SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
“La comunidad de montes”
Raquel Zolle Fernández y Sergio Fernández Alonso.
Petra es una joven ingeniera de montes que trabaja en una pequeña empresa
consultora que hace proyectos de ordenación de montes, repoblaciones forestales y otros
trabajos relacionados con el mundo forestal y de gestión de recursos naturales. Su
ámbito de actuación es toda Galicia, pero sobre todo la mitad sur de la provincia de
Lugo y la provincia de Ourense, y sus clientes habituales suelen ser comunidades de
montes vecinales en mano común 1
(en estas zonas es complicado encontrar particulares
con superficie suficiente como para asumir los costes de una gestión, y apenas existe
cultura de cooperación mediante unión de propiedades). Las condiciones laborales son
bastante malas, pero es una oportunidad de adquirir experiencia, y el trabajo en este
ámbito no sobra.
En una ocasión se presenta en la oficina el presidente de una comunidad de
montes de 250 hectáreas y 25 vecinos comuneros con la idea de encargar la redacción
de una memoria técnica necesaria para solicitar una subvención para distintos trabajos
silvícolas y de forestación en el monte de la comunidad. Se hace una primera reunión de
la asamblea de comuneros con Petra y su jefe presentes, donde no se aprueba la
solicitud de la subvención, porque muchos vecinos no apoyan el orientar el monte hacia
la producción forestal. Pero más adelante el presidente se presenta de nuevo en la
oficina, esta vez con el impreso ya firmado por los representantes de la Junta Rectora
aprobando la petición en nombre de la asamblea (y a Petra le consta que no hubo una
asamblea nueva donde se modificara la decisión inicial). El jefe de Petra lo acepta sin
más y encarga a Petra la redacción de la memoria (que firmará, como siempre, su jefe),
que se presentará junto a otros documentos requeridos (como el impreso de aprobación
de la asamblea) en la Administración Forestal para ser valorada de cara a la concesión
de la subvención.
Si se concede la subvención habría dinero para la mejora del arbolado,
aumentando la calidad futura de la madera que se extraiga, y disminuyendo el riesgo de
1
Estas comunidades (cuya actividad está regida por unos estatutos propios) están formadas por los
vecinos comuneros de una determinada zona (pueblo, grupo de pueblos o parroquias) que son
propietarios de una zona de territorio por su condición de vecinos del lugar (y otras condiciones que
varían entre las distintas comunidades y están reflejadas en los estatutos), debiendo elegir toda la
asamblea de comuneros unos representantes que serán su Junta Rectora (en general formada por
presidente, secretario, tesorero y un número variable de vocales). A veces son los propios vecinos los que
gestionan el monte, y otras veces se ha cedido en todo o en parte su gestión a la Administración Forestal
Autonómica o a alguna empresa o particular.
incendios al estar el monte más limpio. Todo ello repercutiría en la economía de la
zona. Sin embargo, si el proyecto va adelante con la oposición de muchos vecinos
podría enrarecerse más el ambiente el la comunidad, dando lugar a distintos conflictos
(e incluso incendios provocados), con lo que no estaría asegurada la sostenibilidad.
- ¿Debería Petra participar en la redacción del proyecto, o debería retirarse del mismo?
- ¿Y si además el abandonar significara también el tener que abandonar la empresa?
- ¿Si tuviera que firmar ella y fuera su responsabilidad cambiaría algo su decisión?
- El que las condiciones laborales fueran excelentes y el trabajo muy enriquecedor
¿sería un aspecto decisivo a la hora de tomar la decisión?
- ¿Y si se considerara más bien como la pérdida de una oportunidad de adquirir
experiencia en este tipo de trabajos, y la posibilidad de ahorrar dinero para montar ella
su propio gabinete técnico, en el que sabe que se harían las cosas bien?
- ¿La posibilidad de incluir en la redacción de la memoria un diagnóstico participativo
para que sirviera de orientación en la redacción de la memoria podría animarla a
participar?
- ¿Y si al realizar este diagnóstico descubre que los que aceptan esta orientación más
forestal son muchos, solo que en general son pensionistas que ya no trabajan en el
monte, e incluso muchos no viven de forma permanente en la zona (con lo cual según la
ley no podrían ser comuneros), y por tanto no les interesa una orientación agropecuaria,
pero tampoco generan dinámicas de desarrollo en la zona?
- ¿Si, según los estatutos de la comunidad, para tomar las decisiones llega una mayoría
simple de los asistentes a la asamblea, qué crees que debería hacer Petra aun siendo
consciente de que la sostenibilidad del proyecto estaría en peligro aun siendo cierto que
se aprobó en asamblea la solicitud de la subvención?¿Y si sabe que no asistieron 10
ganaderos, que son los más jóvenes de la comunidad porque tenían una comida en la
cooperativa, e incluso se puede sospechar que la asamblea se puso en esa fecha a
sabiendas (ya que son los más contrarios al enfoque forestal del monte vecinal)?
- En caso de decidir abandonar el proyecto y ser despedida, ¿debería ir a hablar con los
ganaderos a advertirles? ¿y al resto de vecinos, que considera han sido engañados? ¿Y a,
por ejemplo, agentes forestales de la Administración Autonómica o los que van a
evaluar el proyecto para la concesión de la subvención, para que intenten ellos enterarse
del caso en profundidad?

