presentazione lavoro eseguito con software in didattica della geografia

1. WELCOME TO CAPENA
I.C. Capena
Classi VB-VC
a.s.2017-2018
Unità
Didattica di
Apprendimento
Secondo Quadrimestre
OBIETTIVO DEL COMPITO DI REALTA’:
Si tratta di una situazione-
problema, quanto più
possibile vicina al mondo
reale, da risolvere
utilizzando conoscenze e
abilità già acquisite,
mettendo in pratica capacità
di problem-solving e diverse
abilità in relazione all’attività
all’interno di contesti sociali
moderatamente diversi da
quelli resi familiari dalla
pratica didattica.

2. WELCOME TO CAPENA
I.C. Capena
Classi VB-VC
a.s.2017-2018
Unità
Didattica di
Apprendimento
Secondo Quadrimestre
OBIETTIVO SPECIFICO:
Far conoscere i
monumenti storici
principali di Capena ad
un eventuale turista,
Italiano o straniero
accompagnandolo con
una visita guidata
virtuale facilmente
raggiungibile da
qualsiasi device.

3. WELCOME TO CAPENA
Unità Didattica di Apprendimento. CLASSI 5B-5C SCUOLA PRIMARIA
FASI DEL LAVORO in breve:
• Visita ai monumenti della città
• Studio bibliografico presso la biblioteca comunale
di Capena
• Creazione di testi adatti alla visita virtuale
• Traduzione dei testi in lingua inglese
• Disegno dei principali monumenti visitati
• Creazione della visita virtuale attraverso il
software di Storytelling Storymap

4. WELCOME TO CAPENA
Unità Didattica di Apprendimento. CLASSI 5B-5C SCUOLA PRIMARIA
Story Map
Software
Open Source
KNIGHTLAB, Università di San Francisco
e Chicago
https://goo.gl/WLj25t

5. WELCOME TO CAPENA

6. WELCOME TO CAPENAI.C. Capena
Classi VB-VC
a.s.2017-2018
Unità
Didattica di
Apprendimento
Secondo
Quadrimestre
USER EXPERIENCE
GRAZIE A TUTI PER L’ATTENZIONE
INSEGNANTI:
FONTANELLA
MORICONI
PIACENZA
RUSSOMANNO
SANNA