SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ
ΒΙΒΛΙΟΥ
ΠΡΙΝ ΣΟΝ ΚΟ΢ΜΟ ΣΟΤ
               ΦΑΡΣΙΟΤ
   Οη πξόγνλνη ησλ ζεκεξηλώλ βηβιίσλ ήηαλ πήιηλεο πιάθεο
    πάλσ ζηηο νπνίεο έγξαθαλ ρξεζηκνπνηώληαο έλα είδνο
    γξαθίδαο. Οη πιάθεο απηέο ρξεζηκνπνηήζεθαλ από ηνπο
    ΢νπκέξηνπο, ηνπο Βαβπιώληνπο θαη άιινπο ιανύο ηεο
    Μεζνπνηακίαο.
   Οη πεξηζζόηεξεο από απηέο πεξηείραλ εκπνξηθέο
    ζπλαιιαγέο, δηθαζηηθέο απνθάζεηο, επξεηήξηα θαη αλαθνξέο
    ζε εθαηνληάδεο νλόκαηα αλζξώπσλ θαη ζενηήησλ.
   Οη Έιιελεο, απηά ηα θνκκάηηα πεινύ ηα νλόκαδαλ όζηξαθα.
    Σα παηδηά ζην ζρνιείν είραλ μύιηλεο πηλαθίδεο αιεηκκέλεο κε
    θεξί. Πάλσ ζ΄απηέο ράξαδαλ ην κάζεκά ηνπο κε ηε κπηεξή
    άθξε ελόο μύινπ, πνπ ιεγόηαλ ζηύινο.
   Ο πεξίθεκνο δίζθνο ηεο Φαηζηνύ, ν νπνίνο
    ρξνλνινγείηαη από ην 1.700 π.Χ., πήιηλεο
    πηλαθίδεο, ζηηο νπνίεο είλαη απνηππσκέλε ε
    Γξακκηθή Α΄, πηλαθίδεο πνπ βξέζεθαλ ζηηο
    Μπθήλεο, ηελ Κξήηε θαη ηελ Πύιν, καξηπξνύλ ηε
    καθξόρξνλε ρξήζε ηνπο.
   Καζώο όκσο νη πιάθεο απηέο δελ ήηαλ θαη ην
    βνιηθόηεξν κέζν θαηαγξαθήο πιεξνθνξηώλ, παξά ηε
    κεγάιε αλζεθηηθόηεηά ηνπο ζην πέξαζκα ηνπ ρξόλνπ
    θαη ηηο θπζηθέο θαηαζηξνθέο, ε επόκελε εμέιημε ζηελ
    ηζηνξία ηεο γξαθήο ήηαλ νη πάππξνη.
                      Χαξαθηεξηζηηθό δείγκα πιάθαο πνπ βξέζεθε
                       ζηε Βαβπιώλα.
ΠΑΠΤΡΟ΢
   Ο πάππξνο είλαη έλα πιηθό πνπ κνηάδεη κε ραξηί θαη
    πξνέξρεηαη από ην θπηό «πάππξν» πνπ κεγαιώλεη ζηηο
    όρζεο ηνπ Νείινπ. Χξεζηκνπνηήζεθε επξύηαηα από ηνπο
    αξραίνπο Αηγππηίνπο, ηνπο Έιιελεο, θαη ηνπο Ρσκαίνπο.

