1. GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
(GBPP)
Mata kuliah
:
Ketrampilan Dasar Praktik Klinik
Kode Mata Kuliah
:
BD. 208
Bobot
:
3 SKS ( T1, P2 )
Semester
:
I (Satu)
1. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk melaksanakan ketrampilan dasar praktek
kebidanan terhadap ibu, bayi dan anak balita dengan pokok-pokok bahasan pemenuhan
dasar manusia, pencegahan infeksi, pemeriksaan fisik, pemeriksaan diagnostik,
prosedur pemberian obat, perawatan bedah kebidanan, asuhan pada klien yang
mengalami kehilangan, menghadapi kematian dan setelah kematian
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :
1. Memenuhi kebutuhan dasar manusia
2. Melakukan pencegahan infeksi
3. Melakukan pemeriksaan fisik
4. Menyiapkan untuk pemeriksaan diagnostik
5. Menerapkan prosedur pemberian obat
6. Melakukan pemeriksaan bedah kebidanan
7. Melakukan asuhan pada klien yang kehilangan, menghadapi kematian dan setelah
kematian
C. PROSES PEMBELAJARAN
T : Dilaksanakan di kelas dengan ceramah, diskusi, seminar dan penugasan.
P : Dilaksanakan di kelas, laboratorium ( baik di kampus maupun dilahan praktek )
dengan menggunakan metoda simulasi, demonstrasi, role play dan bed side
teaching.
D. EVALUASI
Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :
Teori
UTS
:
50 %
UAS
:
50 %
2. Praktik
Latihan
:
20 %
Klinik
:
40 %
E. REFERENSI
Buku Wajib (BW)
1. Johnson R. Taylor W. 2000. Skill For Midwifery Practice.
2. Smith S. Dueell D. 1985. Clinical Nursing Skill.
3. Varney. 1997. Varney’s Midwifery.
Buku Anjuran (BA)
1. Hotma R. Dkk. 2000. Pemeriksaan Fisik.
2. Carcio H. A. 1999. Advanced Health Assesement Of Women.
3. RINCIAN KEGIATAN
MINGG
U
WAKTU
POKOK BAHASAN / SUB POKOK
O P S
BAHASAN
REFEREN
T
P
2 Jam
8 Jam
SI
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Menjelaskan kebutuhan dasar manusia
1.1.
Prinsip dasar kebutuhan manusia
1.1.1.
Memenuhi kebutuhan fisik
1.2.
Homeostasis dan hemodinamik
BW 1 (Sec
4, 5, 9, 11)
Kebutuhan fisik
BW 2 (Chap
1.2.1.
Oksigen
6, 7, 8, 9,
1.2.2.
Nutrisi
10, 14, 19,
1.2.3.
Cairan dan elektrolit
20, 24, 25)
1.2.4.
Intake dan output
BW 3
1.2.5.
Eliminasi
1.2.6.
Personel hygiene
1.2.7.
Body mekanik dan posisi
1.2.8.
Keamanan lingkungan
1.2.9.
Ambulasi
1.2.10. Istirahat dan tidur
Menjelaskan kebutuhan psikososial
1.3.
Kebutuhan psikososial
1.3.1.
Hak-hak klien
1.3.2.
Rasa aman dan nyaman
4. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Menerapkan prinsip pencegahan infeksi
2.1.
Prinsip pencegahan infeksi
2 Jam
4 Jam
BW 1 (Sec 3)
2.1.1.
Teknik isolasi
22 – 23)
2.1.3.
Cuci tangan
BW
2.1.4.
Pelindung diri
(Chap .....)
2.1.5.
2.2.
BW 2 (Chap.
2.1.2.
Melakukan pemrosesan alat
Transmisi kuman
Aseptic dan antiseptic
Pemrosesan alat
2.2.1.
Menangani pembuangan sampah
2.3.
Pencucian alat
2.2.3.
4 Jam
Dekontaminasi alat
2.2.2.
3
DTT / Sterilisasi
Penanganan sampah
2.3.1.