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Dilema ético gestión forestal

Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)
Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)
Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)Foro Abierto
 
110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepción
110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepción110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepción
110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepciónForo Abierto
 
Diálogos interculturales tripartitos
Diálogos interculturales tripartitosDiálogos interculturales tripartitos
Diálogos interculturales tripartitosSigindioy Miticanoy
 
Presentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de Planeación
Presentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de PlaneaciónPresentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de Planeación
Presentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de PlaneaciónConcejo de Medellín
 
Presentación taller Cbba Afin
Presentación taller Cbba AfinPresentación taller Cbba Afin
Presentación taller Cbba AfinJUan Carlos Uribe
 
Experiencia agua y cooperación
Experiencia agua y cooperaciónExperiencia agua y cooperación
Experiencia agua y cooperaciónECODES
 
Foro agroforesteria bienvenida
Foro agroforesteria bienvenidaForo agroforesteria bienvenida
Foro agroforesteria bienvenidacafesespeciales
 
Entorno escorial plandesarrollosostenible
Entorno escorial plandesarrollosostenibleEntorno escorial plandesarrollosostenible
Entorno escorial plandesarrollosostenibleMichael Harris
 
Diagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptx
Diagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptxDiagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptx
Diagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptxelizabethgarcia982178
 

Ähnlich wie Dilema ético gestión forestal (14)

Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)
Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)
Opiniones encuentro público valdivia 10 de marzo (2)
 
GERTU 11. Alea
GERTU 11. AleaGERTU 11. Alea
GERTU 11. Alea
 
110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepción
110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepción110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepción
110323 opiniones encuentros públicos valdivia y concepción
 
Diálogos interculturales tripartitos
Diálogos interculturales tripartitosDiálogos interculturales tripartitos
Diálogos interculturales tripartitos
 
Presentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de Planeación
Presentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de PlaneaciónPresentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de Planeación
Presentacióndel del concepto sobre el POT - Consejo Territorial de Planeación
 
Potenciar la participación ciudadana en la planificación y gestión medioambie...
Potenciar la participación ciudadana en la planificación y gestión medioambie...Potenciar la participación ciudadana en la planificación y gestión medioambie...
Potenciar la participación ciudadana en la planificación y gestión medioambie...
 
Presentación taller Cbba Afin
Presentación taller Cbba AfinPresentación taller Cbba Afin
Presentación taller Cbba Afin
 
Ordenacion_territorial
Ordenacion_territorialOrdenacion_territorial
Ordenacion_territorial
 
Experiencia agua y cooperación
Experiencia agua y cooperaciónExperiencia agua y cooperación
Experiencia agua y cooperación
 
Foro agroforesteria bienvenida
Foro agroforesteria bienvenidaForo agroforesteria bienvenida
Foro agroforesteria bienvenida
 
Relatoria 1 foro regional del agua, belmira
Relatoria 1 foro regional del agua, belmiraRelatoria 1 foro regional del agua, belmira
Relatoria 1 foro regional del agua, belmira
 