   Γηα ηελ θαηαζθεπή ηνπ πιηθνύ γξαθήο, έθνβαλ ηνπο
    βιαζηνύο ησλ θπηώλ θαηά κήθνο ζε ιεπηέο
    ηαηλίεο κ’έλα θνθηεξό εξγαιείν, πνπ έκνηαδε κε βειόλα.
    ΢ηε ζπλέρεηα ηηο άπισλαλ πάλσ ζε ζαλίδεο, ηε κία
    δίπια ζηελ άιιε, βάδνληαο κηα ζεηξά θάζεηα θαη κία
    νξηδόληηα.
   Έπεηηα ηηο έβξεραλ κε λεξό γηα λα δηαιπζεί ε θνιιώδεο
    νπζία ηνπ θπηνύ θαη λα ζπγθνιιεζνύλ κεηαμύ ηνπο.
    Σέινο ηηο πίεδαλ γηα λα βγεη ην λεξό θαη ηηο
    ηνπνζεηνύζαλ ζε κέξε ειηόινπζηα, όπνπ
    μεξαηλόληνπζαλ. Αλ ππήξρε θάπνηα
    αλσκαιία πάλσ ηνπ, ην ιείαηλαλ κε ηε βνή-
    ζεηα ειεθαληόδνληνο ή ελόο ιείνπ θνρπιηνύ. Οη γξαθείο
    έγξαθαλ ζηνλ πάππξν κε κειάλη θαη θαιάκηα.
   Σα βηβιία από πάππξν ήηαλ θηηαγκέλα ζε κνξθή
    ξνινύ, ην κήθνο ηνπ νπνίνπ έθηαλε θαη ηα ζαξάληα
    κέηξα. Σα γξαπηά δηάζεκσλ ζπγγξαθέσλ ηεο
    αξραηόηεηαο γξάθηεθαλ ζε ξνινύο από πάππξν θαη ε
    δεκηνπξγία απηή ήηαλ αθξηβή θαη ν αξηζκόο
    αληηηύπσλ θάζε έξγνπ πνιύ πεξηνξηζκέλνο.
   Ο πάππξνο, ζαλ πιηθό, ήηαλ εύθνιν λα παξαρζεί
    γηαηί ήηαλ θηελόο θαη απνηεινύζε κηα εμαηξεηηθή
    επηθάλεηα γξαθήο, όκσο είρε ζεκαληηθά πξνβιήκαηα
    αληνρήο ζην ρξόλν θαη ηελ πγξαζία. ΢πγθεθξηκέλα, ζε
    πγξά θιίκαηα, ε αληνρή ηνπ δελ μεπεξλνύζε ηα εθαηό
    ρξόληα θαη ζπρλά ήηαλ κηθξόηεξε. Απηό, ζε
    ζπλδπαζκό κε ηελ αδπλακία παξαγσγήο πνιιώλ
    αληηηύπσλ.
ΠΕΡΓΑΜΗΝΗ
   Η πεξγακελή, σο πιηθό γξαθήο, αληηθαηέζηεζε
    ηνλ πάππξν, παξά ην γεγνλόο όηη ήηαλ
    αθξηβόηεξε απ’απηόλ.
   Η νλνκαζία «πεξγακελή» εκθαλίδεηαη γηα
    πξώηε θνξά γύξσ ζηνλ 4ν αη. π.Χ..
    Νσξίηεξα, ήηαλ γλσζηή σο δηθζέξα από ηνπο
    Έιιελεο θαη κεκβξάλε από ηνπο Ρσκαίνπο.
   Η πεξγακελή ρξεζηκνπνηήζεθε θπξίσο από
    ηνπο Δβξαίνπο θαη ηνπο Πέξζεο. Ήηαλ θηηαγκέλε
    από επεμεξγαζκέλα δέξκαηα δώσλ θαη είρε
    εμαηξεηηθή αληνρή ζην ρξόλν.
   Η επεμεξγαζία γηλόηαλ σο εμήο: Απνμήξαηλαλ ηα
    δέξκαηα κε ηελ έθζεζή ηνπο ζηνλ ήιην. Αθνύ ηα
    άθελαλ γηα νξηζκέλεο κέξεο, ηα βνπηνύζαλ κέζα ζε
    αζβεζηόλεξν, ώζηε λα εμαθαληζηεί ην ιίπνο θαη λα
    πέζνπλ νη ηξίρεο. Παξέκελαλ έηζη επί ηξεηο ζπλερείο
    κέξεο. Καηόπηλ ηα έβγαδαλ, ηα απνμήξαηλαλ θαη ηα
    έηξηβαλ κε ειαθξόπεηξα θαη γύςν, ώζηε λα ηα
    ιεηάλνπλ θαη λα εμαιείςνπλ ηηο αλσκαιίεο ηνπ
    δέξκαηνο.
   ΢ην ηέινο άιεηθαλ ην δέξκα κε θνηληθόιαδν γηα λα
    καιαθώζεη θαη ην παξέδηδαλ γηα λα ρξεζηκνπνηεζεί.
    Με ηε δηαδηθαζία απηή ε πεξγακελή απνθηνύζε
    θηλέηζα, επιπγηζία, κείσζε ηνπ βάξνπο, ελώ
    παξάιιεια κεησλόηαλ θαη ν όγθνο ηεο ιόγσ ηξηβήο.
   Η παξαπάλσ κέζνδνο ηειεηνπνηήζεθε ζηελ Πέξγακν
    ηεο Μηθξάο Αζίαο ην 2ν αη. π.Χ.. Έηζη ην θύιιν ηεο
    πεξγακελήο κπνξνύζε λα ηπιηρζεί θαη λα δηπισζεί κε
    νπνηνλδήπνηε ηξόπν, λα θνπεί ζε νπνηεζδήπνηε
    δηαζηάζεηο, λα γξαθεί θαη από ηηο δύν πιεπξέο θαη
    αθόκα, όηαλ ην έπιελαλ, ήηαλ δπλαηό λα
    ρξεζηκνπνηεζεί θαη πάιη.
   ΢ηελ αξρή ρξεζηκνπνηήζεθε κε ηε κνξθή
    θπιίλδξνπ, αιιά πνιύ αξγόηεξα έθνςαλ ζε
    θύιια, πνπ ελσκέλα ζε ηεηξάδηα απνηέιεζαλ ην
    βηβιίν, ην νπνίν παξνπζίαδε επθνιία ζην
    άλνηγκα, θιείζηκν θαη ζην μεθύιιηζκα.
   Η πεξγακελή γλσξίδεη πιαηηά δηάδνζε θαη
    γξήγνξα θαζηεξώλεηαη σο ην θαη’εμνρήλ
    πιηθό γξαθήο. Γελ είλαη ηπραίν ην γεγνλόο
    όηη θαη επί ησλ ρξόλσλ ηνπ Γθαίηε ε
    πεξγακελή είρε επξύηαηε δηάδνζε, ηέηνηα
    ώζηε ν κεγάινο απηόο
    ζπγγξαθέαο, δηαθξίλνληάο ηελ από ηα
    ππόινηπα γξαθηθά πιηθά, ηεο αθηέξσζε ηνπο
    επόκελνπο ζηίρνπο:
       «…με μία
    πεογαμημή, γοαμμέμη, συοαγισμέμη,
       είμαι υάμτασμα πξρ όλξι τξ τοξμάζξρμ,
       στημ πέμα κι όλα ξ λόγξπ λεπ πεθαίμει
       και τξ κεοί και τξ πετσί ενξρσιάζξρμ»
ΣΑ ΒΙΒΛΙΑ ΢ΣΟ ΒΤΖΑΝΣΙΟ
 Σν εηιεηάξην ή εηιεηό
Σο ειλητάριο ήταν γνωστό από τους
αρχαίους Έλληνες και Ρωμαίους, οι οποίοι
το κατασκεύαζαν από πάπυρο και το
ονόμαζαν κύλινδρο. Σο ειλητάριο στη
Βυζαντινή εποχή ήταν από ορθογώνιο
κομμάτι παπύρου, περγαμηνής ή χαρτιού
το οποίο τυλιγόταν γύρω από έναν άξονα σε
κάθετη ή σπανιότερα σε οριζόντια
διεύθυνση . Ο αναγνώστης όταν διάβαζε το
κείμενο ξετύλιγε λίγο λίγο με το αριστερό
χέρι και το ξανατύλιγε με το δεξί. Από τα
ρήματα ειλείν και ανελίσσειν που δηλώνουν
ακριβώς αυτή την κίνηση ο τύπος αυτός
του βιβλίου ονομάστηκε ειλητάριο.
Ο θώδηθαο
Σο ειλητάριο δεν ήταν πρακτικό, για αυτό
το λόγο από τον 3ο αι. μ. Φ. και έπειτα οι
Βυζαντινοί κατασκεύασαν ένα δεύτερο
τύπο βιβλίου, τον κώδικα στον οποίο
έγραφαν μεγάλα κυρίως κείμενα, όπως η
Βίβλος Ο κώδικας, τύπος που επικράτησε
ως σήμερα, αποτελείται από
μεγάλα, κομμάτια χαρτιού ή
περγαμηνής, διπλωμένα δύο φορές στα
δύο, τα λεγόμενα τετράδια ΢το τέλος όλα
τα τετράδια δένονταν σε τόμο.
Η Ι΢ΣΟΡΙΑ ΣΟΤ
  ΦΑΡΣΙΟΤ
   ΢ηε καθξηλή Κίλα ην 105 π.Χ. ν Σζάη Λνπλ, ηεο
    δπλαζηείαο Χάνπ, αλέκημε θνπξέιηα, δίρηπα
    ςαξέκαηνο, θύιια κνπξηάο, θάλλαβε, θινηνύο
    δέλδξσλ κε λεξό θαη κεηά ζπκπίεζε ην κείγκα
    ζ΄έλα πιέγκα κπακπνύ γηα λα ζηεγλώζεη.
   Σν πξώην ραξηί είλαη πξαγκαηηθόηεηα. Σν
    πξσηόγνλν απηό ραξηί ήηαλ ρνληξό, αιιά
    εμππεξεηνύζε ηηο αλάγθεο ησλ Κηλέδσλ
    γξακκαηηζκέλσλ. Η παξαζθεπή ηνπ ζεσξνύληαλ
    ηεξό απαξαβίαζην κπζηηθό πνπ έπξεπε λα
    θξαηεζεί κπζηηθή από ηνπο μέλνπο.
    Οθηώ αηώλεο αξγόηεξα ηα κπζηηθά ηνπ πέξαζαλ ζηε
    γλώζε ησλ Αξάβσλ από Κηλέδνπο αηρκαιώηνπο
    ραξηνπνηνύο. Οη Άξαβεο έζηεζαλ ηηο πξσηόγλσξεο
    ραξηνπνηίεο ηνπο αξρηθά ζηε Βαγδάηε, ηε
    Γακαζθό, ηε ΢ακαξθάλδε θη ύζηεξα δηέδσζαλ ηελ
    παξαζθεπή ηνπ ραξηηνύ ζηα κέξε πνπ θαηαθηνύζαλ
    (Βόξεηα Αθξηθή, ΢ηθειία, Ιζπαλία).
   Οη ζηαπξνθνξίεο ησλ Γπηηθώλ ζηα πξώελ εδάθε ηεο
    Βπδαληηλήο Απηνθξαηνξίαο θαη ζηνπο Αγίνπο Σόπνπο
    έθεξαλ ηνπο Δπξσπαίνπο ζε επαθή κε ηα κπζηηθά
    παξαζθεπήο ηνπ ραξηηνύ.
ΑΠΟ ΣΟ ΦΑΡΣΙ ΢ΣΗΝ ΣΤΠΟΓΡΑΥΙΑ
   Σν ραξηί είλαη κία ζπνπδαία αλαθάιπςε – ίζσο ε
    ζπνπδαηόηεξε. Η ηππνγξαθία όκσο είλαη ν
    δεύηεξνο θαζνξηζηηθόο παξάγνληαο δηάδνζεο ηεο
    γλώζεο.
   Ωο πξηλ από πεληαθόζηα πεξίπνπ ρξόληα θαλείο
    δελ ήμεξε πώο λα ηππώζεη κηα ζειίδα βηβιίνπ ζε
    πνιιά όκνηα αληίηππα. Χξεηάδνληαλ
    ώξεο, κήλεο, ίζσο θαη ρξόληα γηα ΔΝΑ ΒΙΒΛΙΟ.
   Σν ραξηί είλαη κία ζπνπδαία αλαθάιπςε – ίζσο ε
    ζπνπδαηόηεξε. Η ηππνγξαθία όκσο είλαη ν
    δεύηεξνο θαζνξηζηηθόο παξάγνληαο δηάδνζεο ηεο
    γλώζεο.
   Η δνπιεηά απηή γηλόηαλ ζηα κνλαζηήξηα, όπνπ νη
    κνλαρνί νλνκάδνληαλ θαη αληηγξαθείο, ή ζηα
    απηνθξαηνξηθά εξγαζηήξηα θη επεηδή ήηαλ πνιύ
    βαξεηή δσγξάθηδαλ ζηελ αξρή ή ζην ηέινο ηεο
    ζειίδαο θαη ηνπ θεθαιαίνπ.
   Απ’ έμσ ληύλαλε ηα βηβιία κε
    ππέξνρα εμώθπιια από
    δέξκα, βεινύδν, ρξπζό, αζήκη
    κε ιεπηά ζθαιίζκαηα ζηα νπνία
    έβαδαλ δηακάληηα, καξγαξηηάξηα
    ή θίιληηζη. Έηζη ηα βηβιία ήηαλ
    ιίγα θαη παλάθξηβα. Λίγνη ηα
    είραλ θη αθόκα ιηγόηεξνη ήμεξαλ
    λα δηαβάδνπλ. ΢ηε καθξηλή Κίλα
    έθηηαρλαλ ζθξαγίδεο
    ραξάδνληαο ζρέδηα ζε ζαλίδα.
Η ΑΝΑΚΑΛΤΧΗ ΣΗ΢
                               ΣΤΠΟΓΡΑΥΙΑ΢