Sampah basah
2.3.2.
Sampah kering
2.3.3.
2 Jam
Sampah tajam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Melakukan pemeriksaan fisik pada Ibu
3.1.
Konsep dasar pemeriksaan fisik
3.1.1.
Prinsip dasar pemeriksaan fisik
2 Jam
8 Jam
BW 1 (sec 1,
2, 8)
5. 3.1.2.
dan anak balita
Pemeriksaan fisik persistem
13)
3.1.4.
3.2.
BW 2 (Chap.
3.1.3.
Melakukan pemeriksaan fisik pada bayi
Teknik pemeriksaan fisik
Pemeriksaan fisik head to toe
BW
Pemeriksaan fisik
3.2.1.
2 Jam
6 Jam
3
(Chap .....)
BA 1
anak balita
3.2.2.
Pemeriksaan fisik pada bayi dan
BA 2 (Chap
Teknik pemeriksaan fisik
4, 5, 6)
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Menjelaskan persiapan untuk
4.1.
pemeriksaan diagnostik
Persiapan untuk persiapan diagnostic
4 Jam
BW
(Chap
4.1.1.
Bahan
BW 3 (Chap .
4.1.3.
Melakukan persiapan untuk pemeriksaan
18, 29)
4.1.2.
4.2.
Alat
Tempat
…..)
Persiapan dan pengambilan specimen
4.2.1.
Faeces
4.2.4.
Cairan pervagina
4.2.5.
Menjelaskan persiapan untuk
Urine
4.2.3.
4.3.
Darah
4.2.2.
laboratorium
2 Jam
Secret
Persiapan untuk pemeriksaan
4.3.1.
USG
2 Jam
BA 2 (Unit 3)
6. pemeriksaan radiologi
4.3.2.
Rontgen
4.3.3.
CTG
4.3.4.
Laparaskopi
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Menerapkan prinsip pemberian obat
5.1.
Konsep dasar pemberian obat
1 Jam
2 Jam
BW 1 (sec 6,
5.1.1.
Persiapan pemberian obat
10, 15)
5.1.2.
Perhitungan dosis obat
BW 2 (Chap
5.1.3.
Penggunaan unit dosis obat
15, 16, 21,
5.1.4.
Pencegahan injury pengobatan
26, 28)
BW
3
(Chap..... )
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Menerapkan teknik pemberian obat
6.1.
Teknik pemberian obat melalui
1 Jam
12 Jam
BW 1 (sec 6,
6.1.1.
Oral, sublingual
10, 15)
6.1.2.
Parentral
BW 2 (Chap
6.1.3.
Inhalasi
15, 16, 21,
6.1.4.
Vagina
26, 28)
6.1.5.
Rectum
BW
6.1.6.
Kulit
Chap .....
6.1.7.
Mata
3
7. 6.1.8.
Epidural
6.1.9.
Terapi panas dingin
6.1.10. Zid bath/kompres
6.1.11. Manajemen nyeri
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Melaksanakan perawatan bedah
7.1.
kebidanan
Persiapan dan perawatan
1 Jam
2 Jam
BW 1 (sec 1,
7.2.
bedah kebidanan
Pre Operasi
2, 13)
7.1.2.
Melaksanakan perawatan luka pada
7.1.1.
intra dan post operasi
BW 2 (Chap
Perawatan luka operasi
7.2.1.
22)
2 Jam
BW 2 (Chap
pengertian pasien yang kritis
7.2.2.
4 Jam
Karekteristik situasi krisis
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Menangani klien yang mengalami krisis
8.1.
Mendampingi pasien yang mengalami
krisis
1 Jam
31)
8.1.1.
Pengrtian pasien yang krisis
8.1.2.
Karekteristik situasi krisis
8. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Menangani pasien yang kehilangan
9.1.
Mendampingi klien yang kehilangan
9.1.1.
2 jam
Pengrtian pasien yang krisis
9.1.2.
