فيزياء أولى ث
- 1. 32 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ﺍﻟﺸﻐﻞWork
ًﻼﺷﻐ ﺗﺒﺬل اﻟﻘﻮة أن ﯾﻘﺎل اﻟﻘﻮة ھﺬه ﻋﻤﻞ ﺧﻂ ﻃﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻟﺘﺤﺮﻛﮫ ﻣﺎ ﺟﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﻗﻮة ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ
أن أي
J
ﺿﺮب ﺣﺎﺻﻞ ھﻮاﻹ ﻓﻲ اﻟﻘﻮةاﻟﻘﻮة ﻋﻤﻞ ﺧﻂ اﺗﺠﺎه ﻓﻲ زاﺣﺔ
)1(اﻹزاﺣﺔ
اﻹزاﺣ ﻣﻊ ًﺎﻃﺮدﯾ اﻟﺸﻐﻞ ﯾﺘﻨﺎﺳﺐــﺔ
اﻟﻘﻮة ﺑﯿﻦ واﻟﺰاوﯾﺔ اﻟﻘﻮة ﺛﺒﻮت ﻋﻨﺪ
واﻹزاﺣﺔ
)2(اﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺛﺮة اﻟﻘﻮة
اﻟﻘ ﻣﻊ ًﺎﻃﺮدﯾ اﻟﺸﻐﻞ ﯾﺘﻨﺎﺳﺐــﻮة
ﻋﻨﺪﺑﯿﻦ واﻟﺰاوﯾﺔ اﻹزاﺣﺔ ﺛﺒﻮت
واﻹزاﺣﺔ اﻟﻘﻮة
)3(واﻹزاﺣﺔ اﻟﻘﻮة ﺑﯿﻦ اﻟﺰاوﯾﺔ
اﻟﺸ ﯾﺘﻨﺎﺳﺐـﻃ ﻐﻞـﺗﻤ ﺟﯿﺐ ﻣﻊ ًﺎﺮدﯾـﺎم
ﺛﺒﻮت ﻋﻨﺪ واﻹزاﺣﺔ اﻟﻘﻮة ﺑﯿﻦ اﻟﺰاوﯾﺔ
واﻹزاﺣﺔ اﻟﻘﻮة
1
W = Fd cos
ﻗﻮة ﺗﺒﺬﻟﮫ اﻟﺬي اﻟﺸﻐﻞﻣﻘﻟﺘﺤــﺮك ﻧﯿﻮﺗﻦ واﺣﺪ ﺪارھﺎ
إزاﺣﺔ ﺟﺴﻢاﻟﻘﻮة اﺗﺠﺎه ﻓﻲ ﻣﺘﺮ واﺣﺪ ﻣﻘﺪارھﺎ.
W = Fd
F sin
F cos
F
d
ﻋﻠـاﻟ ﻰـﺮﻏـاﻟﻘ أن ﻢـواﻹزاﺣ ﻮةـــﻛﻤﯿﺘﺎن ﺔ
ﻗﯿﺎﺳﯿﺔ ﻛﻤﯿﺔ اﻟﺸﻐﻞ أن إﻻ ﻣﺘﺠﮭﺘﺎن)(
اﻟﻘـﯿﺎﺳﻲ اﻟﻀـﺮب ﺣﺎﺻـﻞ ھﻮ اﻟﺸﻐﻞ ﻷن
اﻟ ﻟﻤﺘﺠﮭﻲواﻹزاﺣﺔ ﻘﻮة
W
d
W
F
W
cos
- 2. 33 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
0 90
ﻗﯿﻤﺔﻣﻮﺟﺒﺔ
اﻟﺸﻐﻞ ﯾﺒﺬل اﻟﺬي ھﻮ
= 90
180
90
ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻗﯿﻤﺔ
اﻟ ھﻮاﻟﺸﻐﻞ ﯾﺒﺬل ﺬي
اﻟﺸﺨﺺ ﻋﻠﻰ
1
ﻛﺘﻠﺘﮭﺎ ﺣﺪﯾﻘﺔ ﻋﺮﺑﺔ20kgﻣﻘﺪارھﺎ ﺷﺪ ﻗﻮة ﺗﺄﺛﯿﺮ ﺗﺤﺖ ﺗﺘﺤﺮك50 Nﻣﻘﺪارھﺎ زاوﯾﺔ ﺗﺼﻨﻊ60
اﻷﻓﻘﻲ ﻣﻊﻓﺈذا
ﻣﻘﺪارھﺎ إزاﺣﺔ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﺗﺤﺮﻛﺖ4 mاﻟﺸ اﺣﺴﺐاﻟﻘﻮة ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻤﺒﺬول ﻐﻞ)اﻻﺣﺘﻜﺎك ﻗﻮة إھﻤﺎل ﻣﻊ(
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
2
ﻛﺘﻠﺘﮫ ًادﻟﻮ ﺗﺤﻤﻞ ﻃﻔﻠﺔ ﺗﺒﺬﻟﮫ اﻟﺬي اﻟﺸﻐﻞ اﺣﺴﺐ300 gإزاﺣ ﺑﮫ وﺗﺘﺤﺮكــﻣﻘﺪارھﺎ ﺔ10 mاﻻﺗﺠ ﻓﻲـﺛﻢ ، اﻷﻓﻘﻲ ﺎه
ﻣﻘﺪارھﺎ إزاﺣﺔ اﻟﻜﺘﻠﮫ ﻧﻔﺲ ﻟﮫ دﻟﻮ ﻟﺮﻓﻊ ﻃﻔﻞ ﯾﺒﺬﻟﮫ اﻟﺬي اﻟﺸﻐﻞ اﺣﺴﺐ10 cmﺷﺪ ﻗﻮة أن ﺑﻔﺮض اﻟﺮأﺳﻲ اﻻﺗﺠﺎه ﻓﻲ
اﻟﻄﻔﻞ=ًﺎﺗﻘﺮﯾﺒ اﻟﺪﻟﻮ وزن)10 m/s2
(
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
F
d
F
d
F
d
- 3. 34 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ﯾﻤـﺣﺴ ﻜﻦــاﻟﺸ ﺎبـﺑﺎﺳﺘﺨ ًﺎﺑﯿﺎﻧﯿ ﻐﻞـﻣﻨﺤﻨ ﺪامـﻰ)اﻟﻘــــﻮة–اﻹزاﺣﺔ(ﺑﺎﻟﺮﺳ ﻛﻤﺎــﻢ
واﻻﺗﺠﺎه اﻟﻤﻘﺪار ﻓﻲ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻗﻮة ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ اﻟﺨﻂ ﯾﻌﺒﺮ ﺣﯿﺚ)F(ﺟﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺆﺛﺮ
إزاﺣﺔ ﻟﮫ ﻓﺘﺴﺒﺐ)d(ﻓﻲاﻟﺸﻐﻞ ﺗﻌﺮﯾﻒ إﻟﻰ وﺑﺎﻟﺮﺟﻮع ، اﻟﻤﺆﺛﺮة اﻟﻘﻮة اﺗﺠﺎه ﻧﻔﺲ
ﺗﻜﻮن وﻋﻨﺪﻣﺎ)0=(ﻓﺈن:
=اﻟﻘﻮة×اﻹزاﺣﺔ
=اﻟﻄﻮل×اﻟﻌﺮض
=ﻣﻨﺤﻨﻰ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ)اﻟﻘﻮة–اﻹزاﺣﺔ(
=ﻣﻨﺤﻨﻰ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ)اﻟﻘﻮة–اﻹزاﺣﺔ(
ﺷﻐﻞ ﺑﺬل إﻣﻜﺎﻧﯿﺔ أو ﺷﻐﻞ ﺑﺬل ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺪرة ھﻲ)اﻟﺠﻮل ﻗﯿﺎﺳﮭﺎ وﺣﺪة(
KE
ﻟﺤﺮﻛﺘﮫ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﯾﻜﺘﺴﺒﮭﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ)اﻟﺠﻮل ﻗﯿﺎﺳﮭﺎ وﺣﺪة(
ﻗﻮة أﺛﺮت إذا)F(ﻛﺘﻠﺘﮫ ﺳﺎﻛﻦ ﺟﺴﻢ ﻋﻠﻰm)(ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﺑﻌﺠﻠﺔ ﻓﺘﺤﺮك)a(إﻟﻰ ﺳﺮﻋﺘﮫ ﻟﺘﺼﻞ)vf(ﺑﻌﺪ
ﻣﺴﺎﻓﺔ ﯾﻘﻄﻊ أن)d(ﻓﺈن:
vf
2