   Ώζπνπ ζηε Γεξκαλία ην 15ν αηώλα ν Johann
    Gensfleisch ή αιιηώο Ισάλλεο Γνπηεκβέξγηνο από ηε
    Μαγεληία είρε ηελ ηδέα λα ραξάμεη έλα έλα ρσξηζηά όια
    ηα γξάκκαηα ηεο αιθαβήηνπ. Δλώλνληαο ηα ραξαγκέλα
    γξάκκαηα κπνξνύζε λα ζπλζέζεη όιεο ηηο ιέμεηο πνπ
    ήζειε. Σα γξάκκαηα απηά αξγόηεξα ηειεηνπνηήζεθαλ θαη
    θαηαζθεπάζηεθαλ ζε θξάκα κνιύβδνπ. Ο
    Γνπηεκβέξγηνο επίζεο εθεύξε ηελ πξώηε ηππνγξαθηθή
    κεραλή, ην πηεζηήξην. Σν πξώην βηβιίν πνπ ηύπσζε
    ήηαλ ε Βίβινο ην 1456.
   Η μέα εθεύοεζη εναπλώθηκε πξρ γοήγξοα ζε όλη ηημ Γροώπη και ζηη
    ζρμέςεια ζηημ Αμεοική. Πξλλά ηρπξγοαθεία ιδούθηκαμ ζηιπ κροιόηεοεπ
    πόλειπ ηωμ πιξ ποξηγμέμωμ κοαηώμ. Μέςοι ηξ 1500 ρπήοςαμ
    ηρπξγοαθεία ζε 200 ηξρλάςιζηξμ πόλειπ και είςαμ ηρπωθεί 30.000
    ζργγοάμμαηα. Η ειζαγωγή ηηπ ηρπξγοαθίαπ ζηημ Γλλάδα έγιμε ηξ 19ξ
    αιώμα. Μέςοι ηόηε, ηα βιβλία πξρ κρκλξθξοξύζαμ ζηημ Γλλάδα
    ηρπώμξμηαμ ζηη Βεμεηία, ζηη Βιέμμη ή ζηξ Παοίζι. Τξ ποώηξ ελλημικό
    βιβλίξ ηρπώθηκε ζηξ Μιλάμξ ηξ 1476 και ήηαμ η Γοαμμαηική ηξρ
    Λάζκαοη. Σηημ Γλλάδα ηξ ποώηξ ηρπξγοαθείξ δημιξρογήθηκε ηξ 1821
    ζηη Χίξ.
Η ΣΕΦΝΙΚΗ ΣΗ΢ ΣΤΠΟΓΡΑΥΙΑ΢

     Σα ηππνγξαθηθά ζηνηρεία αξρηθά ήηαλ μύιηλα θαη ε
    ηνπνζέηεζή ηνπο γηα ηε ζύληαμε ηνπ θεηκέλνπ γηλόηαλ κε
    ηα ρέξηα. Σν ζύζηεκα απηό ρξεζηκνπνηνύληαλ κέρξη ηα
    ηέιε ηνπ 19νπ αηώλα, ώζπνπ έθαλε ηελ εκθάληζή ηεο ε
    ιηλνηππηθή κεραλή. Σα λεόηεξα ρξόληα ε εθηύπσζε όθζεη
    ή κε θσηνζύλζεζε αληηθαηέζηεζε ζε πνιιά ηππνγξαθεία
    ηε ιηλνηππία.
    Όια γίλνληαη κε έλα θσηνγξαθηθό ζύζηεκα. Γύξσ ζην
    δίζθν, πνπ γπξίδεη πνιύ γξήγνξα θαη ειέγρεηαη από έλαλ
    ππνινγηζηή, είλαη ηξππεκέλα ηα γξάκκαηα ηνπ
    αιθαβήηνπ. Μηα θσηεηλή αθηίλα πεξλάεη από ην γξάκκα
    πνπ ζέιεη ν ηππνγξάθνο θαη απνηππώλεη πνιύ γξήγνξα
    γξάκκαηα θαη ιέμεηο ζ έλα επαίζζεην ραξηί.
ΣΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΣΟ ΜΕΛΛΟΝ ΣΟΤ ΒΙΒΛΙΟΤ



   ΢ηα ηέιε ηνπ 20νπ αηώλα έθαλε ηελ εκθάληζή ηεο
    κηα άιιε εθεύξεζε πνπ απείιεζε νπζηαζηηθά ηελ
    ύπαξμε ηνπ βηβιίνπ ζηελ παξαδνζηαθή ηνπ
    κνξθή, ην ειεθηξνληθό βηβιίν πνπ πξνζθέξεη
    νηθνλνκία ρώξνπ θαη επθνιία ρξήζεο.
   Δίλαη ζέκα πξνζσπηθνύ γνύζηνπ θαη επηινγώλ
    αλ θαη πάληα ζα ππάξρνπλ ξνκαληηθνί άλζξσπνη
    πνπ ζα πξνηηκνύλ ηε ραξά ηνπ λα μεθπιιίδνπλ
    έλα βηβιίν θαη λα κπξίδνπλ ην θξεζθνηππσκέλν
    ηνπ ραξηί από ην λα παηάλε έλα πιήθηξν.
ΣΕΛΟ΢ ΠΑΡΟΤ΢ΙΑ΢Η΢
Ζωή-Μαρία  Μπάτδιου
Όλγα Τσαγκάρε