1 jam
BW 2 (Chap
31)
Karekteristik situasi krisis
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
Membantu pasien yang hampir
meninggal
Merawat pasien yang meninggal
10.1. Mendampingi klien yang hampir meninggal
1 jam
2 jam
(sakratul maut)
BW 2 (Chap
31)
10.2. Merawat jenasah
Jumlah
16 Jam
62 Jam
Bangkalan, _________________
10. SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Program Studi
:
Kebidanan D3
Mata kuliah
:
Ketrampilan Dasar Praktik Klinik
Kode Mata Kuliah
:
BD. 208
Bobot
:
3 SKS ( T1, P2 )
Semester
:
I (Satu)
A. DESKRIPSI SINGKAT
Mata kuliah ini membahas tentang ketrampilan dasar asuhan kebidanan yang meliputi :
personal
hygiene,
pemeriksaan
fisik,
pemeriksaan
diagnostik,
tindakan
untuk
pengobatan yang berhubungan dengan asuhan kebidanan, penegahan infeksi, selain itu
juga membahas tentang kebutuhan dasar manusia yang berhubungan dengan
kebidanan, penyakit terminal, menghadapi kematikan.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN ( Umum )
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan kebutuhan dasar manusia dalam konteksi pelayanan
2. Melakukan pencegahan infeksi
3. Melakukan pemeriksaan fisik
4. Menjelaskan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan kebidanan
5. Memberikan bantuan pemenuhan kebutuhan dasar sesuai kebutuhan klien
6. Melakan tindakan-tindakan untuk pengobatan (dressing luka, buka jahitan, dll)
7. Melakukan pencegahan infeksi
8. Melakukan asuhan pada klien yang menghadapi kematian (sakratul maut)
D. EVALUASI
Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :
Teori
UTS
:
50 %
UAS
:
50 %
Latihan
:
20 %
Klinik
:
40 %
Praktik
E. REFERENSI
11. Buku Wajib (BW)
1. Johnson R. Taylor W. 2000. Skill For Midwifery Practice.
2. Smith S. Dueell D. 1985. Clinical Nursing Skill.
3. Varney. 1997. Varney’s Midwifery.
Buku Anjuran (BA)
1. Hotma R. Dkk. 2000. Pemeriksaan Fisik.
2. Carcio H. A. 1999. Advanced Health Assesement Of Women.
13. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menjelaskan kebutuhan dasar
1.1.
1.
Memenuhi kebutuhan fisik
2.
Menjelaskan kebutuhan
1.1.1.
1.2.
psikososial
Metode :
BW 1
Kuis
Homeostasis dan
CTJ
(Sec 4, 5, 9,
TJ
hemodinamik
manusia
Prinsip dasar kebutuhan manusia
2 Jam
8 Jam
Praktik Lab.
11)
UTS/UAS
BW 2
Ujian
Kebutuhan fisik
1.2.1.
Media :
(Chap 6, 7, 8,
1.2.2.
Nutrisi
Hand Out
9, 10, 14, 19,
1.2.3.
Cairan dan elektrolit
LCD
20, 24, 25)
1.2.4.
Intake dan output
OHP
BW 3
1.2.5.
Eliminasi
Lab. Klinik
1.2.6.
Personel hygiene
1.2.7.
Body mekanik dan posisi
1.2.8.
Keamanan lingkungan
1.2.9.
Ambulasi
1.2.10.
1.3.
Oksigen
Istirahat dan tidur
Kebutuhan psikososial
1.3.1.
Hak-hak klien
1.3.2.
Rasa aman dan nyaman
Praktek
14. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menerapkan prinsip pencegahan
2.1.
Prinsip pencegahan infeksi
2 Jam
4 Jam
Metode :
BW 1 (Sec 3)
Kuis
infeksi
2.1.1.
Transmisi kuman
CTJ
BW 2
TJ
1.
Melakukan pemrosesan alat
2.1.2.
Teknik isolasi
Praktik Lab.
(Chap 22 – 23)
UTS/UAS
2.
Menangani pembuangan
2.1.3.
Cuci tangan
BW 3
Ujian
sampah
2.1.4.
