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Obradoiro Europeo
  Taller Europeo
European Workshop

            Curso 2011-2012
Talleres en la
         Universidade Senior
 Formación complementaria al plan de estudios.
 Metodología más activa y participativa.
 Puesta en práctica de competencias y recursos ya
  adquiridos por los alumnos, y adquisición de
  nuevos recursos.
 Potenciación de la actitud y la aptitud
  investigadora: aprender a aprender, y aprender
  para compartir.
 Mayor adaptación a las necesidades y
  potencialidades individuales del alumnado.
Talleres Europeos
 Trayectoria y dimensión europea de la
  Universidade Senior (2003-2013)
 Últimos proyectos: “Senior Citizens
  Storyboard”, “Routes towards Europe”,
  “Rosalía de Castro” y “Our Continent –
  Our Culture”.
 Apuesta decidida por el fomento de una
  ciudadanía activa europea.
Curso 2010-2011
Taller Europeo “More than Neighbours!”
  –   Coordinadora y tutora en Coruña: Pilar García de la Torre
  –   Tutora en Ferrol: Pilar Millor Arias
  –   Docentes invitados (inglés y alemán).
  –   Instructor en Nuevas Tecnologías y gestión administrativa del
      proyecto: Francisco Ascón Belver.
Asociación de Aprendizaje
         Grundtvig MTN
 Este Taller se inscribe en una Asociación de
  Aprendizaje Grundtvig dentro del Programa
  de Aprendizaje Permanente (PAP-LLP) de
  la Unión Europea.
MTN Objetivos
 Promover la interacción de los ciudadanos
  senior europeos mediante las TIC y los
  encuentros internacionales.
 Analizar la propia identidad, partiendo de las
  raíces sociales, políticas y culturales.
 Comparar las diferentes realidades nacionales
  dentro del camino a una ciudadanía europea.
 Intercambiar experiencias e información sobre
  los cambios de las últimas décadas.
 Promover el aprendizaje de idiomas
 Promover el conocimiento y uso de las TIC
MTN Partners
 Universidad Técnica de Chemnitz
  (Alemania)
 Univ. Tercera Edad de Lublin (Polonia)
 Univ. Técnica de Liberec (República
  Checa)
 HET Perspective de Gante (Bélgica)
 Universidade Sénior da Coruña (España)
 AICREE Emilia-Romagna (Italia)
OUR PARTNERS
Emilia – Romagna
MTN Contenido
 Relaciones de vecindad bajo la influencia del
  desarrollo de la UE.
 Cambios políticos, sociales y económicos
  como la desindustrialización, el envejecimiento
  de la población, etc.
 Formación de la identidad europea partiendo
  de la propia identidad
 Relación intergeneracional y evolución
  demográfica.
 Desarrollo de la cultura y el patrimonio
  industrial
Formación en TIC’s
 MTN Website
 Red Social de comunicación entre docentes y
  alumnos.
 Website de los Talleres Europeos de la
  Universidade Senior.
 Blog del Taller Europeo MTN
 E-mail
 Skype
 Presentación de trabajos de investigación:
  powerpoint, procesador de textos, edición, …
Formación en Lenguas
        Extranjeras
 Lengua vehicular de la Asociación:
  – INGLÉS
  – 4 sesiones + prueba escrita de comprensión
 Aprendizaje a nivel básico de una
  segunda lengua europea:
  – ITALIANO o ALEMÁN
  – 4 sesiones
Metodología
Activa y participativa:
 Realización y presentación de trabajos a través de
  equipos de investigación previamente autorizados
  y tutorizados de manera constante.
  – Grupos de 8 a 10 alumnos/as, con participación
    equilibrada de alumnos/as con conocimientos de lengua
    inglesa y TIC
 Se completará con sesiones especiales a cargo
  de profesores y expertos.
Metodología (cont.)
–Trabajo individual y en grupo
   Lecturas
   Comentario–Debate
    –Presencial
    –A través de las TIC
   Investigación de campo, estadística,
    documental, etc.
   Presentación de trabajos.
Calendario/Horario

 Sesiones quincenales de dos horas de
  duración, de octubre a junio.
  – Viernes, de 11 a 13 horas
 Tutorías de trabajos
 Tutorías de TIC’s
 Sesiones especiales
Visitas transnacionales
 Actos académicos que reúnen a los alumnos/as
  y al staff de los países socios.
 Criterios de selección de participantes:
  – Asistencia y participación activa en las sesiones (0-3
    puntos)
  – Participación activa en las herramientas informáticas
    de la asociación (0-3 puntos)
  – Conocimiento de lengua inglesa (0-3 puntos)
  – Valoración docente (0-1 puntos)
 Por campus, proporcional al número de
  alumnos/as matriculados.
Visitas transnacionales previstas:
 Meeting en Gante (Bélgica), mayo de 2012

 Meeting en Chemnitz (Alemania), mayo de
  2013
Trabajos 2011-2012
 Desindustrialización: Historia de la Fábrica
  de Tabacos de A Coruña.
 Relación histórica entre España y Flandes.
 Emigración gallega en Europa: un recorrido
  por las Casas de Galicia en los paises
  socios.
 Similitudes y diferencias en el proceso de
  transición a la democracia en Polonia,
  Alemania Oriental, Chequia y España.
Presentación de Trabajos
 Lengua inglesa.
 Documento completo en Word
  con bibliografía.
 Presentación en PowerPoint.
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MTN Taller Europeo