Εβελίνα Καραμπέρε

Βίκυ Χαλουλάκου

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

η κυρα κακη και οι δωδεκα μηνες
η κυρα   κακη και οι δωδεκα μηνεςη κυρα   κακη και οι δωδεκα μηνες
η κυρα κακη και οι δωδεκα μηνεςkvivian1967
 
Νηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdf
Νηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdfΝηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdf
Νηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdfzohsschool
 
Photosynthesis
PhotosynthesisPhotosynthesis
Photosynthesisharabouta
 
εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηdora222
 
ο χειμωνας
ο χειμωναςο χειμωνας
ο χειμωναςmargalian
 
Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940
Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940
Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940George Spyropoulos
 
Ολοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο Φυλής
Ολοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο ΦυλήςΟλοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο Φυλής
Ολοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο ΦυλήςAlexandra Tsigkou
 
Αποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάΑποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάiliana stavrou
 
Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.
Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.
Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.Ρένα Βαλμά
 
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών ΑσκήσεωνHotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών ΑσκήσεωνVasilis Drimtzias
 
τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια για παιδιά
τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια  για παιδιά τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια  για παιδιά
τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια για παιδιά stam72
 
Κατηγορίες Ζώων
Κατηγορίες ΖώωνΚατηγορίες Ζώων
Κατηγορίες Ζώωνvolvai
 
οι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτων
οι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτωνοι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτων
οι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτωνIoanna Chats
 
Διδακτικά σενάρια (συνοπτικά)
Διδακτικά σενάρια  (συνοπτικά)Διδακτικά σενάρια  (συνοπτικά)
Διδακτικά σενάρια (συνοπτικά)Vasilis Drimtzias
 
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗMariaNikoloudi
 

Was ist angesagt? (20)

η κυρα κακη και οι δωδεκα μηνες
η κυρα   κακη και οι δωδεκα μηνεςη κυρα   κακη και οι δωδεκα μηνες
η κυρα κακη και οι δωδεκα μηνες
 
The canvas prison
The canvas prisonThe canvas prison
The canvas prison
 
Νηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdf
Νηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdfΝηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdf
Νηπιαγωγείο Αλφαβήτα .pdf
 
Photosynthesis
PhotosynthesisPhotosynthesis
Photosynthesis
 
εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωση
 
ο χειμωνας
ο χειμωναςο χειμωνας
ο χειμωνας
 
Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940
Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940
Teλικη παρουσιαση 28ης οκτωβριου 1940
 
Στα μονοπάτια του δάσους
Στα μονοπάτια του δάσουςΣτα μονοπάτια του δάσους
Στα μονοπάτια του δάσους
 
Ολοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο Φυλής
Ολοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο ΦυλήςΟλοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο Φυλής
Ολοκληρώνουμε παρέα την αυλή μας την ωραία!- Νηπιαγωγείο Φυλής
 
Αποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάΑποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιά
 
Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.
Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.
Η εργατική πρωτομαγιά πάει ... Νηπιαγωγείο.
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση
 
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ . 5. 4. ΄΄Ρόδα είναι και γυρίζει΄΄
 
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών ΑσκήσεωνHotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
 
τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια για παιδιά
τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια  για παιδιά τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια  για παιδιά
τα δικαιώματα του παιδιού,με απλά λόγια για παιδιά
 
Κατηγορίες Ζώων
Κατηγορίες ΖώωνΚατηγορίες Ζώων
Κατηγορίες Ζώων
 
Ενημέρωση γονέων γ΄ τάξης
Ενημέρωση γονέων γ΄ τάξηςΕνημέρωση γονέων γ΄ τάξης
Ενημέρωση γονέων γ΄ τάξης
 
οι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτων
οι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτωνοι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτων
οι 12 θεοί του ολύμπου πακέτο δραστηριοτήτων
 
Διδακτικά σενάρια (συνοπτικά)
Διδακτικά σενάρια  (συνοπτικά)Διδακτικά σενάρια  (συνοπτικά)
Διδακτικά σενάρια (συνοπτικά)
 
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ
 

Andere mochten auch

Η ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίας
Η ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίαςΗ ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίας
Η ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίαςAnnet Dome
 
Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)Peter Tzagarakis
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνSakis Koultzis
 
βιβλιο
βιβλιοβιβλιο
βιβλιοangitan
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Παραγωγή γραπτού λόγου 1
Παραγωγή γραπτού λόγου 1Παραγωγή γραπτού λόγου 1
Παραγωγή γραπτού λόγου 1manomou
 
ενότητα 10 (εργασιων)
ενότητα 10 (εργασιων)ενότητα 10 (εργασιων)
ενότητα 10 (εργασιων)Giorgos Baroutas
 
παρουσίαση τετρ εργ
παρουσίαση τετρ εργπαρουσίαση τετρ εργ
παρουσίαση τετρ εργGiorgos Papanikolaou
 
ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)
ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)
ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)Giorgos Baroutas
 
Καταλήξεις ρημάτων είτε, -είται. -είστε, -ήστε
Καταλήξεις ρημάτων  είτε, -είται. -είστε,  -ήστεΚαταλήξεις ρημάτων  είτε, -είται. -είστε,  -ήστε
Καταλήξεις ρημάτων είτε, -είται. -είστε, -ήστεΓιάννης Φερεντίνος
 
Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...
Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...
Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...Χρήστος Χαρμπής
 
ενότητα 11 (παιχνιδια)
ενότητα 11 (παιχνιδια)ενότητα 11 (παιχνιδια)
ενότητα 11 (παιχνιδια)Giorgos Baroutas
 
ενότητα 11 (εργασιων)
ενότητα 11 (εργασιων)ενότητα 11 (εργασιων)
ενότητα 11 (εργασιων)Giorgos Baroutas
 
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...Χρήστος Χαρμπής
 

Andere mochten auch (17)

Η ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίας
Η ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίαςΗ ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίας
Η ιστορία του βιβλίου και της τυπογραφίας
 
Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)
Ιστορία της Ρωμανίας (610 - 867 μ.Χ.)
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
 
βιβλιο
βιβλιοβιβλιο
βιβλιο
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 10ης ενότητας ΄΄Μυστήρια - Επιστημονική Φαντασία΄΄
 
Τα διαλυτικά
Τα διαλυτικάΤα διαλυτικά
Τα διαλυτικά
 
Παραγωγή γραπτού λόγου 1
Παραγωγή γραπτού λόγου 1Παραγωγή γραπτού λόγου 1
Παραγωγή γραπτού λόγου 1
 
ενότητα 10 (εργασιων)
ενότητα 10 (εργασιων)ενότητα 10 (εργασιων)
ενότητα 10 (εργασιων)
 
παρουσίαση τετρ εργ
παρουσίαση τετρ εργπαρουσίαση τετρ εργ
παρουσίαση τετρ εργ
 
ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)
ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)
ενότητα 10 (μυστήρια επιστημονική φαντασία)
 
Καταλήξεις ρημάτων είτε, -είται. -είστε, -ήστε
Καταλήξεις ρημάτων  είτε, -είται. -είστε,  -ήστεΚαταλήξεις ρημάτων  είτε, -είται. -είστε,  -ήστε
Καταλήξεις ρημάτων είτε, -είται. -είστε, -ήστε
 
Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...
Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...
Ε ΤΑΞΗ Α ΦΑΣΗ ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ5ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ 2017 Γι...
 
