Suche senden
Hochladen
Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
•
11 gefällt mir
•
24,788 views
sedwong Pam
Folgen
ทรัพยากรน้ำ
Weniger lesen
Mehr lesen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 12
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
krupornpana55
ใบงานที่ 3 เค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เค้าโครงของโครงงาน
Mypoom Poom
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
dnavaroj
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
Jariya Jaiyot
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
kroofon fon
แบบฝึกหัด เรื่อง ธรณีภาค
แบบฝึกหัด เรื่อง ธรณีภาค
เปรมิกา ราชโคตร
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
Empfohlen
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
krupornpana55
ใบงานที่ 3 เค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เค้าโครงของโครงงาน
Mypoom Poom
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
dnavaroj
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
O-net วิทยาศาสตร์ 2557
รวมข้อสอบ gat pat 9 วิชา
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
Jariya Jaiyot
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
kroofon fon
แบบฝึกหัด เรื่อง ธรณีภาค
แบบฝึกหัด เรื่อง ธรณีภาค
เปรมิกา ราชโคตร
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
Thanawadee Prim
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
krupornpana55
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
chaipalat
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Pongtep Treeone
พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์
พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์
Ponpirun Homsuwan
บรรยากาศ
บรรยากาศ
Supaluk Juntap
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
krupornpana55
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โรงเรียนบ้านหนองคูโนนแก้วหนองอีย่า .
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
Wijitta DevilTeacher
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
Ged Gis
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
kkrunuch
แรงเสียดทาน
แรงเสียดทาน
เรียนฟิสิกส์กับครูเอ็ม Miphukham
บทที่4โลกของเราม 2
บทที่4โลกของเราม 2
Wichai Likitponrak
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
dnavaroj
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
Jariya Jaiyot
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
dnavaroj
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
Benjapron Seesukong
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
Jiraporn
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
Roongroeng
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
Thanawadee Prim
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
krupornpana55
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
chaipalat
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Pongtep Treeone
พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์
พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์
Ponpirun Homsuwan
บรรยากาศ
บรรยากาศ
Supaluk Juntap
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
krupornpana55
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โรงเรียนบ้านหนองคูโนนแก้วหนองอีย่า .
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
Wijitta DevilTeacher
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
Ged Gis
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
kkrunuch
แรงเสียดทาน
แรงเสียดทาน
เรียนฟิสิกส์กับครูเอ็ม Miphukham
บทที่4โลกของเราม 2
บทที่4โลกของเราม 2
Wichai Likitponrak
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
dnavaroj
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
Jariya Jaiyot
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
dnavaroj
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
Benjapron Seesukong
Was ist angesagt?
(20)
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยระบบนิเวศ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์
พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์
บรรยากาศ
บรรยากาศ
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
