3. Il progetto «Meteo Siani» nasce
dall’idea del Prof. Borrelli e della
Prof.ssa Paone con lo scopo di
far conoscere le problematiche e
gli effetti legati all’inquinamento
climatico. Partiti dal nulla, i
docenti e un piccolo gruppo di
studenti del liceo, dopo due anni
di progetti e sforzi, attraverso una
raccolta fondi svoltasi all’interno
dell’istituto stesso, sono riusciti a
raggiungere quello che era solo il
primo obiettivo: comprare la
stazione “Oregon Scientific WMR
300”.
Il 28 dicembre 2015 la stazione
meteorologica “meteolab Siani”
inizia a raccogliere i dati.
Nome Cognome - Luogo, data
4
4. Obiettivi
1. Indagine territoriale: Istallazione
di una stazione meteorologica
2. Corso base di meteorologia
3. Indagine territoriale: come
l’inquinamento ha modificato le
nostre vite
4. L’inquinamento dell’aria: i venti
5. Corso base di statistica: analisi ed
elaborazione dei dati
Nome Cognome - Luogo, data
3
5. L’inquinamento dell’aria: i venti
Il territorio aversano confina con i paesi noti per le triste
vicenda della terra dei fuochi; l’inquinamento atmosferico
non deve essere sottovalutato.
Le polveri sottili trasportate dai venti possono gravare alla
salute e alle attività agricole dell’uomo, distruggendo
l’ecosistema.
7. Marzo
Analizzando la
temperatura nel mese di
Marzo dal 2005 al 2008
notiamo come essa sia
cresciuta in modo
esponenziale alle 6:55,
nonostante un
abbassamento delle
temperature nel 2009.
Anche alle 18:55 la
temperatura conferma un
andamento crescente,
soprattutto negli ultimi
anni.
8. Marzo
1016
1011,3
1010
1008,2
1012
mar-05 mar-06 mar-07 mar-08 mar-09
Pressione 18:55
1016,3
1011
1010
1008,7
1012
mar-05 mar-06 mar-07 mar-08 mar-09
Pressione 6:55
Discorso inverso per
quanto riguarda la
pressione rilevata nelle
due fasce orarie, che
mostra un andamento
decrescente col passare
degli anni.
Anche se nel 2009 si
può notare un
inversione di tendenza
con un aumento della
pressione di 4hPa.
9. Marzo
3,3
4,7
4,1
3,7 3,6
mar-05 mar-06 mar-07 mar-08 mar-09
Venti in nodi 6:55
4,4 4,6 4,8
4,5
5,5
mar-05 mar-06 mar-07 mar-08 mar-09
Venti in nodi 18:55
L’ultima variabile rilevata
per il mese di Marzo è il
vento in nodi. Mentre alle
ore 6:55 essa mostra un
andamento decrescente,
diminuendo di anno in
anno alle ore 18:55 essa
mostra un andamento
pressoché costante con
lievi variazioni..
10. settembre
20,3
19,3
18,6
19,2 19,3
set-05 set-06 set-07 set-08 set-09
Temperature 6:55
21,1 21,2
19,7
19,9
20,2
set-05 set-06 set-07 set-08 set-09
Temperature 18:55
Nel mese di Settembre, la
temperatura rilevata alle
6:55 ha avuto un calo
consistente nel 2007 ,
diminuendo di quasi 2
gradi rispetto al 2005, per
poi ricominciare a salire
negli anni successivi.
Questa tendenza è
confermata anche alle ore
18:55, in cui abbiamo un
calo nel 2007, per poi
ritornare a salire negli anni
successivi.
11. settembre
1016
1014,8
1016,4
1014,6 1014,4
set-05 set-06 set-07 set-08 set-09
Pressione6:55
1015,6
1014,4
1016,2
1014,3
1012
set-05 set-06 set-07 set-08 set-09
Pressione18:55
Nel mese di Settembre,
l’andamento della
pressione nelle due fasce
orarie risulta essere
altalenante. Il picco della
pressione è raggiunto nel
2007 (per entrambe le
fasce orarie), per poi
diminuire negli anni
successivi.
12. settembre
3,2
2,8
3,1
3,8
3,5
set-05 set-06 set-07 set-08 set-09
Venti in nodi 18:55
4,8 4,8
5,1
4,8
5,3
set-05 set-06 set-07 set-08 set-09
Venti in nodi 6:55
Anche per quanto riguarda
l’ultima variabile rilevata
nel mese di settembre,
notiamo un andamento
altalenante alle ore 6:55.
mentre alle ore 18:55 i
venti nel corso degli anni
mantengono un andamento
pressoché costante, anche
se è possibile notare una
lieve crescita negli anni
compresi tra il 2006 e il
2008.
13. Vision
Nome Cognome - Luogo, data
5
Analisi e confronto con diversi
territori
Acquisto di rivelatore tassi
d’inquinamento
Acquisto sensore umidità terreno
Acquisto sensore temperatura
terreno
14. I primi traguardi
Acquisto di una
stazione
meteorologica
Avvio corso
base di
meteorologia
Analisi dei dati
di altri territori
15. L’analisi dei dati sull’inquinamento si realizzerà anche attraverso la
proposta di concrete soluzioni da attivare in tempi brevi.
Il progetto aspira ad ampliarsi e migliorare di anno in anno. Tale
iniziativa consente, fra l’altro, allo studente di rapportarsi con il
mondo del lavoro competenze specifiche di base
Conclusioni
Nome Cognome - Luogo, data
7
16. Una delle grandi domande nel dibattito sul
cambiamento climatico è: gli esseri umani
sono più intelligenti delle rane in una
pentola? Se si mette una rana in una pentola
e si aumenta lentamente la temperatura, non
salterà fuori; si godrà il suo bel bagno caldo
fin quando non sarà cotta a morte. Noi
umani sembra che facciamo più o meno la
stessa cosa.
Jeff Goodell, su USA Today, 2011