Pelindung diri
Media :
2.1.5.
Aseptic dan antiseptic
Hand Out
2.2.
Pemrosesan alat
4 Jam
LCD
2.2.1.
OHP
2.2.2.
Pencucian alat
Lab. Klinik
2.2.3.
2.3.
Dekontaminasi alat
DTT / Sterilisasi
Penanganan sampah
2.3.1.
Sampah basah
2.3.2.
Sampah kering
2.3.3.
Sampah tajam
2 Jam
(Chap .....)
Praktek
15. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Melakukan konsep dasar
3.1.
1.
3.1.1.
Melakukan pemeriksaan fisik
Metode :
BW 1
Kuis
Prinsip dasar pemeriksaan
CTJ
(sec 1, 2, 8)
TJ
fisik
pemeriksaan fisik
Konsep dasar pemeriksaan fisik
Praktik Lab.
BW 2
UTS/UAS
(Chap. 13)
Ujian
pada ibu
2.
3.1.2.
3.1.3.
Pemeriksaan fisik persistem
pada bayi dan anak balita
3.1.4.
Pemeriksaan fisik head to
8 Jam
Teknik pemeriksaan fisik
Melakukan pemeriksaan fisik
2 Jam
Media :
BW 3
Hand Out
(Chap .....)
LCD
BA 1
Pemeriksaan fisik
OHP
BA 2
3.2.1.
Lab. Klinik
(Chap 4, 5, 6)
toe
3.2.
Pemeriksaan fisik pada bayi
dan anak balita
3.2.2.
Teknik pemeriksaan fisik
2 Jam
6 Jam
Praktek
16. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menguraikan persiapan untuk
4.1.
Persiapan untuk persiapan diagnostic
4 Jam
Metode :
BW
Kuis
pemeriksaan diagnostik
4.1.1.
Alat
CTJ
(Chap 18, 29)
TJ
1.
Melakukan persiapan untuk
4.1.2.
Bahan
Praktik Lab.
BW 3
UTS/UAS
pemeriksaan laboratorium
4.1.3.
Tempat
(Chap .…..)
Ujian
2.
Menjelaskan persiapan
4.2.
untuk pemeriksaan radiologi
Persiapan dan pengambilan
2 Jam
Media :
specimen
4.2.1.
Darah
LCD
4.2.2.
Urine
OHP
4.2.3.
Faeces
Lab. Klinik
4.2.4.
Cairan pervagina
4.2.5.
4.3.
Hand Out
Secret
Persiapan untuk pemeriksaan
4.3.1.
USG
4.3.2.
Rontgen
4.3.3.
CTG
4.3.4.
Laparaskopi
2 Jam
BA 2 (Unit 3)
Praktek
17. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menerapkan prinsip pemberian
obat
5.1.
Konsep dasar pemberian obat
1 Jam
2 Jam
Metode :
BW 1
Kuis
5.1.1.
Persiapan pemberian obat
CTJ
(sec 6, 10, 15)
TJ
5.1.2.
Perhitungan dosis obat
Praktik Lab.
BW 2
UTS/UAS
5.1.3.
Penggunaan unit dosis obat
(Chap 15, 16,
Ujian
5.1.4.
Pencegahan injury
Media :
21, 26, 28)
pengobatan
Hand Out
BW 3
LCD
(Chap..... )
OHP
Lab. Klinik
Praktek
18. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menerapkan teknik pemberian
obat
6.1.
Teknik pemberian obat melalui
1 Jam
12 Jam
Metode :
BW 1
Kuis
6.1.1.
Oral, sublingual
CTJ
(sec 6, 10, 15)
TJ
6.1.2.
Parentral
Praktik Lab.
BW 2
UTS/UAS
6.1.3.
Inhalasi
(Chap 15, 16,
Ujian
6.1.4.
Vagina
Media :
21, 26, 28)
6.1.5.
Rectum
Hand Out
BW 3
6.1.6.
Kulit
LCD
(Chap .....)
6.1.7.
