1. Proyecto artesanal:
Porta papel de baño
Nombre de la escuela: esc.sec.tec. #50
Materia: Tecnología e Informática
Equipo: Shanned, Victoria, Lorena, Montserrat y Andrea.
Nombre del proyecto: Porta papel de baño.
Fecha: 11/04/14
Identificación del problema :
2. ¿Qué problema identificaron? R= Que cuando llegamos a esta
escuela nos dimos cuenta que no hay papel en los baños ni en los
salones y es necesario porque hay que tener higiene, también en
casos de emergencias, como son los problemas de nuestra salud,
además de usarlo como se debe.
¿Porque resolverlo? R= Porque de esa manera aumentaría su
higiene y les involucraríamos esta costumbre también cuando se
nos presentaran problemas de salud ayudaría, además es algo
necesario que se usa en los hogares y suponemos que en las
escuelas también, así que no debe faltar.
¿Cómo resolverlo? R= Haciendo porta papeles de madera cada
una de nosotras, donarlos a la escuela y colocarlos en los baños,
después hacer que cooperen entre los alumnos de cada salón para
el papel higiénico.
Alternativas de solución:
1.- Hacer porta papeles y entre todos los compañeros cooperar
con rollos de papel.
2.-Comprar porta papeles
3.-Aportar papel y ponerlo en el escritorio
3. Nosotros vamos a ocupar la alternativa 1 por que los compañeros
cooperaran equitativamente con rollo para que no nos falte.
Representación grafica
5. ¿Qué voy a hacer para solucionar el problema? R= Vamos a
ponernos de acuerdo para poder llevar a cabo un proyecto que
permita solucionar el problema de la falta de papel higiénico,
tomando en cuenta una de las alternativas que tenemos, que es
hacer porta papeles de baño para solucionarlo. Después de
hacerlos daríamos a conocer nuestro trabajo a los compañeros y
maestros, el motivo del proyecto y los resultados que queremos
obtener los cuales son beneficiar a todos los docentes de la
escuela, mantener la higiene, y resolver la falta del papel
higiénico.
¿Cómo lo voy a llevar a cabo? R= Reuniéndonos y poniéndonos de
acuerdo con llevar el material para realizar el proyecto. Shanned:
la pintura y la brocha, Vicky: un serrucho y pegamento,
Montserrat: tablas de madera y palos de escoba, Lorena: esquema
del porta papel. Después de elaborar uno entre todas, hicimos lo
mismo pero individual, cada una hizo un pota papel, cuando los
terminamos pedimos permiso al director y subdirectora para
poder colocarlos en los baños y además comentarles sobre
nuestro proyecto, ya con el permiso los colocamos y lo
finalizamos.
¿Cuándo lo voy a llevar a cabo? R= Primero hay que hacer los
porta papeles con los materiales que ya habíamos mencionado, la
madera, pintura, tornillos etc. después hablaríamos con el director
acerca de nuestro trabajo y le pediríamos el permiso para colocar
los porta papeles en los baños, cuando nos dieron el permiso,
entramos a los baños y con silicón para ventana los pegamos en
la pared, para que así ya se puedan usar y con el tiempo ir viendo
los resultados que obtuvimos.
6. Evaluación del proyecto
A) ¿Sirvió lo que hice? R= Si, por que nuestro proyecto lo pudimos elaborar sin
problemas y obtuvimos buenos resultados en nuestro porta papel de baño, sin
embargo tuvimos dificultades con el trabajo como que no lo respetaron pero duro el
tiempo suficiente.
B) ¿Los resultados fueron los esperados? R= No, porque en el baño de los hombres
pudimos colocar el porta papel, sin embargo no duro el tiempo esperado si no 2
días por que los alumnos no supieron respetar nuestro trabajo y lo destruyeron.
En el baño de las niñas se intentó poner el porta papel pero no se pudo colocar
por que el porta papel que habíamos elaborado pesaba mucho pero lo solucionamos
con otro de menor peso que pudimos colocar.
7. C) ¿Quién se benefició? R= Los que se beneficiaron los alumnos, profesores y todos
los docentes de la escuela secundaria técnica, por que pudieron utilizar el porta
papeles de la forma más adecuada y respetuosamente satisfaciendo sus necesidades.
D) ¿Qué puedo mejorar? R= lo que puedo mejorar es en decirles a todos los grupos
de la escuela docentes que lo cuiden.
También reforzarlo para que dure más tiempo y para que los alumnos lo
aprovechen al máximo para que tengan rollo y es fundamental para la salud y
bienestar de uno mismo
Conclusiones
Lorena:
Mi conclusión: bueno el proyecto que elaboramos tuvo muchos beneficios para los alumnos, maestros y
todo personal de la secundaria ya que los ayudo a mantener más limpia su higiene, entre otras cosas, sin
embargo los resultados que obtuvimos al final no fueron los esperados ya que no todos supieron respetar el
trabajo y no logro durar el tiempo suficiente, lo que me molesto, pero por otro lado estuvo bien ayudar a la
escuela contribuyendo con este proyecto y pienso que fue divertido ya que lo hicimos nosotras
artesanalmente.
Vicky
Mi conclusión: bueno nuestro trabajo me pareció excelente tratamos de hacerlo lo mejor que pudimos, sin
embargo, los alumnos no lo respetaron lo rompieron y maltrataron; en parte nosotras tu vimos culpa por
no hablar con los alumnos, pero me gusto poder ayudar.
Shanned
Mi conclusión: pues a mí me pareció interesante y divertido además de que lo pudimos colocar a tiempo,
pero lo que me molesto fue q en el baño de hombres lo destruyeron y nos costó mucho trabajo hacerlo,
pero lo bueno es que lo pudimos colocar y llevar acabo.
Montse
Mi conclusión: bueno nosotras queríamos obtener un buen resultado con el proyecto, además de que le
dieran buen uso, manteniendo su higiene, sin embargo aunque pudimos lograr hacerlos, los alumnos no lo
respetaron.
Andrea
8. Mi conclusión: yo pienso que estuvo bien ayudar a la escuela aportando este proyecto, ya que es algo
esencial tener higiene, además ayuda a prevenir enfermedades, pero lo que me molesto fue que no supieron
cuidar nuestro trabajo y eso fue malo ya que el problema no se pudo solucionar.
Evidencias (fotografías)=