2. ¿QUE ES LA MÚSICA?
• La historia de la música es
el estudio de las
diferentes tradiciones en
la música y su orden en el
mundo.
• Dado que
toda cultura conocida ha
tenido alguna forma de
manifestación musical, la
historia de la música
abarca a todas las
sociedades y épocas.
3. ¿QUE OBJETIVOS HAY EN LA MÚSICA?
• Descubrir , experimentar y utilizar las
propiedades sonoras del cuerpo y de los
objetos del entorno.
• Interpretar canciones. Ritmos sencillos y
desarrollar la coordinación de las partes de
nuestro cuerpo.
• Aprender a utilizar instrumentos de pequeña
percusión.
4. • Estimular los sentidos del oído, ritmo,
atención, memoria y psicomotricidad , a la vez
que comienzan a desarrollar un sentimiento
por la muisca como un lenguaje que expresa
cosas.
5. Como trabajaremos con la música?
Los contenidos que se trabajaran principalmente se
pueden agrupar entres bloques principales son:
La voz y la expresión vocal: como medio de
expresión del lenguajes y canto.
El sonido: las cualidades del sonido y las fuentes
sonoras; silencio , ruido y sonoridad de materias.
Ritmo y movimiento: control corporal; coordinación
motriz ;orientación espacio temporal.
6. Actividad
La actividad que realizaremos en este folleto es
una sopa de letras en donde buscaremos las
siguientes palabras:
• Música, melodías, notas musicales,
instrumentos, Coros, Conciertos, Tipos de
música, Cantante, micrófono, Orquesta, Voz,
Cable, Boquilla, Cantante, Canción, Coral,
Fuga, Interprete, percuccion