1. www.francite-jitonio.blogspot.com
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Unité 3 -- MAG 2

2. Observe les phrases et associe-les avec
les images

3. Elle mange une glace.
Elle mange de la glace.
Pierre mange du poulet.
Pierre mange un poulet

4. Qu’est-ce que tu remarques?
> Une glace – un poulet < indiquent
des notions qu’on peut compter et on
dit la quantité exacte.
OBSERVE les phrases suivantes:

5. Pierre mange un poulet.
Pierre mange trois poulets.
Pierre mange 500 grammes de poulet.
Pierre mange du poulet.
Annie mange de la glace.
Nous prenons des sodas.

6. Quand je ne connais pas la quantité
exacte, j’utilise les articles partitifs.

7. Articles Indéfinis Articles Partitifs
Masculin Féminin Masculin Féminin
____fro- ____ _____ ____
mage banane lait confiture
____
oxygène _____eau
minérale
Des fromages Des fromages
Des bananes Des confitures

8. Complète avec un – une - des ou avec du-
de la -de l’ – des
--Va à l’épicerie et achète _____ pain,
______ huile de soja, _____ œufs et
______créme fraiche.
--Oui, mais combien exactement?
--Achète _____ baguette, ______litre
d’huile, six œufs et ______ pot de créme
fraiche.

10. Pour être en forme, il est
important de bien manger et de
faire du sport.
Un spécialiste répond aux
questions des journalistes du Mag’.
---Qu’est-ce qu’une bonne alimentation?
--Bien manger, c’est manger un peu de
tout, mais pas trop. C’est important de
manger des fruits, des légumes, de la

11. viande, du lait, des céréales, du sucre...
--Ce n’est pas mauvais de manger du
sucre?
--Non, c’est nécéssaire. Si vous mangez
trop de sucre et vous buvez trop de
sodas, vous grossissez, mais si vous
mangez un peu de tout, pas de
problème.

12. --Combien de repas par jour est-ce que
vous conseillez?
—Vous êtes jeunes et vous avez besoin
d’énergie. Quatre repas par jour c’est
bien: un petit-déjeuner, un déjeuner,
un goûter (avec un fruit ou un jus de
fruits et du pain ou des biscuits) et un
dîner.

13. --Comment faire pour être en forme?
--Le petit-déjeuner est très important.
Si vous ne mangez pas assez le matin,
vous êtes fatigués toute la journée. Et
buvez assez d’eau: un litre par jour.
Dans le menu de la journée idéale, il
y a aussi un peu de sport. Aller à l’école
à pied ou à vélo, jouer avec les copains
à la recré, c’est aussi important.

15. Complète avec des adverbes de
quantité:
Le dietéticien recommande...
--Mangez ___________ salade et buvez
___________eau. Ne mangez
_________ porc. __________sucre,
c’est bien. Vous aimez le steak-frites?
--Oui, j’adore. Je mange deux steak par
jour.

16. --Deux steak-frites, c’est __________.
Et vous mangez du poisson?
--Je mange du poisson une fois par
mois.
--Ce n’est ______________. Mangez du
poisson grillé tous les week-ends.

17. Tu es le medecin. Qu ’est-ce que tu en
penses?
1--Mon fils mange deux sandwichs au
petit-déjeuner.
--C’est ___________________.
2--Je bois un litre de coca avec le
déjeuner.
--__________________________.

18. 3- Ma femme mange un biscuit au
goûter, parce qu’elle ne veut pas
grossir.
-- __________________________.
4-Mon mari prend cinq bols de soupe
avec deux baguettes, au dîner.
--___________________________.

19. Lis le menu du restaurant « Les Bons
Amis » et essaye de trouver les ingré-
dients des plats proposés aux clients:
*Soupe verte aux petits-pois et aux
champignons
*Poivrons farcis (œufs et feuilles de
menthe) avec du lait de coco
*Cuisses de poulets sur purée de
légumes (avec sauce de cacahuètes ou
sauce yahourt)

20. Boissons:
*Jus Tutti-Frutti (oranges, mangues,
raisins et fraises)
*Vins de 2010 (rouges et blancs, français
et italiens)
Déssert:
*Tarte aux pommes
*Mousse au chocolat