SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
PROGRAMA ESCUELAS DE
         CALIDAD




SECTOR   Dictaminación fase PEC
No. 6
Dictaminación 2012-2013
                         Qué se dictamina?
Para qué dictaminar?
                         La      pertinencia      y
Para     conocer     y   viabilidad       de     la
valorar la planeación    planeación escolar para
estratégica              mejorar       el    logro
presentada por cada      académico        de   los
colectivo escolar, con   estudiantes.
el fin de guiar y          Informe Técnico*
orientar           sus     Plan Estratégico de
procesos de mejora.         Transformación
                            Escolar (PETE)
                           Programa Anual de
Para acceder a los
Beneficios del Programa

Apoyo  Técnico.- Capacitación,
 asesoría, acompañamiento,
 evaluación y material.

Financiamiento.-  Apoyo económico
 a la escuela durante 5 años.
Prioridades del Programa

 Escuelasde Reincorporación.
 Escuelas que han participado en el
PEC al menos una fase.

 Escuelas de Incorporación.
 Escuelas que ingresan al Programa
por primera vez.
Prioridades del Programa
Comité Dictaminador Estatal
    (CDE)
Quiénes        lo              Cuáles son sus funciones?
integran?              Evaluar y emitir recomendaciones
                        técnicas a los PETE/PAT de las
   Jefes      de       escuelas conforme a criterios
    Sector              establecidos.
   Supervisores       Turnar los dictámenes técnicos a la
   Jefes      de       CGEPEC y recomendaciones a las
    Enseñanza           escuelas.
                       Realizar conjuntamente con la
   Asesores
                        Comisión Ejecutiva del PEC la
    Técnicos            selección final de las escuelas que
   Enlaces             serán beneficiadas.
    Educativos         Revisar   el    avance   en    el
   Coordinadore        cumplimiento    de   las   metas
Dictaminación 2012-2013

   Este proceso, además de orientar y
    fortalecer la planeación de la
    escuela, es un factor determinante
    para la asignación, en un primer
    momento,       de    los     recursos
    económicos del PEC, dado que la
    escuela; por el hecho de estar
    inscrita, ya forma parte del universo
    del Programa.
Dictaminación 2012-2013

                Criterios Generales
                Criterios Particulares
Criterios de
Dictaminaci     Criterios Específicos
     ón
                Criterios de Contexto

                Criterios Normativos

                Criterios
                 Administrativos
Dictaminación 2012-2013
                     Mecánica de Dictaminación
   Cada Nivel/Modalidad integra a su Comité Dictaminador.
   El proceso inicia el 20 de agosto y termina el 21 de septiembre de 2012.
   La revisión de los documentos escolares integra sus resultados en un
    sistema de captura electrónico.
   La Ficha Técnica Escolar es el inicio y término de la revisión.
   El Dictaminador deberá elegir una de las dos opciones establecidas para
    cada criterio.
   Cada criterio tiene una ponderación de acuerdo a su importancia en la
    transformación de la gestión escolar.
   Es importante al revisar los documentos, detectar aquéllos que incorporan
    acciones innovadoras y registrarlos en el anexo correspondiente.
   La emisión del Dictamen Técnico la hará la CGEPEC en función de la Ficha
    Técnica Escolar y recomendación del Dictaminador.
   Al final del proceso, el Comité Dictaminador diseñará estrategias de
    intervención, seguimiento y apoyo a las escuelas en colaboración con su
Imágenes en pantalla panorámica
La planeación escolar será pertinente y viable
cuando esté centrada en el beneficio directo de
los alumnos y fortalezca los procesos de
Directorio PEC
Coordinación General Estatal
Calle Paloma #1024 Ote.
Col. Fátima C.P. 34080
Durango, Dgo.
Teléfonos:
(618)-825 39 50 (fax)
(618)-835 02 41
www.pecdurango.com.mx

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Entrega planestic fcecep
Entrega planestic fcecepEntrega planestic fcecep
Entrega planestic fcecep
guestd602e32
 
Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.
Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.
Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.
fjperezhmx
 
Programa de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...
Programa  de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...Programa  de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...
Programa de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...
Lily Bell
 
Compromisos de gestion escolar cge3 cge4-cge5 ccesa007
Compromisos de gestion escolar  cge3 cge4-cge5  ccesa007Compromisos de gestion escolar  cge3 cge4-cge5  ccesa007
Compromisos de gestion escolar cge3 cge4-cge5 ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 

Was ist angesagt? (17)

Entrega planestic fcecep
Entrega planestic fcecepEntrega planestic fcecep
Entrega planestic fcecep
 
Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.
Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.
Instituto Kennedy. Evaluación Institucional.
 
Programa de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...
Programa  de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...Programa  de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...
Programa de Capacitación sobre el uso de Recursos Tecnológicos Educativos en...
 
Ppt de la guia para elaborar pei pat-2020
Ppt de la guia para elaborar pei pat-2020Ppt de la guia para elaborar pei pat-2020
Ppt de la guia para elaborar pei pat-2020
 
Activities of VVOB Ecuador in het EGC program in 2011 (presentation is in Spa...
Activities of VVOB Ecuador in het EGC program in 2011 (presentation is in Spa...Activities of VVOB Ecuador in het EGC program in 2011 (presentation is in Spa...
Activities of VVOB Ecuador in het EGC program in 2011 (presentation is in Spa...
 
Compromisos de gestion escolar cge3 cge4-cge5 ccesa007
Compromisos de gestion escolar  cge3 cge4-cge5  ccesa007Compromisos de gestion escolar  cge3 cge4-cge5  ccesa007
Compromisos de gestion escolar cge3 cge4-cge5 ccesa007
 
EJES DE LA RIEMS
EJES DE LA RIEMSEJES DE LA RIEMS
EJES DE LA RIEMS
 
Conoce Tu Escuela 08 04 08
Conoce Tu Escuela 08 04 08Conoce Tu Escuela 08 04 08
Conoce Tu Escuela 08 04 08
 
Acuerdo 717
Acuerdo 717Acuerdo 717
Acuerdo 717
 
Lista de chequeo observar desemp analisis
Lista de chequeo observar desemp analisisLista de chequeo observar desemp analisis
Lista de chequeo observar desemp analisis
 
PPT CT
PPT CTPPT CT
PPT CT
 
Prioridades en-educación-plan-de-gobierno-2016-2020
Prioridades en-educación-plan-de-gobierno-2016-2020Prioridades en-educación-plan-de-gobierno-2016-2020
Prioridades en-educación-plan-de-gobierno-2016-2020
 
3 hernan pimentel stgo sur
3 hernan pimentel stgo sur3 hernan pimentel stgo sur
3 hernan pimentel stgo sur
 
Ac altas capacidades
Ac altas capacidadesAc altas capacidades
Ac altas capacidades
 
Folleto usos de la ECE.
Folleto usos de la ECE.Folleto usos de la ECE.
Folleto usos de la ECE.
 
Cuadro cuantitativo y cualitativo
Cuadro cuantitativo y cualitativoCuadro cuantitativo y cualitativo
Cuadro cuantitativo y cualitativo
 
Presentacion general pfaro
Presentacion general pfaroPresentacion general pfaro
Presentacion general pfaro
 

Ähnlich wie Dictaminación PEC XII

Evaluacion universal
Evaluacion universalEvaluacion universal
Evaluacion universal
Norbet Teels
 
evaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdf
evaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdfevaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdf
evaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdf
ElizabethKarinaVelas
 

Ähnlich wie Dictaminación PEC XII (20)

PEMC 2020.pptx
PEMC 2020.pptxPEMC 2020.pptx
PEMC 2020.pptx
 
Cpeip
Cpeip Cpeip
Cpeip
 
1. fichas secundaria primera sesion
1. fichas secundaria primera sesion1. fichas secundaria primera sesion
1. fichas secundaria primera sesion
 