= vi
2
+ 2ad , vi = 0
ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﻃﺮﻓﻲ ﺑﻀﺮب)F(d =, vf
2
= 2ad
= mvf
2
Fd =
Fdاﻟﻤﺒﺬول اﻟﺸﻐﻞ ﯾﻤﺜﻞ)اﻟﺴﯿﺎرة ﻟﺘﺤﺮﯾﻚ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ(mvf
2
Fd =
KE = mv2
1-اﻟﻜﺘﻠﺔ)ًﺎﻃﺮدﯾ(2-اﻟﺴﺮﻋﺔ)ًﺎﻃﺮدﯾ(
ﻛﺘﻠﺘﮭﺎ ﺳﯿﺎرة ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ أوﺟﺪ2000 kgﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﺴﯿﺮ72 km / h
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
W
F
d
ﭼﯿﻤﺲﭼﻮل)1818–1889(م
اﻟﺸﻐﻞ أن أدرﻛﻮا ﻣﻦ أواﺋﻞ ﻣﻦ ﯾﻌﺘﺒﺮ
ﺣﺮارة ﯾﻮﻟﺪ
وﺟــﻓ ﺪـإﺣ ﻲـﺗﺠ ﺪىـدرﺟ أن ﺎرﺑﮫــﺔ
اﻟﻤ ﺣﺮارةـأﺳﻔ ﺎءــاﻟﺸ ﻞـأﻛ ﻼلـﻣﻨﮭﺎ ﺒﺮ
أﻋﻠـﻣﻤ اﻟﺸﻼل ﻰـﺟ أن ﯾﺜﺒﺖ ﺎـــﻣ ﺰءـﻦ
ﻃﺣ إﻟﻰ ﺗﺤﻮل اﻟﺴﺎﻗﻄﺔ اﻟﻤﯿﺎه ﺎﻗﺔـــﺮارة
Vf
2
ــــــــــ
2a
ML2
T-2
- 4. 35 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
PE
ﺣﺎﻟﺘﮫ أو ﻣﻮﺿﻌﮫ ﻟﺘﻐﯿﺮ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﯾﺨﺘﺰﻧﮭﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ)اﻟﺠﻮل ﻗﯿﺎﺳﮭﺎ وﺣﺪة(
ﻛﺘﻠﺔ ﺟﺴﻢ رﻓﻊ ﻋﻨﺪm)(رأﺳﯿﺔ ﻣﺴﺎﻓﺔ)h(اﻟﻤﺒﺬول اﻟﺸﻐﻞ ﻓﺈن)W(اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ ﯾﺘﻌﯿﻦ:
W = F h
ﺣﯿﺚFوﺗﺴﺎوي ﻷﻋﻠﻰ اﻟﺠﺴﻢ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﻘﻮةوزﻧﮫ)w: (
F = w = mg
W = mgh
ﯾﺨﺘﺰن اﻟﻤﺒﺬول اﻟﺸﻐﻞﺻﻮرة ﻓﻲوﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ)PE( PE = mgh
1-اﻟﺠﺎذﺑﯿﺔ ﻋﺠﻠﺔ)ًﺎﻃﺮدﯾ(
2-اﻟﺠﺴﻢ ﻛﺘﻠﺔ)ًﺎﻃﺮدﯾ(
3-اﻟﺮأﺳﯿﺔ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ)ًﺎﻃﺮدﯾ(
ﻟﺤﺮﻛﺘﮫ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﯾﻤﺘﻠﻜﮭﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔﺣﺎﻟﺘﮫ أو ﻟﻮﺿﻌﮫ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﯾﻤﺘﻠﻜﮭﺎ اﻟﺘﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ
KE = mv2
PE = mgh
اﻟﺠﺴﻢ ﻛﺘﻠﺔ)m(
اﻟﺠﺴﻢ ﺳﺮﻋﺔ)v(
اﻟﺠﺴﻢ ﻛﺘﻠﺔ)m(
اﻷرض ﺳﻄﺢ ﻋﻦ اﻻرﺗﻔﺎع)h(
اﻟﺠﻮلاﻟﺠﻮل
ML2
T-2
ML2
T-2
اﻟﺤﺠﺮي اﻟﻔﺤﻢ
اﻟﺒﺘﺮول
ﺿﺎرة ﻣﻮارد ﻋﻨﮭﺎ ﯾﻨﺘﺞ ﻷﻧﮫاﻹﻧﺴﺎن وﺑﺼﺤﺔ ﺑﺎﻟﺒﯿﺌﺔ
ﻋﺎﻟﻤﻲ)اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ اﻟﺪول ﻟﺪى ﺧﺎﺻﺔ(اﻟ ﻣﺼﺎدر اﺳﺘﺨﺪام ﻧﺤﻮﻄاﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ﺎﻗﺔ
اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺜﻞو اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﻠﺤﺼﻮل اﻟﻜﮭﺮﺑﺎء ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﯿﺎه وﻣﺴﺎﻗﻂاﻟﺒﯿﺌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻔﺎظ
1-زﻧﺒﺮﻛﻲ ﻣﻠﻒ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﺰﻧﺔ وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔﻣﺸﻣﻀﻐﻮط أو ﺪود
2-وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔاﻷرض ﺳﻄﺢ ﻋﻦ ﻣﺮﻓﻮع ﺟﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﺰﻧﺔ
3-ﻣﺨﺘ وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔاﻟﺒﻄﺎرﯾﺔ داﺧﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﻓﻲ ﺰﻧﺔ
4-ﻓﻲ ﻣﺨﺘﺰﻧﺔ وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔﻣﻄﺎﻃﻲ ﺧﯿﻂﻣﺸﺪود
ML2
T-2
اﻟﻄﺎﻟﺐاﻟﻤﺼﺮي
اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء ﺑﯿﺬاﻛﺮ وھﻮ
