SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 34
Käytännön asioita ja turvallisuuteen liittyvää sähköoppia  ,[object Object],[object Object],[object Object]
KUKA SAA TEHDÄ SÄHKÖTÖITÄ? ,[object Object],[object Object]
KUKA SAA TEHDÄ SÄHKÖTÖITÄ? ,[object Object],[object Object]
TURVALLISUUS ,[object Object],[object Object]
TURVALLISUUS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
230V ja 50Hz ,[object Object],[object Object]
SÄHKÖISKU ,[object Object],[object Object]
SÄHKÖ KOTONA ,[object Object],[object Object]
SÄHKÖVERKKO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MIKÄ ON SULAKE? ,[object Object],[object Object]
SULAKE ,[object Object]
MILLOIN SULAKE SULAA? ,[object Object],[object Object]
KOLMIVAIHEVIRTA ,[object Object],[object Object]
SULAKKEEN VAIHTAMINEN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AUTOMAATTISULAKKEET ,[object Object],[object Object],[object Object]
AUTOMAATTISULAKKEET ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AUTOMAATTISULAKKEET ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SULAKKEIDEN VÄRITUNNUKSET ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Näin selvität vian, jos sulake palaa uudelleen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Näin selvität vian, jos sulake palaa uudelleen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SULAKKEET ,[object Object],[object Object],[object Object]
VIKAVIRTASUOJAKYTKIN ,[object Object],[object Object]
SÄHKÖN SUUREET ,[object Object],[object Object],[object Object]
TEHO ja VIRTA ,[object Object],[object Object]
VIRTA ~ vesijohdossa kulkeva vesi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NYRKKISÄÄNTÖ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ESIMERKKEJÄ LAITTEIDEN TEHOISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
JÄNNITE ~ kuin paine vesijohdossa ,[object Object],[object Object]
SÄHKÖLAITTEIDEN MERKINNÄT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SÄHKÖLAITTEIDEN MERKINNÄT ,[object Object],[object Object]
SÄHKÖLAITTEIDEN MERKINNÄT ,[object Object]
SÄHKÖLAITTEIDEN SUOJAUS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AINEISTOJA ,[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

使徒行傳第三章ppt (上)
使徒行傳第三章ppt (上)使徒行傳第三章ppt (上)
使徒行傳第三章ppt (上)查經簡報分享
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptx
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptxΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptx
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptxIrini Panagiotaki
 
φυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρηση
φυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρησηφυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρηση
φυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρησηSPPThess
 
διαθεματική εργασία
διαθεματική εργασίαδιαθεματική εργασία
διαθεματική εργασίαMaria Michali
 
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμούJohn Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμούDimitris Agorastos
 
PROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & Υγεια
PROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & ΥγειαPROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & Υγεια
PROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & ΥγειαGELXylokastrou
 
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΗ ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΑννα Παππα
 
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερόΨάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερόkliokalogiann
 
Συναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο
Συναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό ΣχολείοΣυναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο
Συναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό ΣχολείοΚαλλιόπη Γενιτσαρίδου
 
ο αγαπημένος μου συγγραφέας
ο  αγαπημένος μου συγγραφέαςο  αγαπημένος μου συγγραφέας
ο αγαπημένος μου συγγραφέαςteo70
 
ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙaaastathor
 
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...Κατερίνα Παστήλα
 
1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβων
1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβων1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβων
1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβωνepalproject1
 
Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...
Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...
Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...Mary Pap
 
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝAlexandra Tsigkou
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for EuropeΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for EuropeΣπύρος Κυριαζίδης
 
以弗所書(六)彼此要順服
以弗所書(六)彼此要順服以弗所書(六)彼此要順服
以弗所書(六)彼此要順服Jian-Yu Fisher Ke
 

Was ist angesagt? (20)

使徒行傳第三章ppt (上)
使徒行傳第三章ppt (上)使徒行傳第三章ppt (上)
使徒行傳第三章ppt (上)
 
约翰福音第11章(上)
约翰福音第11章(上)约翰福音第11章(上)
约翰福音第11章(上)
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptx
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptxΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptx
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ-ΣΧΟΛΙΚΗΣ-ΤΑΞΗΣ 2.pptx
 
πειράματα στην τάξη 2
πειράματα στην τάξη 2πειράματα στην τάξη 2
πειράματα στην τάξη 2
 
φυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρηση
φυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρησηφυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρηση
φυσικοθεραπευτική στρατηγική σε παιδιά με νοητική υστέρηση
 
διαθεματική εργασία
διαθεματική εργασίαδιαθεματική εργασία
διαθεματική εργασία
 
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμούJohn Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
 
PROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & Υγεια
PROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & ΥγειαPROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & Υγεια
PROJECT : Παρουσιαση Διατροφη & Υγεια
 
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΗ ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
 
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερόΨάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
Ψάχνω ψάχνω για να βρω, πως να σώσω το νερό
 
Συναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο
Συναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό ΣχολείοΣυναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο
Συναισθηματική και κοινωνική αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο
 
ο αγαπημένος μου συγγραφέας
ο  αγαπημένος μου συγγραφέαςο  αγαπημένος μου συγγραφέας
ο αγαπημένος μου συγγραφέας
 
ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ
 
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...
Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΔΙΑΓΩΓΗΣ ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟ...
 
1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβων
1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβων1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβων
1 παρουσιαση σωματικεσ αλλαγεσ εφηβων
 
Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...
Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...
Bελτίωση των κοινωνικών σχέσεων των μαθητών και μαθητριών νηπιαγωγείου κλειδί...
 
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ- 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΓΑΡΩΝ
 
畢士大池的癱子
畢士大池的癱子 畢士大池的癱子
畢士大池的癱子
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for EuropeΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
 
以弗所書(六)彼此要順服
以弗所書(六)彼此要順服以弗所書(六)彼此要順服
以弗所書(六)彼此要順服
 

Mehr von Sanna Brauer

Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321Sanna Brauer
 
Osuvat taidot hh110220
Osuvat taidot   hh110220Osuvat taidot   hh110220
Osuvat taidot hh110220Sanna Brauer
 
Open merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sbOpen merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sbSanna Brauer
 
Baltic riga 240120
Baltic riga 240120Baltic riga 240120
Baltic riga 240120Sanna Brauer
 
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteeritOsuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteeritSanna Brauer
 
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring AssessmentDigital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring AssessmentSanna Brauer
 
Digital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven LearningDigital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven LearningSanna Brauer
 
Osaamismerkkikonstellaatiot
OsaamismerkkikonstellaatiotOsaamismerkkikonstellaatiot
OsaamismerkkikonstellaatiotSanna Brauer
 
Teachers badges panel
Teachers badges panelTeachers badges panel
Teachers badges panelSanna Brauer
 
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven LearningePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven LearningSanna Brauer
 
Tutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteenTutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteenSanna Brauer
 
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineDigitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineSanna Brauer
 
Digiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikkaDigiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikkaSanna Brauer
 
Erityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaErityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaSanna Brauer
 
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuYhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuSanna Brauer
 

Mehr von Sanna Brauer (20)

Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321
 
Osuvat taidot hh110220
Osuvat taidot   hh110220Osuvat taidot   hh110220
Osuvat taidot hh110220
 
Open merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sbOpen merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sb
 
Baltic riga 240120
Baltic riga 240120Baltic riga 240120
Baltic riga 240120
 
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteeritOsuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
 
Amk tutkimus 2019
Amk tutkimus 2019Amk tutkimus 2019
Amk tutkimus 2019
 
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring AssessmentDigital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring Assessment
 
N ord yrk
N ord yrkN ord yrk
N ord yrk
 
Digital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven LearningDigital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven Learning
 
Osaamismerkkikonstellaatiot
OsaamismerkkikonstellaatiotOsaamismerkkikonstellaatiot
Osaamismerkkikonstellaatiot
 
Teachers badges panel
Teachers badges panelTeachers badges panel
Teachers badges panel
 
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven LearningePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
 
Tutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteenTutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteen
 
Faktat peliin
Faktat peliinFaktat peliin
Faktat peliin
 
Työpaja
TyöpajaTyöpaja
Työpaja
 
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineDigitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
 
Digiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikkaDigiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikka
 
Erityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaErityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikka
 
Open badge taito
Open badge taitoOpen badge taito
Open badge taito
 
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuYhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
 

Kürzlich hochgeladen

Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 

Kürzlich hochgeladen (6)

Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 

KäYtäNnöN Asioita Ja Turvallisuuteen Liittyvää SäHköOppia

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.