SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Jaettu
asiantuntijuus
Jaetut
ratkaisut?
       Sanna Brauer
            6.6.2011
Osaava Opettaja -koulutustapahtuma
WEB 1.0




    03/29/11   Sanna Brauer
2
WEB 2.0.
Seurassa matkailu
     opettaa
 Monikanavaista tiedon            Monta mediaa ja
jakamista verkossa                mahdollisuutta

 Monikanavaista tiedon             Valinnat ja strategia?
tuottamista verkossa
                               T&K
Avoimia oppimateriaaleja
                               Tutkinto- ja oppilaitosrajojen
Yhteisiä toimintaympäristöjä
                               ylittäminen?
Lisää kuormaa kyytiin?
      kuva:http://www.flickr.com/photos/matthamm/2945559128/
Sinulla on mistä valita
Sinulla on mistä valita
ERILAISIA YMPÄRISTÖJÄ
•Erilaisia   ihmisiä
YHTEISIÄ ONNISTUMISIA
        ARJESSA
+
+       +

+               +


+           +       ?
Syntyykö taito ilman tietoa?
Avoimuutta
oppimassa
- osaamista
jakamassa
Avoimet toimintatavat
Avoimet ympäristöt
Avoimet ihmiset
                        Kuva: Yolanda hirvi
Future Learning Spaces
Tulevaisuuden opiskelijoita?
Huomisen ammattilaisia?
Jaettu asiantuntijuus on
      innovointia samalla foorumilla
                                    Tiedonvälitys ja yhteisöön
Opiskelijat työskentelemään         kuuluvuuden tunne
tulevaisuuden työkaluilla
                                    Välineiden maksuttomuus ja
   Madaltunut vuorovaikutuskynnys   helppokäyttöisyys


   Tavoitettavuus - kaikki ovat     Läpinäkyvyys, palautteen
   samalla foorumilla               saaminen, osallistuminen


   Verkostoituminen,                Innovatiivisuuden edistäminen
   kaksisuuntainen viestintä

   Hiljaisen tiedon dokumentointi

   Parempi ja nopeampi
   informaation kulku
Kantavat siivet
                                 kasvavat verkostoissa
•        Yhteisöllinen oppiminen
•                Reflektio
•       Epävarmuuden sietokyky     •   Vuorovaikutusosaaminen
• Luottamus omaan osaamiseen kasvaa•       Neuvottelutaidot
•             Itsetuntemus         •        Ihmistuntemus
•          Ongelmanratkaisu
                                   •    Eettisyys, erilaisuuden
•         Tiedon soveltaminen               hyväksyminen
•       Kokemuksesta oppiminen
                                   •     Osaa ottaa vastaan
•          Maalaisjärki sallittu
                                               palautetta
                                   •    Osaa antaa palautetta
Haasteita                  ”Sukset on, mutta porkat
                                     puuttuu?”



•   Este muutokselle eivät
    ole opettajat, vaan              Mahdollistaa
    oppilaat ja huoltajat         toimintaympäristö,
                                  jossa myös virheitä
•   --> Opiskelijoilla toisaalta
                                 sallitaan ja opitaan
    kovat odotukset:                    yhdessä
    sosiaalinen media kuuluu
                                               Ari Pokka, #VVOP10
    jo arkeen ja tekninen
    osaaminen on hallussa

•   Kuinka tukea kokeiluja?
Muutoksen avainkysymykset
Innosta, kannusta ja tuuppaa
         mukavuusrajan yli!
• Yhteinen visio & Keskustelu
 • Innovatiiviset käytänteet ovat tavoitteissa,
    mutta eivät näy aina arjessa
• Tiedot ja taidot
 • Opettajatkaan eivät vielä tiedä mitä 2000-luvun
    taidot ovat? Marja Kankaanranta #VVOP10
  • Miten opettaa oppiminaan jotain, jota ei vielä
    ole?         Antti Kauppi #oopaja
Parviutuva intohimo?
• Yksi koko ei sovi kaikille, mutta yhteinen
  tekeminen innostaa
• Monimuotoisuuden hyväksyminen ja
  toiminnan ohjaaminen
• Aikuisyhteisön oppimisen tukeminen &
           • verkostoissa oppimisen
              ohjaaminen
Ratkaisuksi toiminnassa
                oppiminen?     Antti Kauppi
•   Riittävä tukiverkosto
•   Riittävä toimijaverkosto
•   Tuen tarpeet ovat erilaiset eri vaiheissa
•   Oppimisen ja henkisen kasvun mahdollistaminen
•   Osallisuuden edistäminen
•   Yhteinen tekeminen
•   Oppiva yhteisö vs. Oppijoiden yhteisö
•   Jokaisella mahdollisuus improvisoida, kunhan kokonaisuus
    toimii.
                                                Vesa Raasumaa #oopaja
Verkostojen valta - valta
                verkostoissa

•   Vertaisaika ja valta nettiverkostoissa:

•   ”Johtaminen on pitkälti sitä, että saa oman tiiminsä
    loistamaan. Ei sitä, että itse loistaa.”