2ชุดฝึกทักษะกระบวนการคิดตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
เครื่องเคาะสัญญาณเวลา
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
แรงเสียดทาน
แรงเสียดทาน
บทที่4โลกของเราม 2
บทที่4โลกของเราม 2
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
Andere mochten auch
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
Jiraporn
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
Roongroeng
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
linnoi
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
Ball Prasertsang
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
dnavaroj
รายงาน Power point
รายงาน Power point
Thank Chiro
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
moobiwtyful
ทรัพยากรดิน
ทรัพยากรดิน
Roongroeng
แร่ธาตุ
แร่ธาตุ
Jiraporn
พลังงาน
พลังงาน
Jiraporn
ทรัพยากรดิน
ทรัพยากรดิน
Jiraporn
Water presentation
Water presentation
melissa banguero
Water Resources Power Point Presentation
Water Resources Power Point Presentation
natalia97
บทที่3ทรัพยากรธรณีม 2
บทที่3ทรัพยากรธรณีม 2
Wichai Likitponrak
Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
sedwong Pam
แนวข้อสอบกรมทรัพยากรน้ำบาดาล
แนวข้อสอบกรมทรัพยากรน้ำบาดาล
เดโช พระกาย
Doc23
Doc23
Sakulrat Janchana
นำเสนองานวิจัย บทที่ 1
นำเสนองานวิจัย บทที่ 1
ลัดดา ทองแสน
รายงานโครงงานสบู่สมุนไพร
รายงานโครงงานสบู่สมุนไพร
pomngam
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
ฟลุ๊ค ลำพูน
Andere mochten auch
(20)
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
รายงาน Power point
รายงาน Power point
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรน้ำ
ทรัพยากรดิน
ทรัพยากรดิน
แร่ธาตุ
แร่ธาตุ
พลังงาน
พลังงาน
ทรัพยากรดิน
ทรัพยากรดิน
Water presentation
Water presentation
Water Resources Power Point Presentation
Water Resources Power Point Presentation
บทที่3ทรัพยากรธรณีม 2
บทที่3ทรัพยากรธรณีม 2
Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
แนวข้อสอบกรมทรัพยากรน้ำบาดาล
แนวข้อสอบกรมทรัพยากรน้ำบาดาล
Doc23
Doc23
นำเสนองานวิจัย บทที่ 1
นำเสนองานวิจัย บทที่ 1
รายงานโครงงานสบู่สมุนไพร
รายงานโครงงานสบู่สมุนไพร
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
Ähnlich wie Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
น้ำ
น้ำ
website22556
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
ป๊อก เบาะ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
ป๊อก เบาะ
Lesson 6
Lesson 6
pattanan sabumoung
ทรัพยากรธรรมชาติ (Natural resource)
ทรัพยากรธรรมชาติ (Natural resource)
Araya Toonton
โครงการปลูกหญ้าแฝก1
โครงการปลูกหญ้าแฝก1
Nuttayaporn2138
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Chutikan Mint
ปัญหาน้ำท่วม
ปัญหาน้ำท่วม
chakhrit2211
ระบบนิเวศ
ระบบนิเวศ
Jira Boonjira
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
ฟลุ๊ค ลำพูน
การปลูกป่าชายเลน
การปลูกป่าชายเลน
pangminpm
เศรษฐกิจพอเพียง1
เศรษฐกิจพอเพียง1
mingpimon
โครงงาน แบงค์
โครงงาน แบงค์
Aungkana Na Na
สิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อม
kasarin rodsi
Global warmin-t
Global warmin-t
Jatupon Panjoi
Global warming
Global warming
Ratchaneekorndow
ม.6 นิเวศ
ม.6 นิเวศ
Wichai Likitponrak
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
savokclash
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
jintana533
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
Monticha
Ähnlich wie Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
(20)
น้ำ
น้ำ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
Lesson 6
Lesson 6
ทรัพยากรธรรมชาติ (Natural resource)
ทรัพยากรธรรมชาติ (Natural resource)
โครงการปลูกหญ้าแฝก1
โครงการปลูกหญ้าแฝก1
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
ปัญหาน้ำท่วม
ปัญหาน้ำท่วม
ระบบนิเวศ
ระบบนิเวศ
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
การปลูกป่าชายเลน
การปลูกป่าชายเลน
เศรษฐกิจพอเพียง1
เศรษฐกิจพอเพียง1
โครงงาน แบงค์
โครงงาน แบงค์
สิ่งแวดล้อม
สิ่งแวดล้อม
Global warmin-t
Global warmin-t
Global warming
Global warming
ม.6 นิเวศ
ม.6 นิเวศ
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
Powerpoint ทรัพยากรน้ำ
1.
ทรัพยากรน้า
2.
3.