ενότητα 11 (παιχνιδια)
ενότητα 11 (παιχνιδια)ενότητα 11 (παιχνιδια)
ενότητα 11 (παιχνιδια)
 
ενότητα 11 (εργασιων)
ενότητα 11 (εργασιων)ενότητα 11 (εργασιων)
ενότητα 11 (εργασιων)
 
Kef 11
Kef 11Kef 11
Kef 11
 
Kef 11[2]
Kef 11[2]Kef 11[2]
Kef 11[2]
 
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ  των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ των Μαθητικών Διαγωνισμών "ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ" του ...
 

Ähnlich wie Η εξέλιξη του βιβλίου

ιστορια των βιβλιων
ιστορια των βιβλιωνιστορια των βιβλιων
ιστορια των βιβλιωνMilos Pavlicevic
 
Η ιστορία της τυπογραφίας
Η ιστορία της τυπογραφίας Η ιστορία της τυπογραφίας
Η ιστορία της τυπογραφίας Annet Dome
 
αλεξνδρα βασιλης
αλεξνδρα βασιληςαλεξνδρα βασιλης
αλεξνδρα βασιληςstkarapy
 
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουμουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουfrosini
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεAntonis Stergiou
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEAntonis Stergiou
 
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκειαΤα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκειαfilipposh
 
Μελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' Zaranhs
Μελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' ZaranhsΜελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' Zaranhs
Μελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' ZaranhsΤριανταφυλλιά Λούκου
 
Victoria hislop Το Νησί- Σπιναλόγκα
Victoria hislop  Το Νησί- ΣπιναλόγκαVictoria hislop  Το Νησί- Σπιναλόγκα
Victoria hislop Το Νησί- ΣπιναλόγκαAngeliki Chroni
 
χριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίου
χριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίουχριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίου
χριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίουduniabeliebersw
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόStathis Mitropoulos
 
ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥFroso Stamou
 

Ähnlich wie Η εξέλιξη του βιβλίου (20)

ιστορια των βιβλιων
ιστορια των βιβλιωνιστορια των βιβλιων
ιστορια των βιβλιων
 
ροιδησ β
ροιδησ βροιδησ β
ροιδησ β
 
Μπρούσκο
ΜπρούσκοΜπρούσκο
Μπρούσκο
 
ΡΑΨΩΔΙΑ Α
ΡΑΨΩΔΙΑ ΑΡΑΨΩΔΙΑ Α
ΡΑΨΩΔΙΑ Α
 
Ejomologisi
EjomologisiEjomologisi
Ejomologisi
 
Η ιστορία της τυπογραφίας
Η ιστορία της τυπογραφίας Η ιστορία της τυπογραφίας
Η ιστορία της τυπογραφίας
 
αλεξνδρα βασιλης
αλεξνδρα βασιληςαλεξνδρα βασιλης
αλεξνδρα βασιλης
 
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουμουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
 
ΚΑΒΑΦΗΣ, Μελέτη
ΚΑΒΑΦΗΣ, ΜελέτηΚΑΒΑΦΗΣ, Μελέτη
ΚΑΒΑΦΗΣ, Μελέτη
 
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκειαΤα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
 
Μελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' Zaranhs
Μελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' ZaranhsΜελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' Zaranhs
Μελέτη στην τεχνολογία κατασκευή ''σχεδία'' Zaranhs
 
μόλυνση ρύπανση
μόλυνση  ρύπανσημόλυνση  ρύπανση
μόλυνση ρύπανση
 
Victoria hislop Το Νησί- Σπιναλόγκα
Victoria hislop  Το Νησί- ΣπιναλόγκαVictoria hislop  Το Νησί- Σπιναλόγκα
Victoria hislop Το Νησί- Σπιναλόγκα
 
αγγεία (2)
αγγεία (2)αγγεία (2)
αγγεία (2)
 
χριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίου
χριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίουχριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίου
χριστουγ.εθιμα ζαριφοπούλου κορωναίου
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
 
ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΚΑΡΛΟΒΙΤΣ
ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΚΑΡΛΟΒΙΤΣΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΚΑΡΛΟΒΙΤΣ
ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΚΑΡΛΟΒΙΤΣ
 
ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ
 

Mehr von Sakis Koultzis

γνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτού
γνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτούγνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτού
γνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτούSakis Koultzis
 
πες μου από πού εισαι
πες μου από πού εισαιπες μου από πού εισαι
πες μου από πού εισαιSakis Koultzis
 
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-Γαλλία
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-Γαλλία"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-Γαλλία
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-ΓαλλίαSakis Koultzis
 
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη "Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη Sakis Koultzis
 
"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- Iταλία
"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- Iταλία"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- Iταλία
"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- IταλίαSakis Koultzis
 
μακεδονικος αγωνας
μακεδονικος αγωναςμακεδονικος αγωνας
μακεδονικος αγωναςSakis Koultzis
 
κωνσταντινούπολη το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοί
κωνσταντινούπολη  το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοίκωνσταντινούπολη  το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοί
κωνσταντινούπολη το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοίSakis Koultzis
 
Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί E2.
Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί  E2.Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί  E2.
Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί E2.Sakis Koultzis
 
ρυθμοί βυζαντινών ναών
ρυθμοί βυζαντινών ναώνρυθμοί βυζαντινών ναών
ρυθμοί βυζαντινών ναώνSakis Koultzis
 
Η ιστορία του ψηφιδωτού
Η ιστορία του ψηφιδωτούΗ ιστορία του ψηφιδωτού
Η ιστορία του ψηφιδωτούSakis Koultzis
 

Mehr von Sakis Koultzis (11)

γνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτού
γνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτούγνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτού
γνωριμία με το βυζαντιο μέσω της τέχνης του ψηφιδωτού
 
Christmas mosaic
Christmas mosaicChristmas mosaic
Christmas mosaic
 
πες μου από πού εισαι
πες μου από πού εισαιπες μου από πού εισαι
πες μου από πού εισαι
 
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-Γαλλία
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-Γαλλία"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-Γαλλία
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρώς"-Γαλλία
 
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη "Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη
"Πες μου από που είσαι να σου πω τι τρως" Μαδαγασκάρη
 
"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- Iταλία
"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- Iταλία"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- Iταλία
"Πες από που είσαι να σου πω τι τρως"- Iταλία
 
μακεδονικος αγωνας
μακεδονικος αγωναςμακεδονικος αγωνας
μακεδονικος αγωνας
 
κωνσταντινούπολη το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοί
κωνσταντινούπολη  το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοίκωνσταντινούπολη  το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοί
κωνσταντινούπολη το σταυροδρόμι τριων ηπείρων.μαθηματικοί
 
Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί E2.
Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί  E2.Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί  E2.
Kωνσταντινούπολη. στο σταυροδρόμι τριών ηπείρων παρουσίαση ιστορικοί E2.
 