Paisajes nativos participativos
Paisajes nativos participativosPaisajes nativos participativos
Paisajes nativos participativos
 
Entorno escorial plandesarrollosostenible
Entorno escorial plandesarrollosostenibleEntorno escorial plandesarrollosostenible
Entorno escorial plandesarrollosostenible
 
Diagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptx
Diagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptxDiagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptx
Diagnóstico%20Participativo%20comunitario.pptx
 

Mehr von Sergio Alonso

RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...
RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...
RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...Sergio Alonso
 
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...Sergio Alonso
 
Empresas como tecnología para el desarrollo humano
Empresas como tecnología para el desarrollo humanoEmpresas como tecnología para el desarrollo humano
Empresas como tecnología para el desarrollo humanoSergio Alonso
 
Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1
Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1
Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1Sergio Alonso
 
Planes Manejo de Fincas
Planes Manejo de FincasPlanes Manejo de Fincas
Planes Manejo de FincasSergio Alonso
 
Informe Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.Pdf
Informe Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.PdfInforme Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.Pdf
Informe Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.PdfSergio Alonso
 
Un año para cambiar el mundo
Un año para cambiar el mundoUn año para cambiar el mundo
Un año para cambiar el mundoSergio Alonso
 
Y Despues De Un AñO2
Y Despues De Un AñO2Y Despues De Un AñO2
Y Despues De Un AñO2Sergio Alonso
 

Mehr von Sergio Alonso (12)

La libreta secreta
La libreta secretaLa libreta secreta
La libreta secreta
 
RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...
RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...
RURAL DEVELOPMENT AND PRIVATE COMMUNAL FORESTLAND: THE CASE OF MONTES VECIÑAI...
 
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL VINCULADAS AL TIPO DE TENENCIA DE LA TIER...
 
Empresas como tecnología para el desarrollo humano
Empresas como tecnología para el desarrollo humanoEmpresas como tecnología para el desarrollo humano
Empresas como tecnología para el desarrollo humano
 
Felicitacion2011
Felicitacion2011Felicitacion2011
Felicitacion2011
 
Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1
Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1
Evaluacion_Proyecto_Nicaragua_F1
 
Curso ESF Vigo
Curso ESF VigoCurso ESF Vigo
Curso ESF Vigo
 
Planes Manejo de Fincas
Planes Manejo de FincasPlanes Manejo de Fincas
Planes Manejo de Fincas
 
Informe Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.Pdf
Informe Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.PdfInforme Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.Pdf
Informe Final Proyecto Buenas PráCticas La Cuculmeca.Pdf
 
El Español Nica
El Español NicaEl Español Nica
El Español Nica
 
Un año para cambiar el mundo
Un año para cambiar el mundoUn año para cambiar el mundo
Un año para cambiar el mundo
 
Y Despues De Un AñO2
Y Despues De Un AñO2Y Despues De Un AñO2
Y Despues De Un AñO2
 

Kürzlich hochgeladen

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 

Kürzlich hochgeladen (20)

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Dilema ético gestión forestal