- 5. 36 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
اﻟﻌﺪم ﻣﻦ ﺗﺴﺘﺤﺪث وﻻ ﺗﻔﻨﻰ ﻻ اﻟﻄﺎﻗﺔأﺧﺮى إﻟﻰ ﺻﻮرة ﻣﻦ ﺗﺘﺤﻮل أن ﯾﻤﻜﻦ وﻟﻜﻦ.
ﻛﺘﻠﺘﮫ ﺟﺴﻢ ﻗﺬف ﻋﻨﺪ)m(ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﻷﻋﻠﻰ)1(اﻟﻨﻘﻄﺔ إﻟﻰ ﻟﯿﺼﻞ)2(ﻧﮭﺎﺋﯿﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ)vf(ﻓﺈن
اﻻرﺗﻔﺎع ﺑﺰﯾﺎدة ﺗﺰداد اﻟﺠﺴﻢ وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ
اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻟﺘﻨﺎﻗﺺ ﺗﻘﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ
ﻣﻦﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ:vf
2
– vi
2
= 2ad
a = – g
vf
2
– vi
2
= – 2gd
ﻓﻲ ﺑﺎﻟﻀﺮب)m
2
1
(m ( vf
2
– vi
2
) = – mgd
2
1
d = yf – yi
2
1
m ( vf
2
– vi
2
) = – mg (yf – yi )
2
1
m vf
2
–
2
1
m vi
2
= – mgyf + mgyi
mgyf +
2
1
m vf
2
= mgyi +
2
1
m vi
2
PEf + KEf = PEi + KEi
اﻟﻨﻘﻄﺔ ﻋﻨﺪ واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺘﻲ ﻣﺠﻤﻮع)1= (اﻟﻨﻘﻄﺔ ﻋﻨﺪ واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺘﻲ ﻣﺠﻤﻮع)2(
واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺘﻲ ﻣﺠﻤﻮعﻧﻘﻄﺔ أي ﻋﻨﺪ ﻟﻠﺠﺴﻢ=ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻘﺪار
yf1
2
yi
d
ﻟﺠﺴﻢ واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺘﻲ ﻣﺠﻤﻮع
وا اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺘﻲ ﻣﺠﻤﻮعﺛﺎﺑﺖ ﻣﻘﺪار ﯾﺴﺎوي ﻣﺴﺎره ﻓﻲ ﻧﻘﻄﺔ أي ﻋﻨﺪ ﻟﺠﺴﻢ ﻟﺤﺮﻛﺔ
- 6. 37 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
1
ﺟﺴﻢارﺗﻔﺎع ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻛﻦ30mوﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ ﻟﮫ اﻷرض ﺳﻄﺢ ﻣﻦ1470Jﺳﻘ ﻓﺈذاﻂﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺑﺈھﻤﺎل ﻷﺳﻔﻞ اﻟﺠﺴﻢ
اﻟﮭﻮاء)ﺑﺄن ًﺎﻋﻠﻤ( g = 9.8 m/s2
اﺣﺴﺐ
ارﺗﻔﺎع ﻋﻨﺪ ﺣﺮﻛﺘﮫ وﻃﺎﻗﺔ اﻟﺠﺴﻢ وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ20 mاﻷرض ﺳﻄﺢ ﻣﻦ
ﺑﺎﻷرض اﺻﻄﺪاﻣﮫ ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺠﺴﻢ ﺳﺮﻋﺔ
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2
ﻛﺘﻠﺘﮫ ﺟﺴﻢ0.5 kgارﺗﻔﺎع ﻣﻦ ﯾﺴﻘﻂ100 mًاﺣﺮ ُﺎﺳﻘﻮﻃ)ﺑﺄن ًﺎﻋﻠﻤ( g =10 m/s2
اﺣﺴﺐ:
اﻟﻘﻤﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺠﺴﻢ ﺣﺮﻛﺔ وﻃﺎﻗﺔ وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ
ﻋ اﻟﺠﺴﻢ ﺣﺮﻛﺔ وﻃﺎﻗﺔ وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔاﻷرض ﺳﻄﺢ ﻨﺪ
اﻷرض ﺳﻄﺢ ﻣﻼﻣﺴﺘﮫ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﺴﻢ ﺳﺮﻋﺔ
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
ﻋﻈﻤ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﻃﺎﻗﺔ ﻟﻠﺼﻔﺮ ﻣﺴﺎوﯾﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ ﺗﻜﻮن اﻟﺤﺎﻟﺔ ھﺬه ﻓﻲﻰ
ﻟﮭﺎ ارﺗﻔﺎع ﻷﻗﺼﻰ اﻟﻜﺮة ﺗﺼﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ وﺗﻘﻞ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ ﺗﺰداد
ﻋﻈﻤﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﻮﺿﻊ وﻃﺎﻗﺔ ﺻﻔﺮ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ ﺗﻜﻮن ارﺗﻔﺎع أﻗﺼﻰ ﻋﻨﺪ
ًﺎﺗﺪرﯾﺠﯿ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ وﺗﻘﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ ﺗﺰداد اﻷرض إﻟﻰ اﻟﻌﻮدة ﻓﻲ اﻟﻜﺮة ﺗﺒﺪأ ﻋﻨﺪﻣﺎ