ρυθμοί βυζαντινών ναών
ρυθμοί βυζαντινών ναώνρυθμοί βυζαντινών ναών
ρυθμοί βυζαντινών ναών
 
Η ιστορία του ψηφιδωτού
Η ιστορία του ψηφιδωτούΗ ιστορία του ψηφιδωτού
Η ιστορία του ψηφιδωτού
 

Kürzlich hochgeladen

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 

Kürzlich hochgeladen (18)

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 

Η εξέλιξη του βιβλίου

  • 2. ΠΡΙΝ ΣΟΝ ΚΟ΢ΜΟ ΣΟΤ ΦΑΡΣΙΟΤ  Οη πξόγνλνη ησλ ζεκεξηλώλ βηβιίσλ ήηαλ πήιηλεο πιάθεο πάλσ ζηηο νπνίεο έγξαθαλ ρξεζηκνπνηώληαο έλα είδνο γξαθίδαο. Οη πιάθεο απηέο ρξεζηκνπνηήζεθαλ από ηνπο ΢νπκέξηνπο, ηνπο Βαβπιώληνπο θαη άιινπο ιανύο ηεο Μεζνπνηακίαο.  Οη πεξηζζόηεξεο από απηέο πεξηείραλ εκπνξηθέο ζπλαιιαγέο, δηθαζηηθέο απνθάζεηο, επξεηήξηα θαη αλαθνξέο ζε εθαηνληάδεο νλόκαηα αλζξώπσλ θαη ζενηήησλ.  Οη Έιιελεο, απηά ηα θνκκάηηα πεινύ ηα νλόκαδαλ όζηξαθα. Σα παηδηά ζην ζρνιείν είραλ μύιηλεο πηλαθίδεο αιεηκκέλεο κε θεξί. Πάλσ ζ΄απηέο ράξαδαλ ην κάζεκά ηνπο κε ηε κπηεξή άθξε ελόο μύινπ, πνπ ιεγόηαλ ζηύινο.
  • 3. Ο πεξίθεκνο δίζθνο ηεο Φαηζηνύ, ν νπνίνο ρξνλνινγείηαη από ην 1.700 π.Χ., πήιηλεο πηλαθίδεο, ζηηο νπνίεο είλαη απνηππσκέλε ε Γξακκηθή Α΄, πηλαθίδεο πνπ βξέζεθαλ ζηηο Μπθήλεο, ηελ Κξήηε θαη ηελ Πύιν, καξηπξνύλ ηε καθξόρξνλε ρξήζε ηνπο.  Καζώο όκσο νη πιάθεο απηέο δελ ήηαλ θαη ην βνιηθόηεξν κέζν θαηαγξαθήο πιεξνθνξηώλ, παξά ηε κεγάιε αλζεθηηθόηεηά ηνπο ζην πέξαζκα ηνπ ρξόλνπ θαη ηηο θπζηθέο θαηαζηξνθέο, ε επόκελε εμέιημε ζηελ ηζηνξία ηεο γξαθήο ήηαλ νη πάππξνη. Χαξαθηεξηζηηθό δείγκα πιάθαο πνπ βξέζεθε ζηε Βαβπιώλα.
  • 4. ΠΑΠΤΡΟ΢  Ο πάππξνο είλαη έλα πιηθό πνπ κνηάδεη κε ραξηί θαη πξνέξρεηαη από ην θπηό «πάππξν» πνπ κεγαιώλεη ζηηο όρζεο ηνπ Νείινπ. Χξεζηκνπνηήζεθε επξύηαηα από ηνπο αξραίνπο Αηγππηίνπο, ηνπο Έιιελεο, θαη ηνπο Ρσκαίνπο.  Γηα ηελ θαηαζθεπή ηνπ πιηθνύ γξαθήο, έθνβαλ ηνπο βιαζηνύο ησλ θπηώλ θαηά κήθνο ζε ιεπηέο ηαηλίεο κ’έλα θνθηεξό εξγαιείν, πνπ έκνηαδε κε βειόλα. ΢ηε ζπλέρεηα ηηο άπισλαλ πάλσ ζε ζαλίδεο, ηε κία δίπια ζηελ άιιε, βάδνληαο κηα ζεηξά θάζεηα θαη κία νξηδόληηα.
  • 5. Έπεηηα ηηο έβξεραλ κε λεξό γηα λα δηαιπζεί ε θνιιώδεο νπζία ηνπ θπηνύ θαη λα ζπγθνιιεζνύλ κεηαμύ ηνπο. Σέινο ηηο πίεδαλ γηα λα βγεη ην λεξό θαη ηηο ηνπνζεηνύζαλ ζε κέξε ειηόινπζηα, όπνπ μεξαηλόληνπζαλ. Αλ ππήξρε θάπνηα αλσκαιία πάλσ ηνπ, ην ιείαηλαλ κε ηε βνή- ζεηα ειεθαληόδνληνο ή ελόο ιείνπ θνρπιηνύ. Οη γξαθείο έγξαθαλ ζηνλ πάππξν κε κειάλη θαη θαιάκηα.
  • 6. Σα βηβιία από πάππξν ήηαλ θηηαγκέλα ζε κνξθή ξνινύ, ην κήθνο ηνπ νπνίνπ έθηαλε θαη ηα ζαξάληα κέηξα. Σα γξαπηά δηάζεκσλ ζπγγξαθέσλ ηεο αξραηόηεηαο γξάθηεθαλ ζε ξνινύο από πάππξν θαη ε δεκηνπξγία απηή ήηαλ αθξηβή θαη ν αξηζκόο αληηηύπσλ θάζε έξγνπ πνιύ πεξηνξηζκέλνο.  Ο πάππξνο, ζαλ πιηθό, ήηαλ εύθνιν λα παξαρζεί γηαηί ήηαλ θηελόο θαη απνηεινύζε κηα εμαηξεηηθή επηθάλεηα γξαθήο, όκσο είρε ζεκαληηθά πξνβιήκαηα αληνρήο ζην ρξόλν θαη ηελ πγξαζία. ΢πγθεθξηκέλα, ζε πγξά θιίκαηα, ε αληνρή ηνπ δελ μεπεξλνύζε ηα εθαηό ρξόληα θαη ζπρλά ήηαλ κηθξόηεξε. Απηό, ζε ζπλδπαζκό κε ηελ αδπλακία παξαγσγήο πνιιώλ αληηηύπσλ.
  • 8. Η πεξγακελή, σο πιηθό γξαθήο, αληηθαηέζηεζε ηνλ πάππξν, παξά ην γεγνλόο όηη ήηαλ αθξηβόηεξε απ’απηόλ.  Η νλνκαζία «πεξγακελή» εκθαλίδεηαη γηα πξώηε θνξά γύξσ ζηνλ 4ν αη. π.Χ.. Νσξίηεξα, ήηαλ γλσζηή σο δηθζέξα από ηνπο Έιιελεο θαη κεκβξάλε από ηνπο Ρσκαίνπο.  Η πεξγακελή ρξεζηκνπνηήζεθε θπξίσο από ηνπο Δβξαίνπο θαη ηνπο Πέξζεο. Ήηαλ θηηαγκέλε από επεμεξγαζκέλα δέξκαηα δώσλ θαη είρε εμαηξεηηθή αληνρή ζην ρξόλν.
