Este documento apresenta uma atividade prática supervisionada (ATPS) para os alunos de Sistemas de Informação sobre contabilidade e custos. A ATPS consiste em um desafio em etapas para que os alunos desenvolvam competências na área, analisando demonstrações contábeis, métodos de custeio e sistemas de acumulação de custos de empresas de tecnologia. Os alunos deverão elaborar relatórios técnicos ao longo das etapas.

1. ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Sistemas de Informação
6ª Série
Contabilidade e Custos
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem
desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos:
 Favorecer a aprendizagem.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
relativos à profissão.
 Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de
um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Vânia Maria Sândalo
Faculdade Anhanguera Limeira
.

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades descritas a seguir.
 Competência para identificar, analisar e documentar oportunidades, problemas
e necessidades passíveis de solução via computação, e para empreender na
concretização desta solução.
 Capacidade para levantar dados e empreender uma abordagem sistêmica no
trato dos problemas de distribuição da informação.
 Habilidade em tomar decisões e saber implementá-las.
 Habilidades em conduzir a ação empreendedora aos seus objetivos.
DESAFIO
Considere que você e os demais membros da equipe são sócios de uma empresa de
softwares, especializada em desenvolvimento de jogos eletrônicos.
A empresa está expandindo rapidamente, e todos os sócios julgaram necessário
conhecer a “saúde financeira” das principais empresas da área de Tecnologia da Informação,
por meio da análise de seus balanços patrimoniais, assim como adquirirem maiores
conhecimentos na área contábil, para melhor gerenciar os seus negócios.
Além da preocupação com os negócios, neste mês a empresa recebeu uma proposta
para desenvolver um jogo específico, o qual não poderá utilizar o framework utilizado nos
demais jogos e precisará contratar um game designer especialista para a produção deste jogo.
Não sabendo se essa nova proposta irá requerer a alteração no sistema de acumulação
de custos, se é viável ou não a sua aceitação, e no que isso implicará, a sua equipe decidiu
trabalhar em conjunto com o contador da empresa para, juntos, fazerem uma avaliação.
A equipe deverá elaborar um conjunto de relatórios técnicos nos quais deverão estar
expostos resultados das pesquisas que deverão auxiliá-los tanto na gerência da empresa.
Produção Acadêmica
 Relatórios técnicos parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas
1 a 5, sendo eles :
a) Relatório Técnico I - Fundamentos da Contabilidade e Fraude Contábil;
b) Relatório Técnico II – Demonstrações Contábeis;
c) Relatório Técnico III - Análise econômico-financeira;
d) Relatório Técnico IV – Modelo de Custeio e,
e) Relatório Técnico V – Sistemas de Acumulação de Custos.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
 organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;
 entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
 observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Vânia Maria Sândalo

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Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
 em papel branco, formato A4;
 com margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm;
 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
 espaçamento de 1,5 entre linhas;
 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
 com capa, contendo:
 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
 nome e RA de cada participante;
 título da atividade;
 nome do professor da disciplina;
 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
ETAPA 1
 Aula-tema: Princípios, terminologia e fundamentos da contabilidade.
Esta atividade é importante para você conhecer os princípios contábeis que norteiam a
atividade contábil, perceber por meio de pesquisa, como as fraudes contábeis ferem os
princípios e prática contábil.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Pesquise a RESOLUÇÃO CFC N.º 1.282/10 que atualiza e consolida dispositivos da
Resolução CFC n.º 750/93, que dispõe sobre os Princípios Fundamentais de Contabilidade.
Este material está disponível em:
<https://docs.google.com/leaf?id=0By6ykC1Q0FPGOTM2NGYwMDQtNWMyYy00NDgwLWJkZG
UtODAyYzA3ZDc3NjBm&hl=pt_BR>. Acesso em: 05 abr. 2011.
Passo 2 (Aluno)
Pesquise o documento “Pronunciamento Conceitual Básico do Comitê de Pronunciamentos
Contábeis (CPC)”, elabore uma resenha referente aos “Usuários e suas necessidades de
informação” e aos “Objetivos das demonstrações contábeis”. Disponível em:
<https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By6ykC1Q0FPGOTFm
ZjQ2NWItMThhMS00MDBiLTg4ZTYtMzY4NDI2MzZkMDll&hl=pt_BR>. Acesso em: 05 abr. 2011.
1
Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Vânia Maria Sândalo