Pme
PmePme
Pme
 
Miercoles normales ciees matt fmo (1)
Miercoles normales ciees matt fmo (1)Miercoles normales ciees matt fmo (1)
Miercoles normales ciees matt fmo (1)
 
PPT VF.pdf
PPT VF.pdfPPT VF.pdf
PPT VF.pdf
 
Primera sesión CTE 2017- 2018
Primera sesión CTE 2017- 2018 Primera sesión CTE 2017- 2018
Primera sesión CTE 2017- 2018
 
PROPUESTA DE PLAN DE LA ESTRAT. REFUERZO-ESCOLAR 2022..docx
PROPUESTA DE PLAN DE LA ESTRAT. REFUERZO-ESCOLAR 2022..docxPROPUESTA DE PLAN DE LA ESTRAT. REFUERZO-ESCOLAR 2022..docx
PROPUESTA DE PLAN DE LA ESTRAT. REFUERZO-ESCOLAR 2022..docx
 
Evaluacion universal
Evaluacion universalEvaluacion universal
Evaluacion universal
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
2. actividades de planificación
2. actividades de planificación2. actividades de planificación
2. actividades de planificación
 
Director lider-pedagogico (1)
Director lider-pedagogico (1)Director lider-pedagogico (1)
Director lider-pedagogico (1)
 
Presentación pec 2012
 Presentación pec 2012 Presentación pec 2012
Presentación pec 2012
 
Resumen PME 09_07
Resumen PME 09_07Resumen PME 09_07
Resumen PME 09_07
 
evaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdf
evaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdfevaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdf
evaluacion de instrumentos de gestion 2021.pdf
 
EL LIDER PEDAGOGICO _ EL DIRECTOR DE IE
EL LIDER PEDAGOGICO _  EL DIRECTOR DE IEEL LIDER PEDAGOGICO _  EL DIRECTOR DE IE
EL LIDER PEDAGOGICO _ EL DIRECTOR DE IE
 
DIRECTOR-LIDER-PEDAGOGICO. una visión del liderazgo
DIRECTOR-LIDER-PEDAGOGICO. una visión del liderazgoDIRECTOR-LIDER-PEDAGOGICO. una visión del liderazgo
DIRECTOR-LIDER-PEDAGOGICO. una visión del liderazgo
 
Director y su liderazgo.pptx
Director y su liderazgo.pptxDirector y su liderazgo.pptx
Director y su liderazgo.pptx
 
REFUERZO-ESCOLAR.docx
REFUERZO-ESCOLAR.docxREFUERZO-ESCOLAR.docx
REFUERZO-ESCOLAR.docx
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 

Mehr von Roberto Pérez (20)

5a sesion cte 2017-18
5a sesion cte 2017-185a sesion cte 2017-18
5a sesion cte 2017-18
 
CTE QUINTA SESIÓN 2018
CTE QUINTA SESIÓN 2018CTE QUINTA SESIÓN 2018
CTE QUINTA SESIÓN 2018
 
Bloque v. la cronica
Bloque v. la cronicaBloque v. la cronica
Bloque v. la cronica
 
Guion de tutoria la cronica
Guion de tutoria la cronicaGuion de tutoria la cronica
Guion de tutoria la cronica
 
Convivencia para el amor y la paz
Convivencia para el amor y  la pazConvivencia para el amor y  la paz
Convivencia para el amor y la paz
 
Convivencia para el amor y la paz
Convivencia para el amor y  la pazConvivencia para el amor y  la paz
Convivencia para el amor y la paz
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
 
Ruta de mejora
Ruta de mejoraRuta de mejora
Ruta de mejora
 
Seguimiento y evaluación
Seguimiento y evaluaciónSeguimiento y evaluación
Seguimiento y evaluación
 
Objetivos
ObjetivosObjetivos
Objetivos
 
Metas
MetasMetas
Metas
 
Cronograma.
Cronograma.Cronograma.
Cronograma.
 
Cronograma.
Cronograma.Cronograma.
Cronograma.
 