  • 1. Obradoiro Europeo Taller Europeo European Workshop Curso 2011-2012
  • 2. Talleres en la Universidade Senior  Formación complementaria al plan de estudios.  Metodología más activa y participativa.  Puesta en práctica de competencias y recursos ya adquiridos por los alumnos, y adquisición de nuevos recursos.  Potenciación de la actitud y la aptitud investigadora: aprender a aprender, y aprender para compartir.  Mayor adaptación a las necesidades y potencialidades individuales del alumnado.
  • 3. Talleres Europeos  Trayectoria y dimensión europea de la Universidade Senior (2003-2013)  Últimos proyectos: “Senior Citizens Storyboard”, “Routes towards Europe”, “Rosalía de Castro” y “Our Continent – Our Culture”.  Apuesta decidida por el fomento de una ciudadanía activa europea.
  • 4. Curso 2010-2011 Taller Europeo “More than Neighbours!” – Coordinadora y tutora en Coruña: Pilar García de la Torre – Tutora en Ferrol: Pilar Millor Arias – Docentes invitados (inglés y alemán). – Instructor en Nuevas Tecnologías y gestión administrativa del proyecto: Francisco Ascón Belver.
  • 5. Asociación de Aprendizaje Grundtvig MTN  Este Taller se inscribe en una Asociación de Aprendizaje Grundtvig dentro del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP-LLP) de la Unión Europea.
  • 6. MTN Objetivos  Promover la interacción de los ciudadanos senior europeos mediante las TIC y los encuentros internacionales.  Analizar la propia identidad, partiendo de las raíces sociales, políticas y culturales.  Comparar las diferentes realidades nacionales dentro del camino a una ciudadanía europea.  Intercambiar experiencias e información sobre los cambios de las últimas décadas.  Promover el aprendizaje de idiomas  Promover el conocimiento y uso de las TIC
  • 7. MTN Partners  Universidad Técnica de Chemnitz (Alemania)  Univ. Tercera Edad de Lublin (Polonia)  Univ. Técnica de Liberec (República Checa)  HET Perspective de Gante (Bélgica)  Universidade Sénior da Coruña (España)  AICREE Emilia-Romagna (Italia)
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  • 15. MTN Contenido  Relaciones de vecindad bajo la influencia del desarrollo de la UE.  Cambios políticos, sociales y económicos como la desindustrialización, el envejecimiento de la población, etc.  Formación de la identidad europea partiendo de la propia identidad  Relación intergeneracional y evolución demográfica.  Desarrollo de la cultura y el patrimonio industrial
  • 16. Formación en TIC’s  MTN Website  Red Social de comunicación entre docentes y alumnos.  Website de los Talleres Europeos de la Universidade Senior.  Blog del Taller Europeo MTN  E-mail  Skype  Presentación de trabajos de investigación: powerpoint, procesador de textos, edición, …
  • 17. Formación en Lenguas Extranjeras  Lengua vehicular de la Asociación: – INGLÉS – 4 sesiones + prueba escrita de comprensión  Aprendizaje a nivel básico de una segunda lengua europea: – ITALIANO o ALEMÁN – 4 sesiones
  • 18. Metodología Activa y participativa:  Realización y presentación de trabajos a través de equipos de investigación previamente autorizados y tutorizados de manera constante. – Grupos de 8 a 10 alumnos/as, con participación equilibrada de alumnos/as con conocimientos de lengua inglesa y TIC  Se completará con sesiones especiales a cargo de profesores y expertos.
  • 19. Metodología (cont.) –Trabajo individual y en grupo  Lecturas  Comentario–Debate –Presencial –A través de las TIC  Investigación de campo, estadística, documental, etc.  Presentación de trabajos.
  • 20. Calendario/Horario  Sesiones quincenales de dos horas de duración, de octubre a junio. – Viernes, de 11 a 13 horas  Tutorías de trabajos  Tutorías de TIC’s  Sesiones especiales
  • 21. Visitas transnacionales  Actos académicos que reúnen a los alumnos/as y al staff de los países socios.  Criterios de selección de participantes: – Asistencia y participación activa en las sesiones (0-3 puntos) – Participación activa en las herramientas informáticas de la asociación (0-3 puntos) – Conocimiento de lengua inglesa (0-3 puntos) – Valoración docente (0-1 puntos)  Por campus, proporcional al número de alumnos/as matriculados.
  • 22. Visitas transnacionales previstas:  Meeting en Gante (Bélgica), mayo de 2012  Meeting en Chemnitz (Alemania), mayo de 2013
  • 23. Trabajos 2011-2012  Desindustrialización: Historia de la Fábrica de Tabacos de A Coruña.  Relación histórica entre España y Flandes.  Emigración gallega en Europa: un recorrido por las Casas de Galicia en los paises socios.  Similitudes y diferencias en el proceso de transición a la democracia en Polonia, Alemania Oriental, Chequia y España.
  • 24. Presentación de Trabajos  Lengua inglesa.  Documento completo en Word con bibliografía.  Presentación en PowerPoint.  Abstract en Word. Publicación on-line e impresa.