Mata
OHP
6.1.8.
Epidural
Lab. Klinik
6.1.9.
Terapi panas dingin
6.1.10. Zid bath/kompres
6.1.11. Manajemen nyeri
Praktek
19. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Melaksanakan perawatan bedah
7.1.
Persiapan dan perawatan
1 Jam
2 Jam
Metode :
BW 1
Kuis
kebidanan
7.1.1.
Pre Operasi
CTJ
(sec 1, 2, 13)
TJ
1.
7.1.2.
intra dan post operasi
Praktik Lab.
BW 2
UTS/UAS
(Chap 22)
Ujian
Melaksanakan persiapan
dalam perawatan bedah
7.2.
Perawatan luka operasi
4 Jam
kebidanan
2.
7.2.1.
pengertian pasien yang kritis
Media :
Melaksanakan perawatan
7.2.2.
Karekteristik situasi krisis
Hand Out
luka pada bedah kebidanan
Praktek
LCD
OHP
Lab. Klinik
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menangani klien yang
8.1.
Mendampingi pasien yang
1 Jam
2 Jam
Metode :
BW 2
Kuis
(Chap 31)
TJ
mengalami krisis
mengalami krisis
CTJ
1.
Mampu mendampingi pasien
8.1.1.
Pengrtian pasien yang krisis
Praktik Lab.
yang krisis
8.1.2.
Karekteristik situasi krisis
UTS/UAS
Ujian
Media :
Hand Out
LCD
OHP
Lab. Klinik
Praktek
20. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menangani pasien yang
9.1.
Mendampingi klien yang kehilangan
1 jam
2 jam
Metode :
BW 2
Kuis
(Chap 31)
TJ
kehilangan
9.1.1.
Pengrtian pasien yang krisis
CTJ
1.
9.1.2.
Karekteristik situasi krisis
Praktik Lab.
Mampu mendampingi klien
UTS/UAS
yang kehilangan
Ujian
Media :
Praktek
Hand Out
LCD
OHP
Lab. Klinik
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
Menangani klien dalam sakratul
maut
1.
Membantu pasien yang
10.1. Mendampingi klien yang hampir
meninggal (sakratul maut)
10.2. Merawat jenasah
1 jam
2 jam
Metode :
BW 2
Kuis
CTJ
(Chap 31)
TJ
Praktik Lab.
hampir meninggal
2.
UTS/UAS
Ujian
Merawat pasien past
Media :
mortum
Hand Out
LCD
OHP
Lab. Klinik
Praktek
22. ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN
Program Studi
:
Kebidanan D3
Mata kuliah
:
Ketrampilan Dasar Praktik Klinik
Kode Mata Kuliah
:
BD. 208
Bobot
:
3 SKS ( T1, P2 )
Semester
:
I (Satu)
SUB POKOK
POKOK BAHASAN
1.
Kebutuhan Dasar
BAHASAN
1.1.
MEDIA
Prinsip dasar kebutuhan
Hand Out
Manusia
manusia
LCD
1.a. Kebutuhan fisik
1.1.1.
Homeostasis
OHP
dan
Lab. Klinik
1.b. Kebutuhan
psikososial
hemodinamik
1.2.
Kebutuhan fisik
1.2.1.
Oksigen
1.2.2.
Nutrisi
1.2.3.
Cairan dan
elektrolit
1.2.4.
Intake dan
output
1.2.5.
Eliminasi
1.2.6.
Personel
hygiene
1.2.7.
Body mekanik
dan posisi
1.2.8.
Keamanan
lingkungan
1.2.9.
Ambulasi
1.2.10. Istirahat dan
tidur
1.3.
Kebutuhan psikososial
1.3.1.
Hak-hak klien
1.3.2.
Rasa aman
dan nyaman
KET
23. 2.
Prinsip pencegahan
2.1.
Prinsip pencegahan
Hand Out
infeksi
infeksi
LCD
2.a. Pemrosesan alat/
2.1.1.
2.b. Penangan
OHP
kuman
instrument
Transmisi
Lab. Klinik
2.1.2.