  • 9. Η επεμεξγαζία γηλόηαλ σο εμήο: Απνμήξαηλαλ ηα δέξκαηα κε ηελ έθζεζή ηνπο ζηνλ ήιην. Αθνύ ηα άθελαλ γηα νξηζκέλεο κέξεο, ηα βνπηνύζαλ κέζα ζε αζβεζηόλεξν, ώζηε λα εμαθαληζηεί ην ιίπνο θαη λα πέζνπλ νη ηξίρεο. Παξέκελαλ έηζη επί ηξεηο ζπλερείο κέξεο. Καηόπηλ ηα έβγαδαλ, ηα απνμήξαηλαλ θαη ηα έηξηβαλ κε ειαθξόπεηξα θαη γύςν, ώζηε λα ηα ιεηάλνπλ θαη λα εμαιείςνπλ ηηο αλσκαιίεο ηνπ δέξκαηνο.  ΢ην ηέινο άιεηθαλ ην δέξκα κε θνηληθόιαδν γηα λα καιαθώζεη θαη ην παξέδηδαλ γηα λα ρξεζηκνπνηεζεί. Με ηε δηαδηθαζία απηή ε πεξγακελή απνθηνύζε θηλέηζα, επιπγηζία, κείσζε ηνπ βάξνπο, ελώ παξάιιεια κεησλόηαλ θαη ν όγθνο ηεο ιόγσ ηξηβήο.
  • 10. Η παξαπάλσ κέζνδνο ηειεηνπνηήζεθε ζηελ Πέξγακν ηεο Μηθξάο Αζίαο ην 2ν αη. π.Χ.. Έηζη ην θύιιν ηεο πεξγακελήο κπνξνύζε λα ηπιηρζεί θαη λα δηπισζεί κε νπνηνλδήπνηε ηξόπν, λα θνπεί ζε νπνηεζδήπνηε δηαζηάζεηο, λα γξαθεί θαη από ηηο δύν πιεπξέο θαη αθόκα, όηαλ ην έπιελαλ, ήηαλ δπλαηό λα ρξεζηκνπνηεζεί θαη πάιη.  ΢ηελ αξρή ρξεζηκνπνηήζεθε κε ηε κνξθή θπιίλδξνπ, αιιά πνιύ αξγόηεξα έθνςαλ ζε θύιια, πνπ ελσκέλα ζε ηεηξάδηα απνηέιεζαλ ην βηβιίν, ην νπνίν παξνπζίαδε επθνιία ζην άλνηγκα, θιείζηκν θαη ζην μεθύιιηζκα.
  • 11. Η πεξγακελή γλσξίδεη πιαηηά δηάδνζε θαη γξήγνξα θαζηεξώλεηαη σο ην θαη’εμνρήλ πιηθό γξαθήο. Γελ είλαη ηπραίν ην γεγνλόο όηη θαη επί ησλ ρξόλσλ ηνπ Γθαίηε ε πεξγακελή είρε επξύηαηε δηάδνζε, ηέηνηα ώζηε ν κεγάινο απηόο ζπγγξαθέαο, δηαθξίλνληάο ηελ από ηα ππόινηπα γξαθηθά πιηθά, ηεο αθηέξσζε ηνπο επόκελνπο ζηίρνπο: «…με μία πεογαμημή, γοαμμέμη, συοαγισμέμη, είμαι υάμτασμα πξρ όλξι τξ τοξμάζξρμ, στημ πέμα κι όλα ξ λόγξπ λεπ πεθαίμει και τξ κεοί και τξ πετσί ενξρσιάζξρμ»
  • 12. ΣΑ ΒΙΒΛΙΑ ΢ΣΟ ΒΤΖΑΝΣΙΟ Σν εηιεηάξην ή εηιεηό Σο ειλητάριο ήταν γνωστό από τους αρχαίους Έλληνες και Ρωμαίους, οι οποίοι το κατασκεύαζαν από πάπυρο και το ονόμαζαν κύλινδρο. Σο ειλητάριο στη Βυζαντινή εποχή ήταν από ορθογώνιο κομμάτι παπύρου, περγαμηνής ή χαρτιού το οποίο τυλιγόταν γύρω από έναν άξονα σε κάθετη ή σπανιότερα σε οριζόντια διεύθυνση . Ο αναγνώστης όταν διάβαζε το κείμενο ξετύλιγε λίγο λίγο με το αριστερό χέρι και το ξανατύλιγε με το δεξί. Από τα ρήματα ειλείν και ανελίσσειν που δηλώνουν ακριβώς αυτή την κίνηση ο τύπος αυτός του βιβλίου ονομάστηκε ειλητάριο.
  • 13. Ο θώδηθαο Σο ειλητάριο δεν ήταν πρακτικό, για αυτό το λόγο από τον 3ο αι. μ. Φ. και έπειτα οι Βυζαντινοί κατασκεύασαν ένα δεύτερο τύπο βιβλίου, τον κώδικα στον οποίο έγραφαν μεγάλα κυρίως κείμενα, όπως η Βίβλος Ο κώδικας, τύπος που επικράτησε ως σήμερα, αποτελείται από μεγάλα, κομμάτια χαρτιού ή περγαμηνής, διπλωμένα δύο φορές στα δύο, τα λεγόμενα τετράδια ΢το τέλος όλα τα τετράδια δένονταν σε τόμο.
  • 14. Η Ι΢ΣΟΡΙΑ ΣΟΤ ΦΑΡΣΙΟΤ  ΢ηε καθξηλή Κίλα ην 105 π.Χ. ν Σζάη Λνπλ, ηεο δπλαζηείαο Χάνπ, αλέκημε θνπξέιηα, δίρηπα ςαξέκαηνο, θύιια κνπξηάο, θάλλαβε, θινηνύο δέλδξσλ κε λεξό θαη κεηά ζπκπίεζε ην κείγκα ζ΄έλα πιέγκα κπακπνύ γηα λα ζηεγλώζεη.  Σν πξώην ραξηί είλαη πξαγκαηηθόηεηα. Σν πξσηόγνλν απηό ραξηί ήηαλ ρνληξό, αιιά εμππεξεηνύζε ηηο αλάγθεο ησλ Κηλέδσλ γξακκαηηζκέλσλ. Η παξαζθεπή ηνπ ζεσξνύληαλ ηεξό απαξαβίαζην κπζηηθό πνπ έπξεπε λα θξαηεζεί κπζηηθή από ηνπο μέλνπο.
  • 15. Οθηώ αηώλεο αξγόηεξα ηα κπζηηθά ηνπ πέξαζαλ ζηε γλώζε ησλ Αξάβσλ από Κηλέδνπο αηρκαιώηνπο ραξηνπνηνύο. Οη Άξαβεο έζηεζαλ ηηο πξσηόγλσξεο ραξηνπνηίεο ηνπο αξρηθά ζηε Βαγδάηε, ηε Γακαζθό, ηε ΢ακαξθάλδε θη ύζηεξα δηέδσζαλ ηελ παξαζθεπή ηνπ ραξηηνύ ζηα κέξε πνπ θαηαθηνύζαλ (Βόξεηα Αθξηθή, ΢ηθειία, Ιζπαλία).  Οη ζηαπξνθνξίεο ησλ Γπηηθώλ ζηα πξώελ εδάθε ηεο Βπδαληηλήο Απηνθξαηνξίαο θαη ζηνπο Αγίνπο Σόπνπο έθεξαλ ηνπο Δπξσπαίνπο ζε επαθή κε ηα κπζηηθά παξαζθεπήο ηνπ ραξηηνύ.
