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Utilización de la web como recurso
didáctico
Docencia de la Formación Profesional para el empleo
La Web como recurso didáctico
Internet
REDES
INTERCONECTADAS
Conceptos asociados
Publicación de documentos que
pueden estar formados por texto,
gráficos, etc.
Las páginas web son
documentos de hipertexto o
hipergráficos: determinadas
palabras o imágenes son
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El navegador interpreta el código en el que está escrita la página y lo
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Su función básica es permitir la visualización de las páginas web.
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Web Educativa

  • 1. Utilización de la web como recurso didáctico Docencia de la Formación Profesional para el empleo
  • 2. La Web como recurso didáctico Internet REDES INTERCONECTADAS
  • 3. Conceptos asociados Publicación de documentos que pueden estar formados por texto, gráficos, etc. Las páginas web son documentos de hipertexto o hipergráficos: determinadas palabras o imágenes son enlaces hacia otras páginas, que se pueden seguir son un simple clic del ratón.
  • 4. Conceptos asociados Programa que ofrece el acceso a Internet. El navegador interpreta el código en el que está escrita la página y lo presenta en la pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido. Su función básica es permitir la visualización de las páginas web.
  • 5. Conceptos asociados Conjunto de páginas comunes a un dominio Son accesibles a través de una URL (Uniform Resource Locator). La URL es la dirección global de documentos y otros recursos en la web.
  • 6. Conceptos asociados Servidor: programa de computación especializado en la transmisión de contenido. Reside en un ordenador conectado de forma permanente a internet. Se encarga de proporcionar al navegador los documentos y medios que éste solicita.
  • 7. Conceptos asociados World Wide Web: conjunto de protocolos . Sistema de distribución de información o de comunicación. HMTL: Hyper Text Markup Language. Lenguaje para estructurar documentos a partir de textos en World Wide Web.
  • 8. Conceptos asociados IP: se refiere al número que identifica cada dispositivo dentro de una red. Protocolo IP: es el “código” que permite el desarrollo y transporte de paquetes de datos.
  • 9. La Web como recurso didáctico Servicios Páginas Web Correo Electrónico Mensajería Instantánea Videoconferenci as Foro s Blogs Wikis Podcast RSS
  • 10. La Web como recurso didáctico Correo Electrónico Mensajería Instantánea Videoconferencias Herramientas de Comunicación
  • 11. La Web como recurso didáctico
  • 12. La Web como recurso didáctico Páginas Web
  • 13. La Web como recurso didáctico Blogs http://internetrecursoeducativo.blogia.com / http://www.cuadernointercultural.com/ http://www.educacioilestic.cat/ http://juandomingofarnos.wordpress.co m/
  • 14. La Web como recurso didáctico Wikis es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten http://creandowikis.wikispaces.com/Crear+un+wiki http://rededuca.wikispaces.com/
  • 15. La Web como recurso didáctico http://www.eduteka.org/podcast.php
  • 16. La Web como recurso didáctico Creación de revistas digitales
  • 17. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web Características Técnicas Características Comunicativas Consideraciones Pedagógicas Ventajas Inconvenientes
  • 18. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web Instrucciones descriptivas y comprensibles para su manejo La presentación de la información debe resultar atractiva, ser clara, rigurosa y sin errores. Debe incluir además de textos, imágenes, dibujos, etc. La navegación debe ser fácil, cómoda y lógica. Instrucciones Información Navegación
  • 19. Indicadores para la evaluación de recursos educativos en Internet ACTUALIZACIÓN Incorporación periódica de nuevos recursos Fijarse en la fecha de última actualización
  • 20. Indicadores para la evaluación de recursos educativos en Internet NAVEGABILIDAD Mapa del Sitio Fácil acceso Facilidad para desplazarse entre enlaces Claridad en el propósito de los iconos que contiene
  • 21. Indicadores para la evaluación de recursos educativos en Internet ORGANIZACIÓN Aparece Título, Encabezados o Capítulos Claro y fácil de entender La información del tema es completa Incluye herramientas de organización como índices, esquemas
  • 22. Indicadores para la evaluación de recursos educativos en Internet SELECCIÓN DE CONTENIDO Información rigurosa, clara y de relevancia. Coherencia interna de la página El tema se desarrolla en profundidad.
  • 23. Indicadores para la evaluación de recursos educativos en Internet LEGIBILIDAD Letra Legible, tamaño y tipografía adecuados Contraste