ทรัพยากรน้า
โลกของเราประกอบขึ้นด้วยพื้นดินและพื้นน้ า โดยส่ วนที่เป็ นฝื นน้ านั้น มีอยู่ ประมาณ 3ส่ วน (75%) และเป็ นพื้นดิน 1 ส่ วน (25%) น้ ามีความสาคัญอย่างยิงกับชีวต ่ ิ ของพืชและสัตว์บนโลกรวมทั้งมนุษย์เราด้วย น้ าเป็ นทรัพยากรที่สามารถเกิดหมุนเวียนได้เรื่ อย ๆ ไม่มีวนหมดสิ้ น เมื่อแสงแดดส่ องมา ั บนพื้นโลก น้ าจากทะเลและมหาสมุทรก็จะระเหยเป็ นไอน้ าลอยขึ้นสู่ เบื้องบนเนื่องจาก ไอน้ ามีความเบากว่าอากาศ เมื่อไอน้ าลอยสู่เบื้องบนแล้ว จะได้รับความเย็นและกลันตัว ่ กลายเป็ นละอองน้ าเล็ก ๆ ลอยจับตัวกันเป็ นกลุ่มเมฆ เมื่อจับตัวกันมากขึ้นและกระทบ ความเย็นก็จะกลันตัวกลายเป็ นหยดน้ าตกลงสู่พ้ืนโลก น้ าบนพื้นโลกจะระเหยกลายเป็ น ่ ไอน้ าอีกเมื่อได้รับความร้อนจากดวงอาทิตย์ ไอน้ าจะรวมตัวกันเป็ นเมฆและกลันตัว ่ เป็ นหยดน้ ากระบวนการเช่นนี้ เกิดขึ้นเป็ นวัฏฎจักรหมุนเวียนต่อเนื่องกันตลอดเวลา ่ เรี ยกว่า วัฎจักรน้ า ทาให้มีน้ าเกิดขึ้นบนผิวโลกอยูสม่าเสมอ
4.
ประโยชน์ ของนา
้ ิ ่ น้ าเป็ นแหล่งกาเนิดชีวตของสัตว์และพืชคนเรามีชีวตอยูโดยขาดน้ าได้ไม่เกิน 3 วัน ิ และน้ ายังมีความจาเป็ นทั้งในภาคเกษตรกรรมและอุตสาหกรรม ซึ่ งมีความสาคัญอย่าง ยิงในการพัฒนาประเทศ ประโยชน์ของน้ า ได้แก่ ่ § น้ าเป็ นสิ่ งจาเป็ นที่เราใช้สาหรับการดื่มกิน การประกอบอาหาร ชาระร่ างกาย ฯลฯ ่ § น้ ามีความจาเป็ นสาหรับการเพาะปลูกเลี้ยงสัตว์ แหล่งน้ าเป็ นที่อยูอาศัยของปลาและสัตว์ น้ าอื่น ๆ ซึ่งคนเราใช้เป็ นอาหาร § ในการอุตสาหกรรม ต้องใช้น้ าในขบวนการผลิตใช้ลางของเสี ยใช้หล่อเครื่ องจักรและ ้ ระบายความร้อน ฯลฯ § น้ าเป็ นแหล่งพลังงาน พลังงานจากน้ าใช้ทาระหัด ทาเขื่อนผลิตกระแสไฟฟ้ าได้ § แม่น้ า ลาคลอง ทะเล มหาสมุทร เป็ นเส้นทางคมนาคมขนส่งที่สาคัญ § ทัศนียภาพของริ มฝั่งทะเลและน้ าที่ใสสะอาดเป็ นแหล่งท่องเที่ยวของมนุษย์
5.
6.
ปัญหาของทรัพยากรน้า 1. ปัญหาการมีนาน้ อยเกินไป
เกิดการขาดแคลนอันเป็ นผลเนื่องจากการตัดไม้ทาลายป่ า ทา ้ ให้ปริ มาณน้ าฝนน้อยลง เกิดความแห้งแล้งเสี ยหายต่อพืชเพาะปลูกและการเลี้ยงสัตว์ 2. ปัญหาการมีนามากเกินไป เป็ นผลมาจากการตัดไม้มากเกินไป ทาให้เกิดน้ าท่วมไหลบ่า ้ ในฤดูฝน สร้างความเสี ยหายแก่ชีวตและทรัพย์สิน ิ 3. ปัญหานาเสี ย เป็ นปัญหาใหม่ในปั จจุบน สาเหตุที่ทาให้เกิดน้ าเสี ย ได้แก่ ้ ั -น้ าทิ้งจากบ้านเรื อน ขยะมูลฝอยและสิ่ งปฏิกลที่ถูกทิ้งสู่ แม่น้ าลาคลอง ู -น้ าเสี ยจากโรงงานอุตสาหกรรม -น้ าฝนพัดพาเอาสารพิษที่ตกค้างจากแหล่งเกษตรกรรมลงสู่แม่น้ าลาคลอง -น้ าเสี ยที่เกิดขึ้นนี้ส่งผลเสี ยหายทั้งต่อสุ ขภาพอนามัย เป็ นอันตรายต่อสัตว์น้ า และมนุษย์ ส่ งกลิ่นเหม็น รบกวน ทาให้ไม่สามารถนาแหล่งน้ านั้นมาใช้ประโยชน์ได้ท้ งการ ั อุปโภค บริ โภค เกษตรกรรม และอุตสาหกรรม
7.