  • 16. ΑΠΟ ΣΟ ΦΑΡΣΙ ΢ΣΗΝ ΣΤΠΟΓΡΑΥΙΑ  Σν ραξηί είλαη κία ζπνπδαία αλαθάιπςε – ίζσο ε ζπνπδαηόηεξε. Η ηππνγξαθία όκσο είλαη ν δεύηεξνο θαζνξηζηηθόο παξάγνληαο δηάδνζεο ηεο γλώζεο.  Ωο πξηλ από πεληαθόζηα πεξίπνπ ρξόληα θαλείο δελ ήμεξε πώο λα ηππώζεη κηα ζειίδα βηβιίνπ ζε πνιιά όκνηα αληίηππα. Χξεηάδνληαλ ώξεο, κήλεο, ίζσο θαη ρξόληα γηα ΔΝΑ ΒΙΒΛΙΟ.
  • 17. Σν ραξηί είλαη κία ζπνπδαία αλαθάιπςε – ίζσο ε ζπνπδαηόηεξε. Η ηππνγξαθία όκσο είλαη ν δεύηεξνο θαζνξηζηηθόο παξάγνληαο δηάδνζεο ηεο γλώζεο.  Η δνπιεηά απηή γηλόηαλ ζηα κνλαζηήξηα, όπνπ νη κνλαρνί νλνκάδνληαλ θαη αληηγξαθείο, ή ζηα απηνθξαηνξηθά εξγαζηήξηα θη επεηδή ήηαλ πνιύ βαξεηή δσγξάθηδαλ ζηελ αξρή ή ζην ηέινο ηεο ζειίδαο θαη ηνπ θεθαιαίνπ.
  • 18. Απ’ έμσ ληύλαλε ηα βηβιία κε ππέξνρα εμώθπιια από δέξκα, βεινύδν, ρξπζό, αζήκη κε ιεπηά ζθαιίζκαηα ζηα νπνία έβαδαλ δηακάληηα, καξγαξηηάξηα ή θίιληηζη. Έηζη ηα βηβιία ήηαλ ιίγα θαη παλάθξηβα. Λίγνη ηα είραλ θη αθόκα ιηγόηεξνη ήμεξαλ λα δηαβάδνπλ. ΢ηε καθξηλή Κίλα έθηηαρλαλ ζθξαγίδεο ραξάδνληαο ζρέδηα ζε ζαλίδα.
  • 19. Η ΑΝΑΚΑΛΤΧΗ ΣΗ΢ ΣΤΠΟΓΡΑΥΙΑ΢  Ώζπνπ ζηε Γεξκαλία ην 15ν αηώλα ν Johann Gensfleisch ή αιιηώο Ισάλλεο Γνπηεκβέξγηνο από ηε Μαγεληία είρε ηελ ηδέα λα ραξάμεη έλα έλα ρσξηζηά όια ηα γξάκκαηα ηεο αιθαβήηνπ. Δλώλνληαο ηα ραξαγκέλα γξάκκαηα κπνξνύζε λα ζπλζέζεη όιεο ηηο ιέμεηο πνπ ήζειε. Σα γξάκκαηα απηά αξγόηεξα ηειεηνπνηήζεθαλ θαη θαηαζθεπάζηεθαλ ζε θξάκα κνιύβδνπ. Ο Γνπηεκβέξγηνο επίζεο εθεύξε ηελ πξώηε ηππνγξαθηθή κεραλή, ην πηεζηήξην. Σν πξώην βηβιίν πνπ ηύπσζε ήηαλ ε Βίβινο ην 1456.
  • 20. Η μέα εθεύοεζη εναπλώθηκε πξρ γοήγξοα ζε όλη ηημ Γροώπη και ζηη ζρμέςεια ζηημ Αμεοική. Πξλλά ηρπξγοαθεία ιδούθηκαμ ζηιπ κροιόηεοεπ πόλειπ ηωμ πιξ ποξηγμέμωμ κοαηώμ. Μέςοι ηξ 1500 ρπήοςαμ ηρπξγοαθεία ζε 200 ηξρλάςιζηξμ πόλειπ και είςαμ ηρπωθεί 30.000 ζργγοάμμαηα. Η ειζαγωγή ηηπ ηρπξγοαθίαπ ζηημ Γλλάδα έγιμε ηξ 19ξ αιώμα. Μέςοι ηόηε, ηα βιβλία πξρ κρκλξθξοξύζαμ ζηημ Γλλάδα ηρπώμξμηαμ ζηη Βεμεηία, ζηη Βιέμμη ή ζηξ Παοίζι. Τξ ποώηξ ελλημικό βιβλίξ ηρπώθηκε ζηξ Μιλάμξ ηξ 1476 και ήηαμ η Γοαμμαηική ηξρ Λάζκαοη. Σηημ Γλλάδα ηξ ποώηξ ηρπξγοαθείξ δημιξρογήθηκε ηξ 1821 ζηη Χίξ.
  • 21. Η ΣΕΦΝΙΚΗ ΣΗ΢ ΣΤΠΟΓΡΑΥΙΑ΢ Σα ηππνγξαθηθά ζηνηρεία αξρηθά ήηαλ μύιηλα θαη ε ηνπνζέηεζή ηνπο γηα ηε ζύληαμε ηνπ θεηκέλνπ γηλόηαλ κε ηα ρέξηα. Σν ζύζηεκα απηό ρξεζηκνπνηνύληαλ κέρξη ηα ηέιε ηνπ 19νπ αηώλα, ώζπνπ έθαλε ηελ εκθάληζή ηεο ε ιηλνηππηθή κεραλή. Σα λεόηεξα ρξόληα ε εθηύπσζε όθζεη ή κε θσηνζύλζεζε αληηθαηέζηεζε ζε πνιιά ηππνγξαθεία ηε ιηλνηππία.  Όια γίλνληαη κε έλα θσηνγξαθηθό ζύζηεκα. Γύξσ ζην δίζθν, πνπ γπξίδεη πνιύ γξήγνξα θαη ειέγρεηαη από έλαλ ππνινγηζηή, είλαη ηξππεκέλα ηα γξάκκαηα ηνπ αιθαβήηνπ. Μηα θσηεηλή αθηίλα πεξλάεη από ην γξάκκα πνπ ζέιεη ν ηππνγξάθνο θαη απνηππώλεη πνιύ γξήγνξα γξάκκαηα θαη ιέμεηο ζ έλα επαίζζεην ραξηί.
  • 22. ΣΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΣΟ ΜΕΛΛΟΝ ΣΟΤ ΒΙΒΛΙΟΤ  ΢ηα ηέιε ηνπ 20νπ αηώλα έθαλε ηελ εκθάληζή ηεο κηα άιιε εθεύξεζε πνπ απείιεζε νπζηαζηηθά ηελ ύπαξμε ηνπ βηβιίνπ ζηελ παξαδνζηαθή ηνπ κνξθή, ην ειεθηξνληθό βηβιίν πνπ πξνζθέξεη νηθνλνκία ρώξνπ θαη επθνιία ρξήζεο.  Δίλαη ζέκα πξνζσπηθνύ γνύζηνπ θαη επηινγώλ αλ θαη πάληα ζα ππάξρνπλ ξνκαληηθνί άλζξσπνη πνπ ζα πξνηηκνύλ ηε ραξά ηνπ λα μεθπιιίδνπλ έλα βηβιίν θαη λα κπξίδνπλ ην θξεζθνηππσκέλν ηνπ ραξηί από ην λα παηάλε έλα πιήθηξν.
  • 23. ΣΕΛΟ΢ ΠΑΡΟΤ΢ΙΑ΢Η΢ Ζωή-Μαρία Μπάτδιου Όλγα Τσαγκάρε Εβελίνα Καραμπέρε Βίκυ Χαλουλάκου