Formación continua (2)
Formación continua (2)Formación continua (2)
Formación continua (2)
 
Normalidad m+ìnima.
Normalidad m+ìnima.Normalidad m+ìnima.
Normalidad m+ìnima.
 
Plan anual de trabajo 2014 2015 subdir - ejecutiva.
Plan anual de trabajo 2014 2015 subdir - ejecutiva.Plan anual de trabajo 2014 2015 subdir - ejecutiva.
Plan anual de trabajo 2014 2015 subdir - ejecutiva.
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
 
Calendario
CalendarioCalendario
Calendario
 

Kürzlich hochgeladen

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Dictaminación PEC XII

  • 1. PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD SECTOR Dictaminación fase PEC No. 6
  • 2. Dictaminación 2012-2013 Qué se dictamina? Para qué dictaminar? La pertinencia y Para conocer y viabilidad de la valorar la planeación planeación escolar para estratégica mejorar el logro presentada por cada académico de los colectivo escolar, con estudiantes. el fin de guiar y  Informe Técnico* orientar sus  Plan Estratégico de procesos de mejora. Transformación Escolar (PETE)  Programa Anual de Para acceder a los
  • 3. Beneficios del Programa Apoyo Técnico.- Capacitación, asesoría, acompañamiento, evaluación y material. Financiamiento.- Apoyo económico a la escuela durante 5 años.
  • 4. Prioridades del Programa  Escuelasde Reincorporación. Escuelas que han participado en el PEC al menos una fase.  Escuelas de Incorporación. Escuelas que ingresan al Programa por primera vez.
  • 6. Comité Dictaminador Estatal (CDE) Quiénes lo Cuáles son sus funciones? integran?  Evaluar y emitir recomendaciones técnicas a los PETE/PAT de las  Jefes de escuelas conforme a criterios Sector establecidos.  Supervisores  Turnar los dictámenes técnicos a la  Jefes de CGEPEC y recomendaciones a las Enseñanza escuelas.  Realizar conjuntamente con la  Asesores Comisión Ejecutiva del PEC la Técnicos selección final de las escuelas que  Enlaces serán beneficiadas. Educativos  Revisar el avance en el  Coordinadore cumplimiento de las metas
  • 7. Dictaminación 2012-2013  Este proceso, además de orientar y fortalecer la planeación de la escuela, es un factor determinante para la asignación, en un primer momento, de los recursos económicos del PEC, dado que la escuela; por el hecho de estar inscrita, ya forma parte del universo del Programa.
  • 8. Dictaminación 2012-2013  Criterios Generales  Criterios Particulares Criterios de Dictaminaci  Criterios Específicos ón  Criterios de Contexto  Criterios Normativos  Criterios Administrativos
  • 9. Dictaminación 2012-2013 Mecánica de Dictaminación  Cada Nivel/Modalidad integra a su Comité Dictaminador.  El proceso inicia el 20 de agosto y termina el 21 de septiembre de 2012.  La revisión de los documentos escolares integra sus resultados en un sistema de captura electrónico.  La Ficha Técnica Escolar es el inicio y término de la revisión.  El Dictaminador deberá elegir una de las dos opciones establecidas para cada criterio.  Cada criterio tiene una ponderación de acuerdo a su importancia en la transformación de la gestión escolar.  Es importante al revisar los documentos, detectar aquéllos que incorporan acciones innovadoras y registrarlos en el anexo correspondiente.  La emisión del Dictamen Técnico la hará la CGEPEC en función de la Ficha Técnica Escolar y recomendación del Dictaminador.  Al final del proceso, el Comité Dictaminador diseñará estrategias de intervención, seguimiento y apoyo a las escuelas en colaboración con su
  • 10. Imágenes en pantalla panorámica La planeación escolar será pertinente y viable cuando esté centrada en el beneficio directo de los alumnos y fortalezca los procesos de
  • 11. Directorio PEC Coordinación General Estatal Calle Paloma #1024 Ote. Col. Fátima C.P. 34080 Durango, Dgo. Teléfonos: (618)-825 39 50 (fax) (618)-835 02 41 www.pecdurango.com.mx