More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
Entrepreneurs' attitudesto training and supportinitiatives: evidence from Ireland and The Netherlands
1. Entrepreneurs' attitudes
to training and support
initiatives: evidence from
Ireland and The Netherlands
De Faoite, D., Henry, C., Johnston, K., & van der Sijde, P
(2004)
Shahar yogev - shahay.com
נושא המאמר :
המאמר בוחן את היעילות והאפקטיביות של תכניות הכשרה, תמיכה והדרכה ליזמים בהולנד ואירלנד.
במחקר 57 נבדקים בקרב שתי המדינות אשר נבחנו על ליווי ותמיכה מתוכניות פורמליות לתמיכה בסטרטאפ ועד לתמיכת קואוצינג ונטוורקינג.
שאלת המחקר המרכזית (בין אם רשומה או לא)
שאלת המחקר כפי שמופיעה במאמר הינה ההבדלים והדמיון בתמיכת היזמים בין המדינות השונות (הולנד ואירלנד) בדגש על התפקיד של תמיכה פורמלית ותמיכה בלתי פורמלית? וכמה הם תואמים לצרכי היזמים?
שאלה נוספת שהועלתה במחקר: זיהוי סוג וערך התמיכה שניתנה ליזמים. מהו ההבדל בין המדינות וכמה הם תאמו לצורכי היזם.
בדיקת השערת המחקר: האם הולנדים ואירים מעריכים באופן דומה את ההדרכות והתמיכה ביזמות
ההשערה אוששה במחקר ,כלומר שתי המדינות : הולנד ואירלנד מעריכים באופן דומה את התמיכה הבלתי פורמלית (מנטורינג -(מנטור), נטוורקינג, הדרכה ואינקובטור).
רקע תיאורטי קצר וממוקד:
המאמר מפרט על שוני תרבותי בין שתי המדינות:
האירים משתמשים ביותר תמיכה מהמדינה מאשר מההולנדים ,כאשר התמיכה סייעה להם פי 3 ביחס להולנדים.
ההולנדים נתמכים פי עשר יותר בהדרכות פיתוח
רוב הנבדקים בשתי המדינות דירגו את איכות התמיכה כטובה וגבוה יותר
כניסה לאוניברסיטאות ומכינות טכנולוגיות דורגו בעלי השפעה נמוכה עד ללא השפעה בכלל (יותר מרבע מהנבדקים)
יזמים העריכו כי הדרכת סטארטאפים ופיתוחם טובה, אבל מאורגנת מידי ולא גמישה מספיק עבור יזמים.
תמיכה אוניברסיטאית ומכונים טכנולוגיים נתפסה כבעיתית ונוצר פער בין האקדמיה לפרקטיקה.
מנטורים נתפסו באופן חיובי ,בעיקר שמדובר במומחה מקצועי.
נטוורקינג דורג ברמות גבוהות מאוד.
אירים נעזרים ביותר תמיכה פורמלית לעומת ההולנדים שמעדיפים תמיכה בלתי פורמאלית
ישנם סוגי תמיכה שונים בין המדינות, ניכר כי באירלנד ישנה תמיכה יותר פורמאלית ונעזרים בה יותר לעומת הולנד ,בה קיימת יותר תמיכה בלתי פורמאלית
מסקנות המאמר:
אין הבדל מהותי בין שתי הקבוצות הנבדקות, אבל יש הבדל בסוגי התמיכה (האירים בפורמלי וההולנדים בבלתי פורמלי)
רוב הנבדקים בשתי המדינות דרגו את איכות התמיכה ברמה גבוהה וטובה יותר
תמיכה מארגונים שלישיים כמו מוסדות לימוד ומכונים טכנולוגיים בעלי השפעה נמוכה עד ללא השפעה בכלל, נובע עקב רקע תיאורטי לא מספיק ומחסור בפרקטיקה.
לאחר קריאת המאמר הבחנו כי ישנו חיבור בין המודלים אשר נלמדו בכיתה לסביבת היזמים במאמר:
נלמד בכיתה כי היזם חייב להיות בתוך בתוך קונטקסט מסוים של סביבה.
הסביבות הנבחנות במאמר הינן סביבות משתנות לגמרי, כך שגם אם מדובר במקום שאנחנו לכאורה מכירים, התפיסה של הדברים היא שונה בין המדינות. קיים צורך להכיר את הסביבות השונות ולרדת לרבדים הרבים בה, וזאת על מנת לדעת איך לתקשר ולהעביר את הרעיון שלנו לסביבה.
ישנם סביבות שבהן אין הרבה כסף או משאבים, כך שבהחלט יש קושי עם היזמות, אך ייתכן שדווקא העובדה שיש מחסור במשאבים רבים היא זו שדוחפת ליזמות (תיאוריית פוש). יש לא מעט מקומות שהסביבה שלהם היא סביבה נחשלת ואנשים רוצים להיחלץ מהסיטואציה הזו, בין היתר באמצעות יזמות.
לעומת זאת ישנם מקומות בעולם בעלי הזדמנויות כלכליות טובות, שם היזם נמשך ליזמות (תיאוריית פול) מתוך רצון לשפר את הקיים ולמלא מצב של אי איזון או חוסר.
במאמר לא העמיקו ברזולציות הכלכליות של היזם הפרטי ולכן נוכל רק לשער אך לא לדעת בוודאות האם היזמים באירלנד והולנד נדחפו או נמשכו לפעילות היזמית.
היבט ביקורתי של הסטודנטים על המאמר:
המדגם קטן מאוד. השתתפו סה"כ 57 משתתפים בשתי המדינות יחדיו.
מגוון הנחקרים בהולנד הוא מאוד מצומצם- ואף נלקחו מאותו מוסד אקדמי.
בראיונות עומק השתתפו מעט מאוד אנשים
לא ברורה הבחירה במדינות הנחקרות, היינו מצפים לשונות ברורה יותר במאפיינים של המדינות.
לפניכם דוגמאות נוספות לתמיכה פורמאלית ובלתי פורמאלית בתחום הכשרת יזמים ,מעבר למה שמתואר במאמר כפי שהתבקש מהקבוצה:
פורמאלי: קיימות חממות יזמות רבות אשר מטפחות ומלוות יזמים רבים בתחומים שונים עד להקמת המיזם, בנוסף קיים ארגון מט"י (מרכז טיפוח יזמות ) אשר עוסק ועוזר בגיוס כספים ומשקיעים עבור היזמים המתחילים ומעודד את פעילותם היזמית
בלתי פורמאלי: לינקדין –רשת חברתית אינטרנטית לצורך יצירת קשרים עסקיים וחברתיים . למעשה מדובר בנטווריקינג מעולה ליזמים צעירים מכל העולם .