8.
ผลกระทบของน้าเสี ยตอสิ่ งแวดลอม
่ ้ • เป็ นแหล่งแพร่ ระบาดของเชื้อโรค เช่น อหิวาตกโรค บิด ท้องเสี ย • เป็ นแหล่งเพาะพันธุ์ของแมลงนาโรคต่าง ๆ • ทาให้เกิดปัญหามลพิษต่อดิน น้ า และอากาศ • ทาให้เกิดเหตุราคาญ เช่น กลิ่นเหม็นของน้ าโสโครก • ทาให้เกิดการสู ญเสี ยทัศนียภาพ เกิดสภาพที่ไม่น่าดู เช่น สภาพน้ าที่มีสีดาคล้ าไปด้วย ขยะ และสิ่ งปฏิกลู • ทาให้เกิดการสูญเสี ยทางเศรษฐกิจ เช่น การสูญเสี ยพันธุ์ปลาบางชนิดจานวนสัตว์น้ า ลดลง • ทาให้เกิดการเปลี่ยนแปลงระบบนิเวศในระยะยาว
9.
การอนุ รกษน้า
ั ์ ดังได้กล่าวมาแล้วจะเห็นว่า น้ ามีความสาคัญและมีประโยชน์มหาศาล เราจึงควร ช่วยแก้ไขปัญหาน้ าเสี ยหรื อการสู ญเสี ยทรัพยากรน้ าด้วยการอนุรักษ์น้ า ดังนี้ 1. การใช้ นาอย่ างประหยัด การใช้น้ าอย่างประหยัดนอกจากจะลดค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับค่าน้ า ้ ลงได้แล้ว ยังทาให้ปริ มาณน้ าเสี ยที่จะทิ้งลงแหล่งน้ ามีปริ มาณน้อย และป้ องกันการขาด แคลนน้ าได้ดวย ้ 2. การสงวนนาไว้ ใช้ ในบางฤดูหรือในสภาวะทีมนามากเหลือใช้ ควรมีการเก็บน้ าไว้ใช้ ้ ่ ี ้ เช่น การทาบ่อเก็บน้ า การสร้างโอ่งน้ า ขุดลอกแหล่งน้ า รวมทั้งการสร้างอ่างเก็บน้ า และระบบชลประทาน 3. การพัฒนาแหล่ งนา ในบางพื้นที่ที่ขาดแคลนน้ า จาเป็ นที่จะต้องหาแหล่งน้ าเพิ่มเติม ้ เพื่อให้สามารถมีน้ าไว้ใช้ ทั้งในครัวเรื อนและในการเกษตรได้อย่างพอเพียง ปั จจุบน ั การนาน้ าบาดาลขึ้นมาใช้กาลังแพร่ หลายมากขึ้นแต่อาจมีปัญหาเรื่ องแผ่นดินทรุ ด
10.
11.
การอนุ รกษน้า
ั ์ 4. การป้ องกันนาเสี ย การไม่ทิ้งขยะและสิ่ งปฏิกลและสารพิษลงในแหล่งน้ า น้ าเสี ยที่เกิด ้ ู จากโรงงานอุตสาหกรรม โรงพยาบาล ควรมีการบาบัดและขจัดสารพิษก่อนที่จะปล่อย ลงสู่แหล่งน้ า 5. การนานาเสี ยกลับไปใช้ น้ าที่ไม่สามารถใช้ได้ในกิจการอย่างหนึ่งอาจใช้ได้ในอีก ้ กิจการหนึ่ง เช่น น้ าทิ้งจากการล้างภาชนะอาหาร สามารถนาไปรดต้นไม้ได้
Jetzt herunterladen