  • 1. “La comunidad de montes” Raquel Zolle Fernández y Sergio Fernández Alonso. Petra es una joven ingeniera de montes que trabaja en una pequeña empresa consultora que hace proyectos de ordenación de montes, repoblaciones forestales y otros trabajos relacionados con el mundo forestal y de gestión de recursos naturales. Su ámbito de actuación es toda Galicia, pero sobre todo la mitad sur de la provincia de Lugo y la provincia de Ourense, y sus clientes habituales suelen ser comunidades de montes vecinales en mano común 1 (en estas zonas es complicado encontrar particulares con superficie suficiente como para asumir los costes de una gestión, y apenas existe cultura de cooperación mediante unión de propiedades). Las condiciones laborales son bastante malas, pero es una oportunidad de adquirir experiencia, y el trabajo en este ámbito no sobra. En una ocasión se presenta en la oficina el presidente de una comunidad de montes de 250 hectáreas y 25 vecinos comuneros con la idea de encargar la redacción de una memoria técnica necesaria para solicitar una subvención para distintos trabajos silvícolas y de forestación en el monte de la comunidad. Se hace una primera reunión de la asamblea de comuneros con Petra y su jefe presentes, donde no se aprueba la solicitud de la subvención, porque muchos vecinos no apoyan el orientar el monte hacia la producción forestal. Pero más adelante el presidente se presenta de nuevo en la oficina, esta vez con el impreso ya firmado por los representantes de la Junta Rectora aprobando la petición en nombre de la asamblea (y a Petra le consta que no hubo una asamblea nueva donde se modificara la decisión inicial). El jefe de Petra lo acepta sin más y encarga a Petra la redacción de la memoria (que firmará, como siempre, su jefe), que se presentará junto a otros documentos requeridos (como el impreso de aprobación de la asamblea) en la Administración Forestal para ser valorada de cara a la concesión de la subvención. Si se concede la subvención habría dinero para la mejora del arbolado, aumentando la calidad futura de la madera que se extraiga, y disminuyendo el riesgo de 1 Estas comunidades (cuya actividad está regida por unos estatutos propios) están formadas por los vecinos comuneros de una determinada zona (pueblo, grupo de pueblos o parroquias) que son propietarios de una zona de territorio por su condición de vecinos del lugar (y otras condiciones que varían entre las distintas comunidades y están reflejadas en los estatutos), debiendo elegir toda la asamblea de comuneros unos representantes que serán su Junta Rectora (en general formada por presidente, secretario, tesorero y un número variable de vocales). A veces son los propios vecinos los que gestionan el monte, y otras veces se ha cedido en todo o en parte su gestión a la Administración Forestal Autonómica o a alguna empresa o particular.
  • 2. incendios al estar el monte más limpio. Todo ello repercutiría en la economía de la zona. Sin embargo, si el proyecto va adelante con la oposición de muchos vecinos podría enrarecerse más el ambiente el la comunidad, dando lugar a distintos conflictos (e incluso incendios provocados), con lo que no estaría asegurada la sostenibilidad. - ¿Debería Petra participar en la redacción del proyecto, o debería retirarse del mismo? - ¿Y si además el abandonar significara también el tener que abandonar la empresa? - ¿Si tuviera que firmar ella y fuera su responsabilidad cambiaría algo su decisión? - El que las condiciones laborales fueran excelentes y el trabajo muy enriquecedor ¿sería un aspecto decisivo a la hora de tomar la decisión? - ¿Y si se considerara más bien como la pérdida de una oportunidad de adquirir experiencia en este tipo de trabajos, y la posibilidad de ahorrar dinero para montar ella su propio gabinete técnico, en el que sabe que se harían las cosas bien? - ¿La posibilidad de incluir en la redacción de la memoria un diagnóstico participativo para que sirviera de orientación en la redacción de la memoria podría animarla a participar? - ¿Y si al realizar este diagnóstico descubre que los que aceptan esta orientación más forestal son muchos, solo que en general son pensionistas que ya no trabajan en el monte, e incluso muchos no viven de forma permanente en la zona (con lo cual según la ley no podrían ser comuneros), y por tanto no les interesa una orientación agropecuaria, pero tampoco generan dinámicas de desarrollo en la zona? - ¿Si, según los estatutos de la comunidad, para tomar las decisiones llega una mayoría simple de los asistentes a la asamblea, qué crees que debería hacer Petra aun siendo consciente de que la sostenibilidad del proyecto estaría en peligro aun siendo cierto que se aprobó en asamblea la solicitud de la subvención?¿Y si sabe que no asistieron 10 ganaderos, que son los más jóvenes de la comunidad porque tenían una comida en la cooperativa, e incluso se puede sospechar que la asamblea se puso en esa fecha a sabiendas (ya que son los más contrarios al enfoque forestal del monte vecinal)? - En caso de decidir abandonar el proyecto y ser despedida, ¿debería ir a hablar con los ganaderos a advertirles? ¿y al resto de vecinos, que considera han sido engañados? ¿Y a, por ejemplo, agentes forestales de la Administración Autonómica o los que van a evaluar el proyecto para la concesión de la subvención, para que intenten ellos enterarse del caso en profundidad?