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Passo 3 (Equipe)
Pesquise as maiores fraudes contábeis evidenciadas nos últimos anos nas empresas: Enron,
WorldCom, Xerox, Parmalat e Banco Panamericano. A seguir, analise o conteúdo e anote as
principais informações, conclusões e análise. O grupo tem autonomia para pesquisar outras
empresas na internet. Anote todas as referências bibliográficas dos textos utilizados.
Passo 4 (Equipe)
Faça uma resenha apresentando os temas abordados nos passos desta etapa e entregue ao
professor da disciplina na data por ele definida. O documento a ser confeccionado terá o
nome de Relatório Técnico I - Fundamentos da Contabilidade e Fraude Contábil
ETAPA 2
 Aula-tema: O inventário e as demonstrações contábeis.
Esta atividade é importante para que você conheça as principais demonstrações
contábeis, as mudanças trazidas pela Lei 11.638/087.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Faça as atividades a seguir:
1 Busque informações sobre as demonstrações contábeis descritas a seguir utilizando-se da
bibliografia básica e complementar da disciplina:
a) Balanço Patrimonial;
b) Demonstração do Resultado do Exercício;
c) Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido e
d) Demonstração do Fluxo de Caixa – DFC.
2 Analise o conteúdo pesquisado no item 1 e anote as principais informações e conclusões.
3 Complemente o estudo com informações sobre as mudanças trazidas pela Lei 11.638/07.
Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/document/d/1lJW5WNk3Zk-
XypDT6sB37zaA-Ozrn-0pf_AfYnd-rkU/edit?hl=pt_BR#>. Acesso em: 03 abr. 2011.
Passo 2 (Equipe)
Elabore um modelo atualizado do Balanço Patrimonial, de acordo com as mudanças
pesquisadas no passo desta etapa.
Passo 3 (Equipe)
Escolha duas empresas listadas na BM&FBovespa, no segmento de Tecnologia da
Informação. Disponível em: <http://www.bmfbovespa.com.br>. Acesso em: 05 abr. 2011. Em
seguida pesquise as demonstrações relacionadas a seguir das empresas escolhidas.
Vânia Maria Sândalo

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Disponível em: <www.bmfbovespa.com.br>. Acesso em: 03 abr. 2011 e Comissão de Valores
Mobiliários. Disponível em: <www.cvm.gov.br>. Acesso em: 03 abr. 2011:
1 Balanço Patrimonial;
2 Demonstração do Resultado do Exercício – DRE.
Passo 4 (Equipe)
Faça as atividades a seguir:
1 Analise se os modelos publicados pelas empresas selecionadas no passo 3 desta etapa
estão de acordo com o novo modelo de Balanço Patrimonial.
2 Organize todas as informações.
3 Elabore um relatório com no mínimo 2 laudas. Entregue o relatório desta etapa ao seu
professor, em data estabelecida por ele. O documento a ser confeccionado terá o nome de
Relatório Técnico II – Demonstrações Contábeis.
Bibliografia Complementar a ser utilizada em todos os passos da Etapa 2:
 MARION, Jose Carlos. Teoria da Contabilidade. 1ª ed. Campinas: Alínea, 2009.
 Manual de contabilidade das sociedades por ações: aplicável às demais sociedades.
7ª ed. São Paulo: ATLAS, 2009
 IUDICIBUS, Sergio de. Teoria da contabilidade. 9ª ed. São Paulo: ATLAS, 2009.
 IUDICIBUS, Sergio de; MARION, JOSÉ CARLOS; Ana C. de F.. Introdução à Teoria
da Contabilidade: Para o Nível de Graduação. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.
ETAPA 3
 Aula-tema: A análise econômico-financeira.
Esta atividade é importante para que você compreenda a necessidade da Análise
Vertical e da Análise Horizontal como um importante instrumento de diagnóstico da saúde
econômico-financeira e patrimonial da empresa e de tomada de decisão.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Pesquise na bibliografia complementar a definição e formas de apuração da Análise Vertical
nas demonstrações financeiras.
Passo 2 (Aluno)
Pesquise na bibliografia complementar a definição e formas de apuração da Análise
Horizontal nas demonstrações financeiras.
Passo 3 (Equipe)
Faça a Análise Vertical e Horizontal dos Balanços Patrimoniais e Demonstração do Resultado
do Exercício pesquisados na Etapa 2 (Passo 3).
Vânia Maria Sândalo

