chab

4. Tu experiencia

5. Tendrás ocasión de conocer tu historia

6. Tendrás ocasión de organizar tu red

7. Tendrás ocasión de fortalecer tu identidad

8. Tendrás ocasión de progresar en tu desarrollo profesional

9. Tendrás ocasión de construir tu entorno

10. Tendrás ocasión de definir tu proyecto

11. Tendrás ocasión de potenciar tu movilidad

12. Tendrás ocasión de dibujar tu futuro

13. Tendrás ocasión de reafirmar tu compromiso

14. Tu historia / 1955 - 2010

15. Nuestra historia…
que desde hoy es la vuestra

16. Nacimiento e inicios:1955/1957

17. Los 60: de un aula en la ETSII a un centro de excelencia en la ciudad
universitaria

18. El desarrollismo de los 70: la apertura al exterior

19. ESPAÑA vs CEE: Emprendedores y pymes

20. Los 90: Evolution and Revolution as Organizations Grow
( Larry E.Greiner, HBR 72).

21. El siglo XXI: madurez y consolidación

22. Nuestras ventajas diferenciales

23. El futuro…
lo escribiréis vosotros

24. Tu red / Un proyecto compartido

25. Un proyecto compartido

26. Una escuela en red…

27. Queremos que nos escuches

28. Queremos conversar

29. …y construir

30. Y, sobre todo, queremos escucharte

31. Tu identidad / un proyecto propio

32. Aula abierta: mobile learning

33. Te facilitamos la información

34. Te abrimos los contenidos

35. Te ofrecemos las herramientas

36. Te damos la
tecnología

37. Tu desarrollo / Un proyecto profesional

38. Te ofrecemos la atención especial y personalizada que necesitas

39. Desde el primer día…
Hasta el último…

40. … y los vigilantes...
…el director general….

41. Los profesores transmiten todo su conocimiento y
experiencia en nuestras aulas

42. A pie de obra…
E incluso en el aire….

43. Poner a disposición de nuestros alumnos a los mejores siempre fue
nuestro objetivo…
¡¡Sin duda lo hemos conseguido!!

44. También contamos con un mentor que guía al alumno durante
toda su etapa en EOI, ayudándole a mejorar cada día

45. Y con la
experiencia de
los que ya pasaron
por nuestra casa. Su
orientación puede ser
clave para elegir el
camino adecuado.

46. Nuestra formación no está escrita en un diploma cerrado
Es una etapa de desarrollo personal y profesional flexible,
adaptada a cada persona

47. Tu entorno / un proyecto abierto

48. Hemos abierto la escuela a
su entorno. Ahora es un
proyecto abierto.

49. Abierta al entorno… por nuestra ubicación

50. Abierta al entorno… por nuestros espacios

51. Abierta al entorno… por nuestros modelo

52. Abierta al entorno… por nuestras actividades

53. Tu proyecto / Aprender haciendo

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Ilusión
Emoción
Dudas
Tu proyecto: aprender y HACER

55. ¿Con quién?
Profesores: Directivos de empresa

56. Tecnología

57. ¿Cómo?
learning by doing

62. Tu movilidad / Un espacio para la diversidad

63. Global mobility:
Become global
professionals and leaders

64. The World as your study and
work environment

65. Improve your English…

66. ...and express yourself with confidence

67. International Environment
50% of international students
25% of international teachers

68. embracing diversity

69. Study Trips
Dive into a foreign culture for 2 weeks…
…combining lectures and visits

70. …and having funnnnnnn!!!

71. Volunteering: Be supportive
and help others

72. Tu futuro / Una ilusión

73. Más de 50.000 antiguos alumnos EOI

74. empleabilidad

75. Apoyo al emprededor

76. Networking

77. ¡Solo no puedes!
“Lo hicieron porque no sabían que era imposible”
Hermanos Marx

78. La exclusividad del club eoi

79. Tu compromiso / Un proyecto sostenible

80. Reducción inadmisible del concepto de economía

81. Time for a new bussiness ethos

83. El concepto fundamental
sobre el que debe basarse el
desarrollo de la economía,
en un planeta de recursos
finitos, es el de la
sostenibilidad.

84. Herramientas y métricas

85. La tecnología no es suficiente
I=PxAxT

87. Business as usual is not an option

88. …un lugar donde emprender