              •   Esa_Kukkasniemi
•   ks http://vertaisaika.posterous.com/vertaisajan-vallankaytto-repliikkeja-
    twitter




•   Heimoutuminen

• Saavatko kaikki äänensä kuuluviin?
• http://www.youtube.com/watch_popup?
 v=zDZFcDGpL4U&vq=large#t=697
Kiitos!


Harjoitellaan
kurkistusviestintää...
23




                    Sanna Brauer
               





KM,
Projektikoordinaattori

           Ennakoiva
osaamisyhteisö
‐

           Kehittyvä
ammatillinen
opettajuus

           http://www.osaavaopettaja.fi/

           GSM
050‐4084686
           sanna.brauer@oamk.fi
           Skype:
sanna.brauer

           Opetusalan
henkilöstö‐
ja
täydennyskoulutus
           Oulun
seudun
ammattikorkeakoulu
           Ammatillinen
opettajakorkeakoulu
           Sepänkatu
20,
II
kerros
           90100

OULU
                                                      Verkossa:
                                      http://www.slideshare.net/slahdenp
                                  http://recognisingcreativity.wordpress.com
                            http://www.osaavaopettaja.fi/profile/SannaBrauer
03/29/11             Sanna Brauer         http://twitter.com/sannabrauer

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Oppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuri
Oppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuriOppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuri
Oppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuriMatleena Laakso
 
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaDigitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaMatleena Laakso
 
Scholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-OffScholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-OffMatleena Laakso
 
Koulun toimintakulttuurin kehittäminen
Koulun toimintakulttuurin kehittäminenKoulun toimintakulttuurin kehittäminen
Koulun toimintakulttuurin kehittäminenMatleena Laakso
 
Yhteisöllinen digiloikka
Yhteisöllinen digiloikkaYhteisöllinen digiloikka
Yhteisöllinen digiloikkaSanna Brauer
 
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukenaDigitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukenaHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median mahdollisuuksia
Sosiaalisen median mahdollisuuksiaSosiaalisen median mahdollisuuksia
Sosiaalisen median mahdollisuuksiaAnne Rongas
 
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avullaOppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avullaHarto Pönkä
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15Matleena Laakso
 
Opetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYOpetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYMatleena Laakso
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäSosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäHarto Pönkä
 
Wiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossa
Wiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossaWiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossa
Wiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossaHarto Pönkä
 
Jaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarJaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarSanna Brauer
 
Sosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseen
Sosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseenSosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseen
Sosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseenHarto Pönkä
 
TVT- ja some-taidot -harjoitus
TVT- ja some-taidot -harjoitusTVT- ja some-taidot -harjoitus
TVT- ja some-taidot -harjoitusHarto Pönkä
 
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuYhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuSanna Brauer
 
(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjaus
(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjaus(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjaus
(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjausHarto Pönkä
 
Ammattilainen ja asiantuntija somessa -työpaja
Ammattilainen ja asiantuntija somessa -työpajaAmmattilainen ja asiantuntija somessa -työpaja
Ammattilainen ja asiantuntija somessa -työpajaMatleena Laakso
 

Was ist angesagt? (20)

Sometu jäsenkysely 2011
Sometu jäsenkysely 2011Sometu jäsenkysely 2011
Sometu jäsenkysely 2011
 
Oppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuri
Oppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuriOppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuri
Oppilaita osallistava yhteisöllinen toimintakulttuuri
 
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaDigitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
 
Scholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-OffScholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-Off
 
Koulun toimintakulttuurin kehittäminen
Koulun toimintakulttuurin kehittäminenKoulun toimintakulttuurin kehittäminen
Koulun toimintakulttuurin kehittäminen
 
Yhteisöllinen digiloikka
Yhteisöllinen digiloikkaYhteisöllinen digiloikka
Yhteisöllinen digiloikka
 
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukenaDigitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
 
Sosiaalisen median mahdollisuuksia
Sosiaalisen median mahdollisuuksiaSosiaalisen median mahdollisuuksia
Sosiaalisen median mahdollisuuksia
 