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Passo 4 (Equipe)
Organize todas as informações e elabore um relatório com a mensuração e interpretação das
análises realizadas no Passo 3. Entregue ao professor na data estabelecida por ele. O
documento a ser confeccionado terá o nome de Relatório Técnico III - Análise econômico-
financeira.
Bibliografia Complementar que deverá ser utilizada em todos os passos da Etapa 3:
 MATARAZZO, Dante Carmine. Análise financeira de balanços: abordagem básica e
gerencial. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2008.
 Marion, José Carlos. Análise das Demonstrações Contábeis: Contabilidade
Empresarial. 5. ed. - São Paulo : Atlas, 2009.
ETAPA 4
 Aula-tema: Gestão dos Custos
Esta etapa é de suma importância, pois um dos maiores desafios é a identificação dos
custos das atividades das empresas. O método de custeio é a forma empregada para se
calcular o custo de um produto ou serviço. Na contabilidade, vários são os métodos de
custeio. Nesta etapa será pesquisado o Método de Custeio por Absorção e o Método de
Custeio ABC.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Pesquise o método de custeio por absorção, disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By6ykC1
Q0FPGNTk1NzhmY2UtZTI3My00NzUxLWJmMmItNGE0NzRiZmM2Yjk5&hl=pt_BR>. Acesso em:
04 abr. 201. Pesquise também o método de custeio ABC, suas vantagens e desvantagens,
disponível em:
<https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By6ykC1Q0FPGNWUx
YmZlNmQtODU1Mi00YzkzLTlkN2UtZDg0ZWNlNjMwYmE3&hl=pt_BR>. Acesso em: 04 abr.
2011.
Passo 2 (Aluno)
Leia o artigo “Modelo de Custeio ABC para TI” disponível em:
<https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By6ykC1Q0FPGZWI0
MjM3NzUtZmZkZS00MmFjLTk4NGQtZmY5OWIxNjExOTI2&hl=pt_BR>. Acesso em: 04 abr.
2011.
Passo 3 (Equipe)
Faça as atividades a seguir:
1 Prepare uma resenha sobre o Modelo de custeio ABC para TI, conforme pesquisado nos
anteriores desta etapa.
Vânia Maria Sândalo

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2 Elabore uma tabela evidenciando as características do modelo de custeio por absorção e
do Modelo de custeio ABC pesquisados no Passo 1.
3 Entregue ao professor na data definida por ele. Todo material elaborado nesta etapa
deverá ser entregue com o nome de Relatório Técnico IV – Modelo de Custeio
ETAPA 5
 Aula-tema: Sistemas de acumulação de custos.
Esta atividade é importante para que você conheça os sistemas de acumulação de
custos, ou sistemas de custeamento, com foco nos sistemas básicos: custeamento por ordem
de produção e custeamento por processo.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Pesquise no artigo “Estrutura Básica de um Sistema de Custeamento” quais as desvantagens
do sistema de acumulação dos custos por ordem específica. Disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By6ykC1
Q0FPGNjliMWFmMDktMjc3MC00MmNlLThhMTItYTc4YTUxODFmZTg2&hl=pt_BR>. Acesso em:
03 abr. 2011. Utilize também para a pesquisa a bibliografia complementar.
Passo 2 (Aluno)
Pesquise no artigo “Estrutura Básica de um Sistema de Custeamento ”quais são as
características do sistema de acumulação dos custos por processo. Disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0By6ykC1
Q0FPGNjliMWFmMDktMjc3MC00MmNlLThhMTItYTc4YTUxODFmZTg2&hl=pt_BR>. Acesso em:
03 de abr. 2011. Utilize também a bibliografia complementar.
Passo 3 (Equipe)
No Relatório Técnico desta etapa, deverão constar as respostas para as questões abaixo:
1 Qual o melhor método de acumulação dos custos que deverá ser adotado pela
empresa no desenvolvimento dos produtos já comercializados? Justifique a resposta.
2 Para essa nova encomenda será necessário alterar o sistema de acumulação de custos?
3 Quais as desvantagens (ou vantagens) do método que deverá ser adotado (ou mantido),
para o novo produto.
Passo 4 (Equipe)
Prepare um relatório justificando as respostas dos itens discutidos no Passo 3 desta etapa e
entregue ao professor na data estabelecida por ele. O documento a ser confeccionado terá o
nome de Relatório Técnico V – Sistemas de Acumulação de Custos.
Vânia Maria Sândalo

8. Sistemas de Informação – 6ª série – Contabilidade e Custos Pág. 8 de 8
Bibliografia Complementar que deverá ser utilizada em todos os passos da Etapa 5:
 BERTI, Anélio. Contabilidade e análise de Custos. 1ª Ed. Curitiba, Juruá, 2006.
Vânia Maria Sândalo