Презентация, подготовленная для селекторного совещания с московскими директорами школ с целью рассказать, как мы организовываем городские игры в Петербурге

1. GPS – игры со смартфоном
Стоит ли бегать по городу со
смартфоном?
Анатолий Шперх, Школа инженерного мышления ЛНМО

2. Почему – GPS?
• Практически все современные
смартфоны оснащены GPS
• Заставляет перемещаться, бегать и
двигаться
• Позволяет научить работать с картой,
ее условными обозначениями,
масштабом и пр.
• Позволяет включить в игру любые типы
заданий

3. Что нужно для игры? Немного
теории
• Можно играть и без мобильных
устройств (с географическими
картами)
• Специализированные
(туристские) навигаторы
• Мобильные устройства с
установленными картами
• Мобильные устройства с
установленными
специализированными
приложениями

4. Как проходит игра с GPS?
Участник:
• Получает координаты и
перемещается в точку
• Получает вопрос и решает
задачу (находит ответ,
выполняет миссию)
• Повторяет цикл до достижения
цели игры

5. Типы заданий в игре
Большая часть игр основана на решении какой-либо задачи,
которую можно решить только в определенном месте.
Участник находит точку на местности и ищет ответ на вопрос

6. Оглянись вокруг!
Вопросы на внимательность и поисковую активность
вокруг указанной точки. Ответы на эти вопросы
требуют внимания и наблюдательности. Зачастую
люди просто не обращают внимания на объекты,
которые их окружают.

7. Не забывай об игре!
Игра должна всегда оставаться игрой, не сводясь к
унылой дидактике. Не бойтесь вставить в игру
безумные, нелепые или просто смешные вопросы. В
игре в образовательный геокешинг таким заданием с
первой игры стал вопрос "Принесите фотографию
человека в красных штанах".
Вопрос повторялся в каждой игре.

8. Порядок прежде всего
• Разделите участников на команды по числу
навигаторов.
• Команды разыгрывают точку, которую посетят в
первую очередь.
• Остальные точки можно проходить в любом
порядке.

9. Конец – делу венец
Не забывайте о том, что игра
должна закончится чем-то
ярким.
• Придумайте эффектный
финал
• Наградите победителей
• Дайте возможность
представить результаты
исследования
• Организуйте фидбек

10. • Геокешинг
• Геотаггинг
• Pac-Manhattan
• Геопокер
• Геогольф
• Геоскачки
• MinuteWarGame
• Геоньюсинг
• GPS Drawing
• VancityDash
• GPS-путеводитель
Типы Gps-игр

11. • Городские квесты при
помощи мобильных
приложений
• Игра в прятки в
панорамах
• «Охота на лис» - поиск
точек доступа
Как это делаю я? И что я вообще
делаю?

12. • Суровый детективный
сюжет
• «Улики» можно найти
только перейдя в
определенные места
• Разгадка всегда
неожиданна
Ботанический квест:
как связать навигацию,
ботанику и детектив?

13. • Не требует знания
программирования
• Обладает развитыми
возможностями
Ботанический квест: создаем
приложение при помощи
конструктора

14. • Скриншот реального
письма одного из
победителей
Ботанический квест: играем
и выигрываем

15. Игра в прятки в панорамах Google
Давайте воспользуемся сервисом, который соединяет
виртуальность и реальность, и совершим с детьми
увлекательное путешествие: сначала по картам, а потом и
в реальном мире

16. Как играть с детьми?
• Водящий (пусть это будет Ваш ребенок)
открывает панораму в какой-то точке, а
остальные задают вопросы, что он видит
вокруг себя. Вы должны угадать, где он
находится.
• Обычно играют по правилам "данетки" -
можно задавать лишь вопросы, на которые
можно ответить "да" или "нет"

17. Как играть с детьми?
• Идеально, если у каждого игрока будет
свой компьютер (ноутбук), но можно играть
и на планшете, и на телефоне.
• Блесните эрудицией, поиграйте «вслепую»:
пусть Ваш ребенок «сидит» в картах Google,
а Вы будете задавать ему вопросы по
памяти. Думается, что такая игра «вслепую»
очень сильно поднимет Ваш авторитет в
глазах ребенка!

