Exercicis de reforç del tema de la matèria. Ciències naturals. 1r ESO

1. ACTIVITATS DE REFORÇ
© VICENS VIVES.
Recursos didàctics Vives
1. La matèria i els canvis d'estat MATERIAL AUTORITZAT PER LA SEVA REPRODUCCIÓ
1
© Vicens
Indica si les frases següents són verdaderes (V) o falses (F):
Una substància és un tipus de matèria amb unes propietats característiques.
Els sòlids tenen un volum variable i una forma constant.
Els líquids tenen un volum constant i la seva forma s'adapta al recipient que els conté.
Els gasos s'expandeixen però no es poden comprimir perquè el seu volum és invariable.
2. Completa l’esquema següent amb les paraules que hi falten:
....................... .......................
VAPOR
GEL AIGUA D'AIGUA
....................... .......................
3. Defineix aquests conceptes:
–Àtom: ..............................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
–Molècula: ..........................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
–Element químic: ............................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
4. Calcula: Si en una gota d'aigua hi ha 1022 molècules, quantes molècules hi haurà
en 10 gotes d'aigua?
1-24 METODOLOGIA

3. ACTIVITATS DE REFORÇ
© VICENS VIVES.
Recursos didàctics Vives
1. La matèria i els canvis d'estat MATERIAL AUTORITZAT PER LA SEVA REPRODUCCIÓ
© Vicens
1
5. Completa els buits de les frases amb les paraules següents:
sucre – heterogènies – mescles– propietats – homogènies – components – variables – substàncies
–Les .......................... pures són elements com el ferro, i compostos com el .........................., les
.......................... del qual no varien.
–Les substàncies formades per diversos elements o compostos en proporcions .......................... es
denominen ..........................
–Les mescles ............................... són les mescles els components de les quals no es poden distingir. En
canvi en les mescles.............................. se’n distingeixen els ............................ a simple vista.
6. Explica el procediment amb què separaries una mescla d'aigua i oli:
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
7. Relaciona cada propietat amb la definició que li correspon:
Duresa Capacitat de conduir l'electricitat
Elasticitat Capacitat d’impedir el pas d'aigua a través seu
Fragilitat Capacitat de no ser ratllat
Impermeabilitat Qualitat de tenir poc pes
Lleugeresa Capacitat de trencar-se amb facilitat
Conductivitat elèctrica Capacitat de recuperar la forma inicial després de
deformar-se
8. Explica el procediment de fabricació del vidre i indica dues de les utilitats que té:
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
METODOLOGIA 1-25

5. METODOLOGIA 1-25