Daniel Cassany analiza cómo la tecnología ha impactado la forma en que las personas leen y escriben en la era digital. Explica que Internet ha diversificado los tipos de textos disponibles y ha permitido compartir información a nivel global. Sin embargo, también ha dado lugar a contenidos de baja calidad. Por último, señala que es importante que los maestros se mantengan actualizados en el uso de las plataformas educativas virtuales para complementar la relación entre maestros, alumnos y el trabajo docente en un contexto en constante cambio.

1. Producto # 12
Daniel Cassany
LEER Y ESCRIBIR EN TIEMPOS DE INTERNET
Por medio de estos videos Cassany nos menciona el como ha cambiado la forma de percibirse el mundo
dado a los efectos de la globalización tecnológica, el como gracias o a partir de ella se ha comenzado
una evolución en cuanto a las ideologías que se expresan en diversos países, diversos autores y otros
factores literarios que intervienen en la sociedad en la que coexistimos hoy en día.
Nos dice como en la actualidad la tectología ha impactado en la vida cotidiana, el como gracias a ella
existe una gran diversidad de textos que si se emplean de manera adecuada pueden llegar a ser
unaexcelente herramienta para la adquisición del lenguaje. La internet nos permite compartir trabajos
de manera global, el problema es que gracias a la libertad de expresión existen gran variedad de fuentes
lo que causa la inutilidad de unas y las convierte en redacciones basura aun, así esto es de gran apoyo
para la Literacidad. Nos menciona el como a través del tiempo se ha transformado la expresión del
lenguaje sin cambiar su morfología empleando ampliamente la connotación del mensaje
dependiendo del contexto en el que se ubique el proceso de adquisición del lenguaje.
Para lograr que la tecnología se enfoque directamente en la educación debemos estar en constante
actualización que nos permita manipular y dominar ampliamente las plataformas educativas virtuales,
apegándonos a los planes de estudios establecidos y las necesidades que el contexto represente.
También se deben dominar las plataformas comunicativas virtuales dado a que a través de estas se
complementara de mejor manera la relación maestro-alumno, alumno-alumno, las clases no
presenciales y el trabajo docente. El problema es que si se pretende dominar el uso de la tecnología se
debe perder el miedo a la actualización y a los modelos de enseñanza tradicional.
Es importante mantenernos actualizados ya que esto nos facilitara el desarrollo de las competencias
necesarias para desenvolvernos en la vida cotidiana como individuos de una sociedad que a la vez se
encarga de enseñar lo que aprende para conformar conocimientos significativos en el y sus alumnos.
Procesos de Alfabetización inicial
Ramos Macias Sergio
3° “B” L.E.P.