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avullaOppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
 
Opetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYOpetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTY
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäSosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
 
Wiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossa
Wiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossaWiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossa
Wiki oppimisalustana ja luokan yhteisenä tilana verkossa
 
Jaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarJaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvar
 
Sosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseen
Sosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseenSosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseen
Sosiaalinen media haastaa opetuksen kehittämiseen
 
TVT- ja some-taidot -harjoitus
TVT- ja some-taidot -harjoitusTVT- ja some-taidot -harjoitus
TVT- ja some-taidot -harjoitus
 
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momuYhteisöllinen digiloikka kv momu
Yhteisöllinen digiloikka kv momu
 
(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjaus
(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjaus(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjaus
(Verkko-)vuorovaikutus ja ohjaus
 
Ammattilainen ja asiantuntija somessa -työpaja
Ammattilainen ja asiantuntija somessa -työpajaAmmattilainen ja asiantuntija somessa -työpaja
Ammattilainen ja asiantuntija somessa -työpaja
 
Vertaistuesta voimaa
Vertaistuesta voimaa Vertaistuesta voimaa
Vertaistuesta voimaa
 

Ähnlich wie Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja

Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaOph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaSanna Brauer
 
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Sanna Brauer
 
30.3.2010
30.3.201030.3.2010
30.3.2010Seiran
 
Kielten Opettajien Koulutus
Kielten Opettajien KoulutusKielten Opettajien Koulutus
Kielten Opettajien KoulutusSanna Brauer
 
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkkoTamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkkoHeli Antila
 
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16Matleena Laakso
 
Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16
Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16
Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16Matleena Laakso
 
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018Heli Antila
 
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018Heli Antila
 
YhteisöLlinen Tiedonmuodostus
YhteisöLlinen TiedonmuodostusYhteisöLlinen Tiedonmuodostus
YhteisöLlinen TiedonmuodostusSanna Brauer
 
Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22
Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22
Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 24.4.14
Pedagoginen piristysruiske 24.4.14Pedagoginen piristysruiske 24.4.14
Pedagoginen piristysruiske 24.4.14Matleena Laakso
 
Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18
Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18
Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18Matleena Laakso
 
Digipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdf
Digipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdfDigipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdf
Digipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdfMatleena Laakso
 
Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Matleena Laakso
 
Opiskelijan ohjausverkossa
Opiskelijan ohjausverkossaOpiskelijan ohjausverkossa
Opiskelijan ohjausverkossaakorhonen
 
Verkko-opetuksen monipuolistaminen
Verkko-opetuksen monipuolistaminenVerkko-opetuksen monipuolistaminen
Verkko-opetuksen monipuolistaminenMatleena Laakso
 

Ähnlich wie Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja (20)

Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaOph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
 
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
 
30.3.2010
30.3.201030.3.2010
30.3.2010
 
Kielten Opettajien Koulutus
Kielten Opettajien KoulutusKielten Opettajien Koulutus
Kielten Opettajien Koulutus
 
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkkoTamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
 
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16TVT-taitojen osaaja 20.5.16
TVT-taitojen osaaja 20.5.16
 
12092011
1209201112092011
12092011
 
Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16
Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16
Miten opetus viedään verkkoon 13.12.16
 
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
 
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
 
YhteisöLlinen Tiedonmuodostus
YhteisöLlinen TiedonmuodostusYhteisöLlinen Tiedonmuodostus
YhteisöLlinen Tiedonmuodostus
 
Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22
Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22
Itseohjautuva ja yhteisöllinen verkko-oppiminen 22.4.22
 
Pedagoginen piristysruiske 24.4.14
Pedagoginen piristysruiske 24.4.14Pedagoginen piristysruiske 24.4.14
Pedagoginen piristysruiske 24.4.14
 
Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18
Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18
Etä- ja verkko-opetuksen kehittämispäivä 6.9.18
 
Alumnit
AlumnitAlumnit
Alumnit
 
Digipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdf
Digipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdfDigipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdf
Digipedagogiikan seminaari 12.10.22.pdf
 
Sasky26042018
Sasky26042018Sasky26042018
Sasky26042018
 
Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23Digipeda ja tekoäly 9.10.23
Digipeda ja tekoäly 9.10.23
 
Opiskelijan ohjausverkossa
Opiskelijan ohjausverkossaOpiskelijan ohjausverkossa
Opiskelijan ohjausverkossa
 
Verkko-opetuksen monipuolistaminen
Verkko-opetuksen monipuolistaminenVerkko-opetuksen monipuolistaminen
Verkko-opetuksen monipuolistaminen
 