ﺻ اﻟﻮﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ ﺗﺼﺒﺢ اﻷرض ﺳﻄﺢ إﻟﻰ اﻟﻜﺮة وﺻﻮل ﻋﻨﺪﻋﻈﻤﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﻃﺎﻗﺔ ﻔﺮ
- 7. 38 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ا إﻟﻰ اﻟﺴﺎﺧﻦ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻦ ًﺎﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺗﻨﺴﺎب اﻟﺘﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔاﻟﺒﺎرد ﻟﺠﺴﻢ
اﻟﺠﻮل أو اﻟﺴﻌﺮ)ﻧﯿﻮﺗﻦ.ﻣﺘﺮ(
وﯾﻌﺘﺒﺮاﻟﺠﻮلﺻﻐﯿﺮة وﺣﺪةﺛﻘﺎب ﻋﻮد اﺣﺘﺮاق ﻋﻨﺪ أﻧﮫ ﺣﯿﺚ)ﻛﺒﺮﯾﺖ ﻋﻮد(
ﺣﻮاﻟﻲ ﯾﻨﺘﺞ ﻓﺈﻧﮫ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ2000 J
اﻟﺴﻌﺮ=4.18 J
)U(
ﺟﺰﯾﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد ﺟﻤﯿﻊ ﺗﺘﻜﻮنﻟﮭﺎ ﯾﻜﻮن وﺑﺬﻟﻚ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺣﺮﻛﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻲ
ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ)KE(اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت ﺣﺮﻛﺔ ﻋﻦ ﻧﺎﺗﺠﺔ
وﺿﻊ ﻃﺎﻗﺔ)PE(اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ اﻟﻘﻮى ﻋﻦ ﻧﺎﺗﺠﺔ
اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺎدة ﻟﺠﺰﯾﺌﺎت واﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺎت ﻣﺠﻤﻮع ﻋﻠﻰ وﯾﻄﻠﻖ
اﻟﺠﺴﻢ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺪل ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ﻛﻤﯿﺔاﻟﺒﺮودة أو اﻟﺴﺨﻮﻧﺔ ﺣﯿﺚ ﻣﻦ
اﻟﻤﺎدة ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ ﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻣﻘﯿﺎس
ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ زﯾﺎدة إﻟﻰ ﯾﺆدي ﻣﻤﺎ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻃﺎﻗﺘﮭﺎ ﺗﺰداد
ﺣﺮارﺗﮭﺎ درﺟﺔ ﻓﺘﺮﺗﻔﻊ ﺟﺰﯾﺌﺎﺗﮭﺎ
ﺣﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺔ ﻧﻘﺺ إﻟﻰ ﯾﺆدي ﻣﻤﺎ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻃﺎﻗﺘﮭﺎ ﺗﻘﻞ
د ﻓﺘﻨﺨﻔﺾ ﺟﺰﯾﺌﺎﺗﮭﺎﺣﺮارﺗﮭﺎ رﺟﺔ
زادت اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت ﺣﺮﻛﺔ زادت ﻓﻜﻠﻤﺎ اﻟﻤﺎدة ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺑﮭﺎ ﺗﺘﺤﺮك اﻟﺘﻲ ﻟﻠﺴﺮﻋﺔ ًﺎﻣﻘﯿﺎﺳ ﺗﺘﺨﺬ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ أن أي
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ
اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﻄﯿﺌﺔ اﻟﺒﺎرد اﻟﻤﺎء ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺳﺮﯾﻌﺔ اﻟﺴﺎﺧﻦ اﻟﻤﺎء ﺟﺰﯾﺌﺎت
1
ﻋﺒﺎرة اﻟﺤﺮارة أن ًﺎﻗﺪﯾﻤ اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺳﺎد
اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻦ ﺗﻨﺴﺎب ﻣﺎدﯾﺔ ﺟﺴﯿﻤﺎت ﻋﻦ
اﻟﺴﺎﺧـإﻟ ﻦـــاﻟﺠﺴ ﻰــاﻟﺒ ﻢـوﻟﻜ ﺎردــﻦ
ﺧﻄ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺤﯿﺎﺗﯿﺔ اﻟﻤﺸﺎھﺪاتـذﻟ ﺄـﻚ
ﺣﯿـﯾﻤ ﺚـﺗﺘﻮﻟ أن ﻜﻦـﺪﺣــﻧﺘﯿﺠﺔ ﺮارة
اﺣﺘﻜـــاﻟﺒ اﻟﯿﺪﯾﻦ ﺎكـﺎردﺗﯿـﺷﺘ ﻦـــــًءﺎ
اﻟﺤــﺮﻛﺔ ﻃﺎﻗﺎت ﻣﺠﻤﻮع
اﻟﻤﺎدة ﻟﺠﺰﯾﺌﺎت واﻟﻮﺿﻊ
- 8. 39 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ﯾﻜﻮن اﻟﺘﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔاﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺘﺼﻠﯿﻦ ﻟﻠﺠﺴﻤﯿﻦ ﻓﯿﮭﺎ
