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Introducci´on
Proyecto CasCo
Conclusiones
Proyecto eTwinning CasCo
Sergio Gonz´alez Moreau
I.E.S. “Luis de Camoens”, Ceuta
13 de marzo de 2010
Sergio Gonz´alez Moreau Proyecto eTwinning CasCo
Introducci´on
Proyecto CasCo
Conclusiones
Esquema
1 Introducci´on
eTwinning
Proporci´on ´aurea
2 Proyecto CasCo
Gestaci´on
Desarrollo
Resultados
3 Conclusiones
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Introducci´on
Proyecto CasCo
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Esquema
1 Introducci´on
eTwinning
Proporci´on ´aurea
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Gestaci´on
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Esquema
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Proporci´on ´aurea
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eTwinning
Proporci´on ´aurea
Esquema
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eTwinning
Proporci´on ´aurea
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Desarrollo
Resultados
3 Conclusiones
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Introducci´on
Proyecto CasCo
Conclusiones
eTwinning
Proporci´on ´aurea
¿Qu´e es eTwinning?
Espacio en el que los centros escolares pueden colaborar a trav´es
de Internet con otros asociados de diferentes pa´ıses europeos.
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Introducci´on
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Conclusiones
eTwinning
Proporci´on ´aurea
Esquema
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eTwinning
Proporci´on ´aurea
2 Proyecto CasCo
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3 Conclusiones
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Introducci´on
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Conclusiones
eTwinning
Proporci´on ´aurea
¿Qu´e es la Proporci´on ´aurea?
τ ´o φ = 1, 61803398874989 . . .
φ por Fidias, esculto griego: Parten´on de Atenas, Zeus del
templo Olimpia
Euclides: divisi´on de un segmento en media y extrema raz´on
Relacionada con la belleza en la formas
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Introducci´on
Proyecto CasCo
Conclusiones
eTwinning
Proporci´on ´aurea
¿Qu´e es la Proporci´on ´aurea?
τ ´o φ = 1, 61803398874989 . . .
φ por Fidias, esculto griego: Parten´on de Atenas, Zeus del
templo Olimpia
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Relacionada con la belleza en la formas
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¿Qu´e es la Proporci´on ´aurea?
τ ´o φ = 1, 61803398874989 . . .
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Relacionada con la belleza en la formas
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eTwinning
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Idea original
Inquitudes personales
Curso de formaci´on del profesorado del ITE
Creaci´on de un proyecto desde cero: matem´aticas en edificios
de nuestro entorno
B´usqueda de socios en el foro de etwinning.net
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Conclusiones
Gestaci´on
Desarrollo
Resultados
Idea final
Profesora Da. Carla Tabai
Istituto d’Istruzione Superiore “San Giovanni Bosco”,
Viadana, Italia
Objetivo: proporci´on ´aurea en edificios de la Edad Media
Camoens + BosCo = CasCo
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Objetivo: proporci´on ´aurea en edificios de la Edad Media
Camoens + BosCo = CasCo
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Objetivo: proporci´on ´aurea en edificios de la Edad Media
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Desarrollo
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Primeros pasos
Elecci´on del grupo
Integraci´on en la asignatura de NTIC de 1o de Bachillerato
Presentaci´on del proyecto al alumnado y sus progenitores
Se contin´ua el curso siguiente, lo que motiva trabajar con otro
grupo
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Integraci´on en la asignatura de NTIC de 1o de Bachillerato
Presentaci´on del proyecto al alumnado y sus progenitores
Se contin´ua el curso siguiente, lo que motiva trabajar con otro
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Se contin´ua el curso siguiente, lo que motiva trabajar con otro
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Se contin´ua el curso siguiente, lo que motiva trabajar con otro
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Introducci´on
Proyecto CasCo
Conclusiones
Gestaci´on
Desarrollo
Resultados
Conociendo a nuestros compa˜neros
Presentaci´on en el foro de TwinSpace
Elecci´on del logotipo del proyecto
Creaci´on de un glosario de t´erminos de arquitectura (wiki)
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Introducci´on
Proyecto CasCo
Conclusiones
Gestaci´on
Desarrollo
Resultados
Visitas a monumentos
“Ceuta te ense˜na”
Programa de la Ciudad Aut´onoma de Ceuta
Proyecto Ciudades Educadoras: iniciativa para integrar la
ciudad como elemento educativo en los centros escolares
Quedan pocos monumentos de la Edad Media
Ofrece una buena planificaci´on y organizaci´on
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ciudad como elemento educativo en los centros escolares
Quedan pocos monumentos de la Edad Media
Ofrece una buena planificaci´on y organizaci´on
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Creaci´on de contenidos: Geogebra
Planta de la Rotonda di S. Lorenzo
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3 Conclusiones
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Proyecto CasCo
Conclusiones
Conclusiones
Continuidad
El proyecto tiene todav´ıa muchos aspectos que desarrollar
Nuestro entorno
Apreciar lo que puede ofrecer la ciudad
Matem´aticas
Reconocer la matem´atica a nuestro alrededor
Universalidad
Localidades con diferentes historias pero con aspectos matem´aticos
en com´un
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Continuidad
El proyecto tiene todav´ıa muchos aspectos que desarrollar
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