Mehr von Sanna Brauer

Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321Sanna Brauer
 
Osuvat taidot hh110220
Osuvat taidot   hh110220Osuvat taidot   hh110220
Osuvat taidot hh110220Sanna Brauer
 
Open merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sbOpen merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sbSanna Brauer
 
Baltic riga 240120
Baltic riga 240120Baltic riga 240120
Baltic riga 240120Sanna Brauer
 
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteeritOsuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteeritSanna Brauer
 
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring AssessmentDigital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring AssessmentSanna Brauer
 
Digital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven LearningDigital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven LearningSanna Brauer
 
Osaamismerkkikonstellaatiot
OsaamismerkkikonstellaatiotOsaamismerkkikonstellaatiot
OsaamismerkkikonstellaatiotSanna Brauer
 
Teachers badges panel
Teachers badges panelTeachers badges panel
Teachers badges panelSanna Brauer
 
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven LearningePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven LearningSanna Brauer
 
Tutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteenTutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteenSanna Brauer
 
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineDigitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineSanna Brauer
 
Digiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikkaDigiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikkaSanna Brauer
 
Erityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaErityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaSanna Brauer
 
Open badge some-noviisi
Open badge   some-noviisiOpen badge   some-noviisi
Open badge some-noviisiSanna Brauer
 

Mehr von Sanna Brauer (20)

Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321Osaamismerkit taitaja 230321
Osaamismerkit taitaja 230321
 
Osuvat taidot hh110220
Osuvat taidot   hh110220Osuvat taidot   hh110220
Osuvat taidot hh110220
 
Open merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sbOpen merkit hh 110220 sb
Open merkit hh 110220 sb
 
Baltic riga 240120
Baltic riga 240120Baltic riga 240120
Baltic riga 240120
 
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteeritOsuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
Osuvat taidot - valtakunnallinen osaamismerkistö - ja kriteerit
 
Amk tutkimus 2019
Amk tutkimus 2019Amk tutkimus 2019
Amk tutkimus 2019
 
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring AssessmentDigital Open Badge-Driven Learning -  Gamified Progress and Inspiring Assessment
Digital Open Badge-Driven Learning - Gamified Progress and Inspiring Assessment
 
N ord yrk
N ord yrkN ord yrk
N ord yrk
 
Digital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven LearningDigital Open Badge-Driven Learning
Digital Open Badge-Driven Learning
 
Osaamismerkkikonstellaatiot
OsaamismerkkikonstellaatiotOsaamismerkkikonstellaatiot
Osaamismerkkikonstellaatiot
 
Teachers badges panel
Teachers badges panelTeachers badges panel
Teachers badges panel
 
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven LearningePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
ePIC theoretical Theoretical Framework of Digital Open Badge-Driven Learning
 
Tutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteenTutkimusmatka tulevaisuuteen
Tutkimusmatka tulevaisuuteen
 
Faktat peliin
Faktat peliinFaktat peliin
Faktat peliin
 
Työpaja
TyöpajaTyöpaja
Työpaja
 
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen OnlineDigitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
Digitaaliset osaamismerkit case Oppiminen Online
 
Digiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikkaDigiajan pedagogiikka
Digiajan pedagogiikka
 
Erityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikkaErityisen ammatillinen digiloikka
Erityisen ammatillinen digiloikka
 
Open badge taito
Open badge taitoOpen badge taito
Open badge taito
 
Open badge some-noviisi
Open badge   some-noviisiOpen badge   some-noviisi
Open badge some-noviisi
 

Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut osaava opettaja

  • 1. Jaettu asiantuntijuus Jaetut ratkaisut? Sanna Brauer 6.6.2011 Osaava Opettaja -koulutustapahtuma
  • 2. WEB 1.0 03/29/11 Sanna Brauer 2
  • 4. Seurassa matkailu opettaa Monikanavaista tiedon Monta mediaa ja jakamista verkossa mahdollisuutta Monikanavaista tiedon Valinnat ja strategia? tuottamista verkossa T&K Avoimia oppimateriaaleja Tutkinto- ja oppilaitosrajojen Yhteisiä toimintaympäristöjä ylittäminen?
  • 5. Lisää kuormaa kyytiin? kuva:http://www.flickr.com/photos/matthamm/2945559128/
  • 6. Sinulla on mistä valita Sinulla on mistä valita
  • 9. + + + + + + + ?
  • 11. Avoimuutta oppimassa - osaamista jakamassa Avoimet toimintatavat Avoimet ympäristöt Avoimet ihmiset Kuva: Yolanda hirvi
  • 12. Future Learning Spaces Tulevaisuuden opiskelijoita? Huomisen ammattilaisia?
  • 13. Jaettu asiantuntijuus on innovointia samalla foorumilla Tiedonvälitys ja yhteisöön Opiskelijat työskentelemään kuuluvuuden tunne tulevaisuuden työkaluilla Välineiden maksuttomuus ja Madaltunut vuorovaikutuskynnys helppokäyttöisyys Tavoitettavuus - kaikki ovat Läpinäkyvyys, palautteen samalla foorumilla saaminen, osallistuminen Verkostoituminen, Innovatiivisuuden edistäminen kaksisuuntainen viestintä Hiljaisen tiedon dokumentointi Parempi ja nopeampi informaation kulku
  • 14. Kantavat siivet kasvavat verkostoissa • Yhteisöllinen oppiminen • Reflektio • Epävarmuuden sietokyky • Vuorovaikutusosaaminen • Luottamus omaan osaamiseen kasvaa• Neuvottelutaidot • Itsetuntemus • Ihmistuntemus • Ongelmanratkaisu • Eettisyys, erilaisuuden • Tiedon soveltaminen hyväksyminen • Kokemuksesta oppiminen • Osaa ottaa vastaan • Maalaisjärki sallittu palautetta • Osaa antaa palautetta
  • 15. Haasteita ”Sukset on, mutta porkat puuttuu?” • Este muutokselle eivät ole opettajat, vaan Mahdollistaa oppilaat ja huoltajat toimintaympäristö, jossa myös virheitä • --> Opiskelijoilla toisaalta sallitaan ja opitaan kovat odotukset: yhdessä sosiaalinen media kuuluu Ari Pokka, #VVOP10 jo arkeen ja tekninen osaaminen on hallussa • Kuinka tukea kokeiluja?
  • 17. Innosta, kannusta ja tuuppaa mukavuusrajan yli! • Yhteinen visio & Keskustelu • Innovatiiviset käytänteet ovat tavoitteissa, mutta eivät näy aina arjessa • Tiedot ja taidot • Opettajatkaan eivät vielä tiedä mitä 2000-luvun taidot ovat? Marja Kankaanranta #VVOP10 • Miten opettaa oppiminaan jotain, jota ei vielä ole? Antti Kauppi #oopaja
  • 18. Parviutuva intohimo? • Yksi koko ei sovi kaikille, mutta yhteinen tekeminen innostaa • Monimuotoisuuden hyväksyminen ja toiminnan ohjaaminen • Aikuisyhteisön oppimisen tukeminen & • verkostoissa oppimisen ohjaaminen
  • 19. Ratkaisuksi toiminnassa oppiminen? Antti Kauppi • Riittävä tukiverkosto • Riittävä toimijaverkosto • Tuen tarpeet ovat erilaiset eri vaiheissa • Oppimisen ja henkisen kasvun mahdollistaminen • Osallisuuden edistäminen • Yhteinen tekeminen • Oppiva yhteisö vs. Oppijoiden yhteisö • Jokaisella mahdollisuus improvisoida, kunhan kokonaisuus toimii. Vesa Raasumaa #oopaja
  • 20. Verkostojen valta - valta verkostoissa • Vertaisaika ja valta nettiverkostoissa: • ”Johtaminen on pitkälti sitä, että saa oman tiiminsä loistamaan. Ei sitä, että itse loistaa.” • Esa_Kukkasniemi • ks http://vertaisaika.posterous.com/vertaisajan-vallankaytto-repliikkeja- twitter • Heimoutuminen • Saavatko kaikki äänensä kuuluviin?
  • 23. 23 Sanna Brauer 





KM,
Projektikoordinaattori Ennakoiva
osaamisyhteisö
‐
 Kehittyvä
ammatillinen
opettajuus
 http://www.osaavaopettaja.fi/ GSM
050‐4084686 sanna.brauer@oamk.fi Skype:
sanna.brauer Opetusalan
henkilöstö‐
ja
täydennyskoulutus Oulun
seudun
ammattikorkeakoulu Ammatillinen
opettajakorkeakoulu Sepänkatu
20,
II
kerros 90100

OULU Verkossa: http://www.slideshare.net/slahdenp http://recognisingcreativity.wordpress.com http://www.osaavaopettaja.fi/profile/SannaBrauer 03/29/11 Sanna Brauer http://twitter.com/sannabrauer

Hinweis der Redaktion

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n