2.1.3.
Cuci tangan
2.1.4.
Pelindung diri
2.1.5.
sampah
Teknik isolasi
Aseptic dan
antiseptic
2.2.
Pemrosesan alat
2.2.1.
Dekontaminasi
alat
2.2.2.
2.2.3.
2.3.
Pencucian alat
DTT / Sterilisasi
Penanganan sampah
2.3.1.
2.3.2.
Pemeriksaan fisik
3.1.
Sampah kering
2.3.3.
3.
Sampah basah
Sampah tajam
Konsep dasar
Hand Out
3.a. Pada ibu
pemeriksaan fisik
LCD
3.b. Pada bayi dan
3.1.1.
Prinsip dasar
OHP
pemeriksaan
Lab. Klinik
anak balita
fisik
3.1.2.
Teknik
pemeriksaan
fisik
3.1.3.
Pemeriksaan
fisik persistem
3.1.4.
Pemeriksaan
fisik head to toe
3.2.
Pemeriksaan fisik
3.2.1.
Pemeriksaan
fisik pada bayi
dan anak balita
3.2.2.
Teknik
pemeriksaan
fisik
24. 4.
Pemeriksaan
Persiapan untuk
Hand Out
diagnostik
persiapan diagnostic
LCD
4.a. Persiapan
4.1.1.
Alat
OHP
pemeriksaan
4.1.2.
Bahan
Lab. Klinik
diagnostik
4.1.3.
Tempat
4.b. Persiapan untuk
4.1.
4.2.
Persiapan dan
pemeriksaan
pengambilan specimen
laboratorium
4.2.1.
Darah
4.2.2.
Urine
pemeriksaan
4.2.3.
Faeces
radiologi
4.2.4.
Cairan
4.c. Persiapan untuk
pervagina
4.2.5.
4.3.
Secret
Persiapan untuk
pemeriksaan
4.3.1.
4.3.2.
5.1.
CTG
4.3.4.
Prinsip pemberian
Rontgen
4.3.3.
5.
USG
Laparaskopi
Hand Out
pemberian obat
LCD
5.1.1.
Persiapan
OHP
pemberian obat
obat
Konsep dasar
Lab. Klinik
5.1.2.
Perhitungan
dosis obat
5.1.3.
Penggunaan
unit dosis obat
5.1.4.
Pencegahan
injury
pengobatan
6.
Teknik pemberian obat
6.1.
Teknik pemberian obat
Hand Out
melalui
LCD
6.1.1.
Oral, sublingual
OHP
6.1.2.
Parentral
Lab. Klinik
6.1.3.
Inhalasi
6.1.4.
Vagina
6.1.5.
Rectum
6.1.6.
Kulit
25. 6.1.7.
Mata
6.1.8.
Epidural
6.1.9.
Terapi panas
dingin
6.1.10. Zid
bath/kompres
6.1.11. Manajemen
nyeri
7.
Perawatan bedah
7.1.
Hand Out
perawatan
LCD
7.1.1.
Pre Operasi
OHP
7.1.2.
kebidanan
Persiapan dan
intra dan post
Lab. Klinik
operasi
7.2.
Perawatan luka operasi
7.2.1.
pengertian
pasien yang
kritis
7.2.2.
Karekteristik
situasi krisis
8.
Penanganan klien
8.1.
Hand Out
yang mengalami krisis
LCD
8.1.1.
Pengrtian
OHP
pasien yang
yang mengalami krisis
Mendampingi pasien
Lab. Klinik
krisis
8.1.2.
Karekteristik
situasi krisis
9.
Penangan klien yang
9.1.
Mendampingi klien yang
Hand Out
mengalami krisis
kehilangan
LCD
kehilangan
9.1.1.
Pengrtian
OHP
pasien yang
Lab. Klinik
krisis
9.1.2.
Karekteristik
situasi krisis
10. Penangan pasien
10.1. Mendampingi klien yang
sakratul maut
hampir meninggal
Hand Out
LCD