ﺗﻜﻮن ﺑﺤﯿﺚ اﻟﺤﺮارﯾﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ ﻛﻤﯿﺔ اﻟﺸﺎي ﯾﻔﻘﺪ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺤﺮارﯾﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ ﻛﻤﯿﺔ ﯾﻜﺘﺴﺐ اﻟﺤﻠﯿﺐ:
اﻟﺤﻠﯿﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ اﻟﺤﺮارﯾﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ=اﻟﺤﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔاﻟﺸﺎي ﻣﻦ اﻟﻤﻔﻘﻮدة ارﯾﺔ
اﻟﺴﺎﺧﻦ واﻟﺸﺎي اﻟﺒﺎرد اﻟﺤﻠﯿﺐ ﺣﺮارة درﺟﺘﻲ ﺑﯿﻦ واﺣﺪة ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺨﻠﯿﻂ ﺣﺮارة درﺟﺔ
ﯾﻠﻲ ﻛﻤﺎ اﻟﻤﺎء وﻛﻤﯿﺔ اﻟﻤﺎء ﻣﺴﺘﻮى ﺑﯿﻦ اﻟﻔﺮق ﯾﺸﺒﮫ اﻟﺤﺮارة وﻛﻤﯿﺔ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻔﺮق:
إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﻣﻦ ﯾﻨﺴﺎب اﻟﻤﺎءاﻟﻤﻨﺨﻔﺾ اﻟﻤﺴﺘﻮى
أﻗﻞ ﺣﺮارﺗﮫ درﺟﺔ اﻟﺬي اﻟﺠﺴﻢ إﻟﻰ أﻛﺒﺮ ﺣﺮارﺗﮫ درﺟﺔ اﻟﺬي اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻦ ﺗﻨﺘﻘﻞ اﻟﺤﺮارﯾﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ
ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻣﺴﺘﻮى ﺗﺴﺎوى إذاٍأوانﻣﺨﺘﻠﻔﺔاﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﻧﻔﺴﮭﺎ اﻟﻜﻤﯿﺔ ﺗﺤﺘﻮي أﻧﮭﺎ ﻻﯾﻌﻨﻲ ﻓﮭﺬا
ﻻﯾﻌﻨﻲ ﻓﮭﺬا اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ أﺟﺴﺎم ﺗﺴﺎوى إذا ﻛﺬﻟﻚأﻧﮭﺎاﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻤﯿﺔ ﻧﻔﺲ ﺗﺤﺘﻮي
اﻟﺠﻮ ﺣﺮارة ودرﺟﺔ أﺟﺴﺎﻣﻨﺎ ﺣﺮارة درﺟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺮف
اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺤﺮارة درﺟﺎت ﺗﺤﺪﯾﺪ
ا درﺟﺔ ﺗﻐﯿﺮ ﻣﻊ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم اﻟﻤﻮاد ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ اﻟﺨﻮاص ﺑﻌﺾ ﺗﻐﯿﺮﻟﺤﺮارة
ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﯾﺔ ﻣﺎدة)ﺻﻠﺐ–ﺳﺎﺋﻞ–ﻏﺎز(
ﻣﻊ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﺗﺘﻐﯿﺮ اﻟﻤﺎدة ﻟﮭﺬه ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ﺧﺎﺻﯿﺔﺗﻐﯿﺮاﻟﺤﺮارة درﺟﺎت
اﻟﺤﺠﻢ ﺛﺎﺑﺖ ﻏﺎز
أ ﻓﻲ ﺳﺎﺋﻞﺷﻌﺮﯾﺔ ﻧﺒﻮﺑﺔ
)ﻛﺤﻮل أو زﺋﺒﻖ(
ﻣﻠﻒ ﻣﻨﮫ اﻟﻤﺼﻨﻮع اﻟﺒﻼﺗﯿﻦ
اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ
ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم اﻟﻐﺎز ﺿﻐﻂ ﺗﻐﯿﺮ
ﻋﻤﻮد ﻃﻮل ﺗﻐﯿﺮ
ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم اﻟﺴﺎﺋﻞ
ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﺗﻐﯿﺮ
أول أﻋﻄﺘﻨﺎ اﻟﺘﻲ ھﻲ اﻟﻠﻤﺲ ﺣﺎﺳﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻋﻦ ﻣﻔﮭﻮم
اﻷ ﺑﯿﻦ ﺑﺎﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﻟﻨﺎ ﺗﺴﻤﺢ اﻟﺘﻲ وھﻲﺟﺴﺎم
اﻟﺒﺎردة واﻷﺟﺴﺎم اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ
اﻟﻠﻤــﺲ ﺣﺎﺳــﺔ ﻟﻜﻦﯾﻤﻜ ﻻـﻋﻠ ﺗﺪﻟﻨﺎ أن ﻦـﻣﻘ ﻰـﺪار
اﻻﺧﺘﻼف ﻟﻨﺎ ﺗﺒﯿﻦ ﺑﻞ ﻟﻠﺠﺴﻢ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ
ودرﺟ اﻟﻤﻠﻤﻮس اﻟﺠﺴﻢ ﺣﺮارة درﺟﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﺴﺒﻲـﺔ
اﻟﯿﺪ ﺣﺮارة
ﺧﻮاﺻﮭﺎ إﺣﺪى ﺗﺘﻐﯿﺮ ﻣﺎدة
ﺗﻐﯿ ﻣﻊ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔـﺮ
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ
- 9. 40 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
F
ﻓﮭﺮﻧﮭﺎﯾﺖ ﺟﺒﺮﯾﺎل اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ1714م
C
أﻧ اﻟﺴﻮﯾﺪيﺪﺳﯿﻠ رﯾﮫﺰﯾﻮس1742م
K
اﻟﺒﺮﯾﻄﺎﻧﻲﻛﻠ اﻟﻠﻮردﭭﻦ1848م
اﻋـاﻟ ﺘﺒﺮـﺮﻗـﻢ)32(درﺟـﺣ ﺔــﺮارة
واﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺎء ﺗﺠﻤﺪ)212(درﺟـــــﺔ
وﺟﻌ ﻏﻠﯿﺎﻧـﮫ ﺣــﺮارةــــﻞ)اﻟﺼﻔﺮ(
ﻣﻦ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺣﺼـﻞ ﺣﺮارة درﺟـﺔ أﻗـﻞ
واﻟﻤﻠ واﻟﻤﺎء اﻟﺜﻠﺞ ﻣـﻦ ﺧﻠﯿـــﻂﺢ
درﺟـــﺔ اﻋﺘﺒﺮ)ﺻﻔـﺮ(درﺟ ھﻲــﺔ
ﺗﺠﻤ ﺣﺮارةــاﻟﻤ ﺪـــو ﺎء)100
C(
ﻏﻠﯿﺎﻧﮫ درﺟﺔ ھﻲ
اﻟﻤﻄﻠﻖ اﻟﺼﻔﺮ ﻣﻦ ﻛﻠﻔﻦ ﻣﻘﯿﺎس ﯾﺒﺪأ
درﺟﺔ اﻋﺘﺒﺮ)273 K(درﺟــﺔ ھﻲ
و اﻟﺜﻠﺞ اﻧﺼﮭﺎر ﺣﺮارة)373 K(
اﻟﻤﺎء ﻏﻠﯿﺎن درﺟﺔ ھﻲ
ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ اﻟﻘﯿﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﯿﺎس ﯾﺨﻠﻮ
اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪاﻣﮫ ﯾﻔﻀﻞاﻟﻌﻤﻠﯿﺔ
)ﻛﻠﻔﻦ ﻣﻘﯿﺎس ﺑﺪاﯾﺔ(
ﻋﻠﯿﮫ ﺗﻜﻮن أن ﯾﻤﻜﻦ ﻣﺎ أﺑﺮد ﻓﻲ واﻟﺠﺰﯾﺌﺎت ﺣﺎﻻﺗﮭﺎ أﺿﻌﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺣﺮﻛﺔ ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺘﻲ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ
ﻛﻠﻔﻦ ﻣﻘﯿﺎس ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻠﯿﺎن ودرﺟﺔ اﻻﻧﺼﮭﺎر درﺟﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔوﺳﻠﯿﺰﯾﻮسإﻟﻰ ﻣﻘﺴﻤﺔ100درﺟﺔﺑﯿﻨﻤﺎ ،ﻋﻠﻰ
إﻟﻰ ﻣﻘﺴﻤﺔ ﻓﮭﺮﻧﮭﺎﯾﺖ ﺗﺪرﯾﺞ180درﺟﺔ
ﺗﺪرﯾﺞ ﻋﻠﻰ واﺣﺪة درﺟﺔ ﺑﻤﻘﺪار ﺗﺘﻐﯿﺮ ﺳﻠﯿﺰﯾﻮس ﺗﺪرﯾﺞ ﻋﻠﻰ واﺣﺪة درﺟﺔ ﺑﻤﻘﺪار اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﺗﺘﻐﯿﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ
ﺑﻤﻘﺪار ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﻠﻔﻦ1.8
ﻓﮭﺮﻧﮭﺎﯾﺖ ﺗﺪرﯾﺞ ﻋﻠﻰ
TC
T
T = TC + 273
TC = T – 273
TF
TC
TC =
9
5
( TF – 32 )
TF =
5
9
TC + 32
اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول اﻟﺼﻒ ﻓﯿﺰﯾﺎء
أ ﻣﻊ/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد
01007510869
- 10. 41 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ﯾﻜﺘﺴ ، زﻣﻨﯿﺔ ﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﻛﻤﯿﺔ ﺗﺴﺨﯿﻦ ﻋﻨﺪاﻟﻤﺎء ﺐﺣﺮارة ﻛﻤﯿﺔQﺣﺮارﺗﮫ درﺟﺔ وﺗﺮﺗﻔﻊﺑﻤﻘﺪارT
1اﻟﺠﺴﻢ ﻛﺘﻠﺔ)m(
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻐﯿﺮ ﯾﺘﻨﺎﺳﺐ)T(اﻟﺠﺴﻢ ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻊ ًﺎﻋﻜﺴﯿ)m(اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ اﻟﺤﺮارة ﻛﻤﯿﺔ ﺛﺒﻮت ﻋﻨﺪ
2اﻟﺤﺮارة ﻛﻤﯿﺔ)Q(
ﯾﺘﻓ اﻟﺘﻐﯿﺮ ﻨﺎﺳﺐاﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻲ)T(اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ اﻟﺤﺮارة ﻛﻤﯿﺔ ﻣﻊ ًﺎﻃﺮدﯾ)Q(اﻟﻜﺘﻠﺔ ﺛﺒﻮت ﻋﻨﺪ
T
m
1
, T Q
T
m
Q
Q m T
Q = ﺛﺎﺑﺖ × m T
اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة وﯾﺴﻤﻰ ، اﻟﺠﺴﻢ ﻣﺎدة ﻧﻮع ﺑﺎﺧﺘﻼف اﻟﺜﺎﺑﺖ ھﺬا ﯾﺨﺘﻠﻒ)c(
Q = c m T
ﺣﺮارة درﺟﺔ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺤﺮارة ﻛﻤﯿﺔ ھﻲ1kgواﺣﺪة درﺟﺔ اﻟﻤﺎدة ﻣﻦ
c =
Tm
Q
اﻟﺠﺴﻢ ﻣﺎدة ﻟﻨﻮع ﻣﻤﯿﺰة ﺧﺎﺻﯿﺔ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة ﺗﻌﺘﺒﺮ
ﻻ ﻷﻧﮭﺎاﻟﺠﺴﻢ ﻛﺘﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺘﻮﻗﻒ
J/kg.Kﺗﻜﺎﻓﺊ وھﻲm2
.s-2
.K-1
ﻟﻠﺮﺻﺎص اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة=130 J/kg.K
ﺣﺮارة درﺟﺔ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺤﺮارة ﻛﻤﯿﺔ1kgﻛﻠﻔﻨﯿﺔ واﺣﺪة درﺟﺔ اﻟﺮﺻﺎص ﻣﻦ=130 J
- 11. 42 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ﺟﻮل ﻣﺴﻌﺮ
ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ
ﻋﻮارض
ﺛﺎﺑﺘﺔ
ﻋﻮارض
ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ
رﺻﺎص ﺛﻘﻞرﺻﺎص ﺛﻘﻞ
ﺟﻮل ﺟﮭﺎز
اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ اﻟﻌﻮارض
ﻟﻠﻤﺎء اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ زﯾﺎدة وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﻤﺎء ﻣﻊ اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ
ﺳﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﺘﻠﻒ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﺧﺮى إﻟﻰ ﻣﺎدة ﻣﻦ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة ﺗﺨﺘﻠﻒ
ﺗﺒﺮﯾﺪھﺎ أو ﺗﺴﺨﯿﻨﮭﺎ
اﻟﺤﺪﯾﺪ أن ﻧﺠﺪ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ واﻟﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﻣﺘﺴﺎوﯾﺘﯿﻦ ﻛﺘﻠﺘﯿﻦ وﺿﻊ ﻋﻨﺪ
اﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺑﻜﺜﯿﺮ أﺳﺮع ﯾﺴﺨﻦ
ﺑﮭﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺣﺮارة ﻣﺎدة ﻟﻜﻞ
ﯾﻠﻲ ﻣﺎ ﯾﻔﺴﺮ وھﺬا ﻟﻠﻤﺎء اﻟﺠﺪول ﻓﻲ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ ﻟﻠﺤﺮارة ﻗﯿﻤﺔ أﻋﻠﻰ:
1-اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺮﯾﻌﺔ ﻟﻠﺘﻐﯿﺮات اﻟﺤﯿﺔ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت أﺟﺴﺎم ﻣﻘﺎوﻣﺔ
اﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﻛﺒﯿﺮة ﻧﺴﺒﺔ ﻋﻠﻰ أﺟﺴﺎﻣﮭﺎ ﻻﺣﺘﻮاء
2-اﻟﺴﯿﺎرات ﻓﻲ ﻛﻤﺎ اﻟﺘﺒﺮﯾﺪ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺎء اﺳﺘﺨﺪام
واﻟﻤﻔﺎاﻟﺼﻨﺎﻋﺎت وﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮوﯾﺔ ﻋﻼت
اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ ﺣﺮارﺗﮫ آﺧﺮ ﺳﺎﺋﻞ اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻢ إذا
ﻋﻨﺪﻣﺎ ًاﻛﺜﯿﺮ ﺳﺘﺮﺗﻔﻊ ﺣﺮارﺗﮫ درﺟﺔ ﻓﺈن ، ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ
اﻟﺤﺮارة ﻣﻦ ﺻﻐﯿﺮة ﻛﻤﯿﺔ ﯾﻤﺘﺺ
3-ﻓﻲ اﻟﺒﺮودة واﻋﺘﺪال اﻟﺼﯿﻒ ﻓﻲ اﻟﺤﺮارة اﻋﺘﺪال
اﻟﺒﺤﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ اﻟﺸﺘﺎء
اﻟﺒﺤﺮ ﻣﺎء أن إﻟﻰﻣﻦ أﻗﻞ ﺑﺪرﺟﺔ ﯾﺴﺨﻦ
اﻟﺸﺘﺎء ﻓﻲ اﻟﯿﺎﺑﺴﺔ ﻣﻦ أﻗﻞ ﺑﺪرﺟﺔ وﯾﺒﺮد اﻟﺼﯿﻒ ﻓﻲ اﻟﯿﺎﺑﺴﺔ
ﻛﺘﻠﺘﮫ اﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم ﻣﻦ ﻣﻌﺰول وﻋﺎء)20g(ﻋﻠﻰ ﯾﺤﺘﻮي)150g(ﺣﺮارة درﺟﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ)20
C(ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﺳﺨﻨﺖ
ﻛﺘﻠﺘﮭﺎ اﻟﻤﻌﺪن)30g(درﺟﺔ إﻟﻰ)100
C(درﺟ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺈذا اﻟﻤﺎء ﻓﻲ أﺳﻘﻄﺖ ﺛﻢﻟﻠﺨﻠﯿﻂ اﻟﻨﮭﺎﺋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة ﺔ)25
C(أوﺟﺪ
ﻟﻠﻤﻌﺪن اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة)ھﻲ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ ﻋﻠﻰ واﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم ﻟﻠﻤﺎء اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة ﺑﺄن ًﺎﻋﻠﻤ4200 J/kg.K , 900 J/kg.K(
