El documento describe la búsqueda de una profesora por encontrar nuevos enfoques educativos que se centren en conocer las necesidades e intereses de los estudiantes. Ella explora la internet y se conecta con una red de profesionales comprometidos con la innovación educativa. El artículo argumenta que los docentes deben esforzarse por actualizar continuamente sus métodos para ofrecer una educación integral y de calidad que desarrolle a los estudiantes de manera holística.

1. Diario de doble entrada Olga Catusus Poveda
Artículo: UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA
DIRECCIÓN
1 http://www.cl 1.- Ficha bibliográfica:
Olga Catasús Poveda, “UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LAS NUBES Y
ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN.” avedevida.com.ar/ecologia/eco.html
2.- Resumen completo de lectura:
He tenido inquietudes por trabajar sumando
aportaciones, mejorando las relaciones con las
familias y coordinando todas las actuaciones del
equipo de ciclo.
Con mis paseos por internet y de mano de Doña
Díriga, nos fuimos adentrando en una red de
profesionales comprometidos con la educación,
en la que buscábamos esa TRIBU que nos
ayudara a caminar hacia la educación del
futuro, la única posible: esa que hace que nos
esforcemos en conocer a los alumnos, su
necesidades, intereses y motivaciones, sin
contar los minutos que dedicamos a la
enseñanza o los esfuerzos y la piel que nos
dejamos en construir nuevos paradigmas
Si optamos por sumar en lugar de restar, iremos
construyendo nuevos caminos que sean lugar de
encuentro. Si la muerte y el dolor a todos nos
hacen iguales, la vida ha de hacer lo mismo.
Las reflexiones sobre las películas, los valores,
sociales y educativos, las emociones
transmitidas y compartidas, nos han ido
reafirmando en la necesidad de elaborar en
nuestros Centros Escolares un Plan Audiovisual
que cubra las necesidades e intereses de
nuestros alumnos y que nos permita educarlos
de un modo realmente integral, y por ello, como
centro neurálgico, nos encontramos con las
emociones. He aquí eso que llamamos
inteligencia emocional, que se potencia con una
imagen bien narrada, una historia sentida y
coherente, un guion bien hecho, una fotografía
elocuente, una música sugerente...
Opinión sobre el contenido general de la lectura
El artículo nos da pautas que podemos ser un entidad
de cambio en el proceso de nacimiento de nuevos
docentes con la capacidad, entrega y amor suficiente
para dar lo mejor de nosotros como profesionales.
Nos muestra cómo siendo profesionales que damos lo
mejor de nosotros y nos comprometemos a encaminar
la educación en nuevos horizontes y a conocer las
necesidades y características de nuestros alumnos
podemos contribuir con una mejor educación
La evolución debe ser constante y que nos ayude a
emprender nuevos retos en nuestro desarrollo
profesional y asi podremos una escuela de calidad,
exitosa, teniendo alumnos desarrollados como personas
íntegras, maduras, con criterios propios, competentes,
socializadas y emocionalmente equilibradas”

2. 3.- Cinco puntos o citas provocativas :
1. “Caminar hacia la educación del futuro, la
única posible: esa que hace que nos esforcemos
en conocer a los alumnos, su necesidades,
intereses y motivaciones.
2. “Si optamos por sumar en lugar de restar,
iremos construyendo nuevos caminos que sean
lugar de encuentro”
3. “Si la muerte y el dolor a todos nos hacen
iguales, la vida ha de hacer lo mismo
4. “Las reflexiones sobre las películas, los
valores, sociales y educativos, las emociones
transmitidas y compartidas, nos han ido
reafirmando en la necesidad de elaborar en
nuestros Centros Escolares un Plan Audiovisual
que cubra las necesidades e intereses de
nuestros alumnos”
5. “Que nos permita educarlos de un modo
realmente integral, y por ello, como centro
neurálgico, nos encontramos con las emociones.
He aquí eso que llamamos inteligencia
emocional, que se potencia con una imagen
bien narrada, una historia sentida y coherente.
Razones por la que lo consideramos provocativos:
1.Conociendo las necesidades de nuestros alumnos,
intereses y motivaciones podemos ofrecer mejores
aportaciones para su desarrollo personal y profesional
2. Debemos asumir una responsabilidad personal de
realizar cambios, los cuales sirvan de ejemplo para ser
mejores cada día en todo lo que nos propongamos.
3. vivimos como si nunca la vida fuera a terminar y
todo lo dejamos para luego. Es importante dar todo en
el momento que se presente entregarse al máximo
esforzándonos por lograr nuestros objetivos.
4. Debemos elaborar proyectos que nos proporcionen
las herramientas para cultivar los valores, cubrir
necesidades y reforzar los interese del alumnado.
5.llevando una educación integrada podemos contribuir
a desarrollar una educación que nos permitirá obtener
mejores profesionales en el país.
4.- Pregunta:
¿Qué están creando los docentes para aportar a
los cambios que requiere la educación a nivel
general en nuestro país?
Importancia e implicaciones de la pregunta:
Como docentes, debemos crear conciencia y
reflexionar sobre lo que debemos aportar y ofrecer a
nuestros estudiantes, dando lo mejor como docentes.

3. Universidad Abierta Para Adultos
UAPA
Presentado por
Sheidy Jennifer cabrera
Asignatura
Tecnología Aplicada a la Educación
EDU•326
Tema
Diario de doble entrada: un paseo por la red, un encuentro en la nube y aterrizaje en la
dirección
Presentado a
Hilda Estrella
Viernes 31 de octubre del 2014
Santiago, Rep. Dom