Gerencia de proyectos

1. MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS
SELENE CASTRILLON GARCIA
MÓDULO:
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2018

2. ACTIVIDAD
1.1 Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una
excelente gestión de proyectos?
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente?
 ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de
vida de un proyecto?

3. Se caracteriza
GERENCIA DE PROYECTO
Crear un servicio, producto o resultado único. Y
administra recursos para desarrollar proyectos
Se lleva a cabo
en
-Entorno físico
-Entorno socio-cultural
-Entorno internacional
y político
DURACIÓN
Cumplimiento
del objetivo
Necesidades del
proyecto
Terminación
del proyecto
FASES
INICIAL INTERMEDIO FINAL
Presentación de la
propuesta
Avances Culminación y
producto final
DESARROLLO
DEL PROYECTO
-Iniciación
(define –
autoriza)
-Planificación
(Organiza)
-Ejecución
(integra)
-Seguimiento y
control (Vigila
avances)
-cierre
RESPONSABLES PRINCIPALES
Director
del
proyecto
Equipo
de
dirección
Patrocinador
Oficina
gestión de
proyecto
Cliente o
usuario
Llevan a cabo el proyecto
-Dirigiendo
-coordinando
-Evaluando
CICLO DE VIDA DEL PROYECTO

4. REFERENCIA
*Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D,
CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS.
Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de: Proyectos de I+D,
Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.
*Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.