18. Путешествие к фонтанам Петергофа
• Для примера давайте попробуем
совершить путешествие к фонтанам
Петергофа:
Сейчас я нахожусь, пожалуй, в самой
известной точке Петергофа: внизу
Большого Каскада, рядом с фонтаном
«Самсон»

19. Пример диалога:
• Видишь ли ты перед собой фонтаны?
• Да
• Ты видишь много фонтанов?
• Да
• Попробуй повернуться,
есть ли среди фонтанов такие,
струи которых бьют очень высоко?
• Да
• Такой фонтан один?
• Нет
• Давай выберем один. Там есть фигура
человека?
• Да
• А льва?
• Да
• Это «Самсон, раздирающий пасть льва»?
• Да

20. • Одни игроки прячут
тайники, с помощью GPS
определяют их
координаты и сообщают о
них в Интернете.
• Другие игроки
используют эти
координаты и свои GPS-
приемники для поиска
тайников.
Геокэшинг: поиск тайников или
разгадывание загадок связанных с
географическими координатами.

21. «Охота на лис» - исследование
распространения радиоволн
2014. Ботанический сад им. Петра
Великого. Исследование
интенсивности излучения точки
доступа WiFi
• «Охота» на спрятанные точки доступа WiFi

22. «Охота на лис» - как это работает?
Карта распространения волн вокруг
точек доступа на курорте
Балатон
• Сумеете обнаружить, где
находятся точки, не имея
карты?

23. «Охота на лис» - накладываем на
карту сюжет
…Но фашистские диверсанты все же смогли пробраться в
Ленинград. Их цель – разрушить провода от Филармонии к
Радиокомитету. Для этого они разместили во дворах, через
которые протянуты эти провода, специальные радиомаячки
для самолетов.
Ваша задача – найти эти маячки, нанести их на карту и передать
карту саперам для обезвреживания. Нельзя допустить,
чтобы Ленинградская симфония не прозвучала в блокадном
городе.
Каждый радиомаячок расположен в каком-то укромном месте.
Он представляет собой точку доступа WiFi с именем Fox#
(где # - номер маячка). Так как сигнал радиоволн
поглощается стенами и, особенно, металлическими
конструкциями, все маячки расположены так, что их
можно увидеть невооруженным глазом, если подойти к нему на
расстояние 2-3 м.
Побеждает тот, кто первым нанесет с максимальной точностью
все 10 маячков.
• Из легенды игры
«Седьмая
симфония»

24. Сюжет может быть любым.
«Сказание о бродячем реакторе»
В 1961 году в СССР была
создана и запущена
передвижная атомная
электростанция.
Цель игры – расшифровать
название города, где может
оказаться эта станция,
найти и собрать ее из
четырех различных блоков
• Из легенды игры, созданной для
АтомЭнергоМаша

25. Образовательная компонента.
«Сказание о бродячем реакторе»
• Из легенды
игры, созданной
для
АтомЭнергоМаш
Модуль реактора
Модуль охлаждения
Генераторный модуль
В ходе игры дети должны
собрать карты четырех
модулей, без которых
невозможна работа АЭС
Модуль управления

26. Как это устроено?
Для того, чтобы найти точки,
нужно, например, уметь
строить построения на
карте – учитывая масштаб,
стороны света или
используятакие приемы как
триангуляция
• Из легенды игры
«Седьмая симфония»

27. Как это устроено?
Города зашифрованы кодовыми
словами FOX1…FOX10, маячки с кодами
спрятаны возле домиков, номера
которых делятся на пять (5, 10, 15 и
т.д.). Возле каждого маячка есть записка
с названием города. Вам нужно указать
на карте, где какой город расположен.
• Из легенды игры
«Сказание о бродячем реакторе»

28. • Попробуйте пообщаться на эту тему с
детьми – они наверняка предложат
вам доступный вариант.
Как это можно сделать самому?

29. …или в сети:
facebook.com/shperk
vk.com/shperk
G+ Anatoly Shperk
Не волнуйтесь, я сейчас все
объясню!
Если вы зададите
мне вопросы