q
واﺣﺪة درﺟﺔ ﻛﻠﮫ اﻟﺠﺴﻢ ﺣﺮارة درﺟﺔ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺤﺮارﯾﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻘﺪار
اﻟﺴﻌﺔ ﺣﺴﺎب وﯾﻤﻜﻦاﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮارﯾﺔ
ﺣﯿﺚ)m(، ﺑﺎﻟﻜﯿﻠﻮﺟﺮام اﻟﻜﺘﻠﺔ)c(ﺑﺎﻟﺠﻮل ﻟﻠﺠﺴﻢ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺮارة/ﻛﻠﻔﻦ ﻛﺠﻢ
ﺟﻮل ھﻲ/ﻛﻠﻔﻦ)J/K(
ﻷﻧﮭﺎاﻟﺠﺴﻢ ﻛﺘﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺘﻮﻗﻒ
490 J/K
ﻛﻠﻔﻨﯿﺔ واﺣﺪة درﺟﺔ اﻟﺠﺴﻢ ھﺬا ﺣﺮارة درﺟﺔ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺤﺮارﯾﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ أن أي=490 J
J/kg.K
اﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم870
اﻟﻨﺤﺎس390
اﻟﺬھﺐ126
اﻟﺤﺪﯾﺪ490
اﻟﺮﺻﺎص130
اﻟﻤﺎء4200
Q
q = m.c = ــــــــــــــــ
T
- 12. 43 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
Latent Heat
ﺛﻼث ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة ﺗﻮﺟﺪﺣﺎﻻتﺻـــﻠﺒﺔ–ﺳـﺎﺋﻠﺔ–ﻏـﺎزﯾـﺔ
ﺣﺮارﯾﺔ ﻃﺎﻗﺔ اﻛﺘﺴﺎب أو ﺑﻔﻘﺪ أﺧﺮى إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة ﺗﺤﻮﯾﻞ وﯾﻤﻜﻦ
ﺗﺴﺨﯿﻦ ﻋﻨﺪ1 kgﺣﺮارﺗﮫ درﺟﺔ اﻟﺜﻠﺞ ﻣﻦ
)- 40
C(ﯾﻜﺘﺴﺐ ﻓﺈﻧﮫﻃﺗﻌﻤﻞ ﺣﺮارﯾﺔ ﺎﻗﺔ
اﻟﺤ ﺗﻐﯿﯿﺮ أو اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ رﻓﻊ ﻋﻠﻰـــﺎﻟـﺔ
اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ اﻟﺸﻜﻞ ﻣﻦ ﯾﺘﻀﺢ ﻛﻤﺎ
اﻟﺜﻠﺞ ﺗﺴﺨﯿﻦﻣﻦ اﻟﺜﻠﺞ ﺣﺮارة درﺟﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ- 40
Cدرﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺼﻞ ﺣﺘﻰ0 Cﻓﻘﻂ ﺛﻠﺞ
اﻟﺜﻠﺞ اﻧﺼﮭﺎردرﺟﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﺗﺜﺒﺖ0
Cًﺎﺗﻤﺎﻣ اﻟﺜﻠﺞ ﯾﻨﺼﮭﺮ ﺣﺘﻰﺛﻠﺞ+ﻣﺎء
اﻟﻤﺎء ﺗﺴﺨﯿﻦﺗﺮﺗﻔﻊدرﺟﺔﺣﺮارةﻣﻦ اﻟﻤﺎء0
Cدرﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺼﻞ ﺣﺘﻰ100 Cﻓﻘﻂ ﻣﺎء
اﻟﻤﺎء ﺗﺒﺨﺮدرﺟﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﺗﺜﺒﺖ100
Cاﻟﻤﺎء ﻛﻞ ﯾﺘﺒﺨﺮ ﺣﺘﻰﻣﺎء+ﺑﺨﺎر
اﻟﺒﺨﺎر ﺗﺴﺨﯿﻦﻋﻦ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ100
Cاﻟﺘﺴﺨﯿﻦ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻻرﺗﻔﺎع وﯾﺰدادﻓﻘﻂ ﺑﺨﺎر
ﻛﻤﯿﺔ اﺳﺘﮭﻠﻜﺘﺎ اﻟﻤﺎء وﺗﺒﺨﺮ اﻟﺜﻠﺞ اﻧﺼﮭﺎر ﻋﻤﻠﯿﺘﻲﻣا اﻟﺮواﺑﻂ ﻓﻚ ﻓﻲ اﻟﺤﺮارة ﻦأن دون اﻟﻤﺎء ﺟﺰﯾﺌﺎت ﺑﯿﻦ ﻟﺒﯿﻨﯿﺔ
ﻣﺼﻄﻠﺢ اﻟﺤﺮارة ھﺬه ﻋﻠﻰ أﻃﻠﻖ ﻟﺬﻟﻚ ، اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ ﺗﻐﯿﺮ ﯾﺤﺪث
وﺛﻠﺞ ﻣﺎء ﻣﺎءﻓﻘﻂ
ﻣﺎءوﺑﺨﺎر
ﻓﻘﻂﺑﺨﺎر
0 02 010 020 074
ﺳﻌﺮ ﻛﯿﻠﻮ ﺑﻮﺣﺪة اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ اﻟﺤﺮارة)kcal(
اﻟﺤﺮارةدرﺟﺔ)
C(
- 40
- 20
0
02
04
06
08
100
120
Lf
اﻟﺤﺮارﯾ اﻟﻄﺎﻗﺔــاﻟﻼزﻣ ﺔــﻟﺘﺤ ﺔـﻮﯾـﻞ1kgﻣـﻦ
اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ إﻟﻰ اﻟﺼﻠﺒﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدةدون
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ ﺗﻐﯿﺮ
Lv
اﻟﺤﺮارﯾ اﻟﻄﺎﻗﺔــاﻟﻼزﻣ ﺔــﻟﺘﺤ ﺔـﻮﯾـﻞ1kgﻣـﻦ
اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدةاﻟﻐﺎزﯾﺔ اﻟﺤﺎﻟﺔ إﻟﻰدون
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ ﺗﻐﯿﺮ
L =
m
Q
أ واﻟﺘﻔﻮق ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح اﻟﺘﻤﻨﯿﺎت أﻃﯿﺐ ