Internet Tabanli EğItim

S
selverselver
 
İNTERNET TABANLI EĞİTİM  ,[object Object],[object Object]
İnternet  ,[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet ,[object Object]
İnternetle Öğretim-İnternet Tabanlı Öğretim ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
İnternetle Öğretim-İnternet Tabanlı Öğretim ,[object Object]
İnternetle Öğretim-İnternet Tabanlı Öğretim ,[object Object]
[object Object],[object Object],İnternetle Öğretim-İnternet Tabanlı Öğretim
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],İnternetle Öğretim-İnternet Tabanlı Öğretim
[object Object],İnternetle Öğretim-İnternet Tabanlı Öğretim
İnternet Tabanlı Öğretimin Özellikleri  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğretimin Özellikleri  ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimin Özellikleri
İnternet Tabanlı Öğretimin Kullanım Yerleri  ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimin Kullanım Yerleri
[object Object],[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimin Kullanım Yerleri
[object Object],[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimin Kullanım Yerleri
[object Object],[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimin Kullanım Yerleri
[object Object],[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimin Kullanım Yerleri
İnternet Tabanlı Öğretimde Hedefler ,[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğretimde İçerik ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimde İçerik
İnternet Tabanlı Öğretimde Eğitim Durumları  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğretimde Eğitim Durumları  Geleneksel Sınıf Ortamı Öğrenci merkezli sınıf ortamı Öğretmen/Öğrenci Öğretmen konuyu anlatır. Öğrenci pasif alıcı durumundadır Öğretmen ve öğrenci eşit katılıma sahiptir. Sınıf düzeni ve kurallarını öğrenciler belirler Öğretim Süreci Küçük gruplara veya bireylere değil tüm sınıfa yöneliktir. Öğretim küçük gruplara ya da bireylere yöneliktir. Öğretim materyalleri gruplar ya da bireyler tarafından oluşur. Zaman Zaman kullanımı öğretmen tarafından belirlenir. Zaman kullanımında öğretmen ve öğrenci söz sahibidir. Konu Öğretmen el kitabına bağlı kalarak karar verir. Konunun içeriğini öğrenci belirler ve düzenler Oturma Düzeni  Arka arkaya oturma düzeni Yüz yüze oturma düzeni
[object Object],[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimde Eğitim Durumları
İnternet Tabanlı Öğretimde Değerlendirme ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],İnternet Tabanlı Öğretimde Değerlendirme
Yararlar ve Sınırlılıklar ,[object Object]
Yararları ,[object Object],[object Object],[object Object]
Yararları ,[object Object],[object Object],[object Object]
Yararları  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Yararları ,[object Object],[object Object],[object Object]
Sınırlılıkları ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sınırlılıkları ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Değişen Öğrenci ve Öğretmen Rolü  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Değişen Öğrenci ve Öğretmen Rolü ,[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenme Aktiviteleri ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenme Aktiviteleri ,[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenme Aktiviteleri ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenme Aktiviteleri ,[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenme Aktiviteleri ,[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenme Aktiviteleri ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenmenin Etkililiğine İlişkin Öneriler ,[object Object]
İnternet Tabanlı Öğrenmenin Etkililiğine İlişkin Öneriler ,[object Object]
BİZİ DİNLEDİĞİNİZ İÇİN    … TEŞEKKÜR EDERİZ … 
1 von 45

Más contenido relacionado

Was ist angesagt?(20)

Kolb Öğrenme StiliKolb Öğrenme Stili
Kolb Öğrenme Stili
Emre Aydın18.6K views
BTRisk Android Mobil Uygulama Denetimi EğitimiBTRisk Android Mobil Uygulama Denetimi Eğitimi
BTRisk Android Mobil Uygulama Denetimi Eğitimi
BTRisk Bilgi Güvenliği ve BT Yönetişim Hizmetleri3.5K views
Sızma Testlerinde Armitage KullanımıSızma Testlerinde Armitage Kullanımı
Sızma Testlerinde Armitage Kullanımı
BGA Cyber Security24K views
Mikro öğretimMikro öğretim
Mikro öğretim
poyraz922.8K views
öRnek olay yöntemi slaytöRnek olay yöntemi slayt
öRnek olay yöntemi slayt
Duygu Sayın9K views
İşbirlikli Öğrenmeİşbirlikli Öğrenme
İşbirlikli Öğrenme
Gülcan KIRIŞAK3.4K views
Beden İmajında Bozulma SunumBeden İmajında Bozulma Sunum
Beden İmajında Bozulma Sunum
nandacepte.org9.4K views
Ergonomia & UsabilidadeErgonomia & Usabilidade
Ergonomia & Usabilidade
Luiz China16.5K views
Siber Sigorta Nedir? Nasıl Yapılır?Siber Sigorta Nedir? Nasıl Yapılır?
Siber Sigorta Nedir? Nasıl Yapılır?
BGA Cyber Security3.7K views
Ders PlanıDers Planı
Ders Planı
muberraacar1412.5K views
Usabilidade aula-01 IntroduçãoUsabilidade aula-01 Introdução
Usabilidade aula-01 Introdução
Alan Vasconcelos1.8K views

Destacado(20)

Yapay Sinir AğlarıYapay Sinir Ağları
Yapay Sinir Ağları
Aybüke İnanç15.1K views
Python mu Java mı?Python mu Java mı?
Python mu Java mı?
aerkanc3.8K views
Hping Kullanarak Ağ Keşif ÇalışmalarıHping Kullanarak Ağ Keşif Çalışmaları
Hping Kullanarak Ağ Keşif Çalışmaları
BGA Cyber Security53.2K views
AI - Tekil 12 GSÜAI - Tekil 12 GSÜ
AI - Tekil 12 GSÜ
Burak Evren524 views
Open cv kütüphanesiOpen cv kütüphanesi
Open cv kütüphanesi
ahmetkakici4.5K views
Ruby Programlama DiliRuby Programlama Dili
Ruby Programlama Dili
pinguar9.4K views
Python İle Ağ ProgramlamaPython İle Ağ Programlama
Python İle Ağ Programlama
Oguzhan Coskun9.2K views
Görüntü işlemeGörüntü işleme
Görüntü işleme
Erol Dizdar2.5K views
Biyometrik Tanıma SistemleriBiyometrik Tanıma Sistemleri
Biyometrik Tanıma Sistemleri
Betül Becit1.5K views
Yapay ZekaYapay Zeka
Yapay Zeka
Erdem Tuzen3.7K views
Metasploit El KitabıMetasploit El Kitabı
Metasploit El Kitabı
BGA Cyber Security36.7K views
İki boyutlu süzgeçler ve Konvolüsyonİki boyutlu süzgeçler ve Konvolüsyon
İki boyutlu süzgeçler ve Konvolüsyon
Şarlatan Avcısı4.8K views
EXPLOIT POST EXPLOITATIONEXPLOIT POST EXPLOITATION
EXPLOIT POST EXPLOITATION
BGA Cyber Security4.2K views
Tcpdump ile Trafik Analizi(Sniffing)Tcpdump ile Trafik Analizi(Sniffing)
Tcpdump ile Trafik Analizi(Sniffing)
BGA Cyber Security43K views
Python Image KütüphanesiPython Image Kütüphanesi
Python Image Kütüphanesi
Caglar Dursun14.6K views
Görüntü işleme - Image ProcessingGörüntü işleme - Image Processing
Görüntü işleme - Image Processing
İbrahim Bayraktar11.3K views
Pasif Bilgi ToplamaPasif Bilgi Toplama
Pasif Bilgi Toplama
Melek Nurten Yavuz6.1K views

Similar a Internet Tabanli EğItim

Kemal göktaş Kemal göktaş
Kemal göktaş kemal99
724 views29 Folien
Uzaktan EğItimUzaktan EğItim
Uzaktan EğItimilhaps
2.2K views28 Folien
Uzaktan EğItimUzaktan EğItim
Uzaktan EğItimilhaps
560 views8 Folien
E ogrenmeE ogrenme
E ogrenmehrnasl
42 views6 Folien

Similar a Internet Tabanli EğItim(20)

Kemal göktaş Kemal göktaş
Kemal göktaş
kemal99724 views
Uzaktan EğItimUzaktan EğItim
Uzaktan EğItim
ilhaps2.2K views
Uzaktan EğItimUzaktan EğItim
Uzaktan EğItim
ilhaps560 views
Harmanlanmis ogrenme ortamlariHarmanlanmis ogrenme ortamlari
Harmanlanmis ogrenme ortamlari
MelikeAr1183 views
E ogrenmeE ogrenme
E ogrenme
hrnasl42 views
Eğitimde İnternet UygulamalarıEğitimde İnternet Uygulamaları
Eğitimde İnternet Uygulamaları
yakupekicii3.2K views
Bakü bildiri akinci_erdemBakü bildiri akinci_erdem
Bakü bildiri akinci_erdem
Hacettepe University837 views
Makale_3Makale_3
Makale_3
Rahme Latif Gündoğan1.2K views
Nevin KuyucuoğLuNevin KuyucuoğLu
Nevin KuyucuoğLu
nevin1986573 views
Web tabanlı egıtımWeb tabanlı egıtım
Web tabanlı egıtım
levent065.2K views
Escola module 3 trEscola module 3 tr
Escola module 3 tr
caniceconsulting125 views
CC
C
KazmEnesAKKU33 views
öZetöZet
öZet
newabask256 views
Teknoloji Destekli EğitimTeknoloji Destekli Eğitim
Teknoloji Destekli Eğitim
Eda Caglar, New Media Orientational Education System1.8K views
EDA ÇAĞLAR - TEKNOLOJİ DESTEKLİ EĞİTİM VE  ISTE STANDARTLARIEDA ÇAĞLAR - TEKNOLOJİ DESTEKLİ EĞİTİM VE  ISTE STANDARTLARI
EDA ÇAĞLAR - TEKNOLOJİ DESTEKLİ EĞİTİM VE ISTE STANDARTLARI
Eda Caglar, New Media Orientational Education System956 views
Eğitimde Yeni YaklaşımlarEğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
Esen Sandıraz4.7K views
Eğitimde yeni yaklaşımlarEğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlar
Esen Sandıraz316 views
İHAKİHAK
İHAK
Beydarkay9 views

Internet Tabanli EğItim

  • 1.  
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. İnternet Tabanlı Öğretimde Eğitim Durumları Geleneksel Sınıf Ortamı Öğrenci merkezli sınıf ortamı Öğretmen/Öğrenci Öğretmen konuyu anlatır. Öğrenci pasif alıcı durumundadır Öğretmen ve öğrenci eşit katılıma sahiptir. Sınıf düzeni ve kurallarını öğrenciler belirler Öğretim Süreci Küçük gruplara veya bireylere değil tüm sınıfa yöneliktir. Öğretim küçük gruplara ya da bireylere yöneliktir. Öğretim materyalleri gruplar ya da bireyler tarafından oluşur. Zaman Zaman kullanımı öğretmen tarafından belirlenir. Zaman kullanımında öğretmen ve öğrenci söz sahibidir. Konu Öğretmen el kitabına bağlı kalarak karar verir. Konunun içeriğini öğrenci belirler ve düzenler Oturma Düzeni Arka arkaya oturma düzeni Yüz yüze oturma düzeni
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. BİZİ DİNLEDİĞİNİZ İÇİN  … TEŞEKKÜR EDERİZ … 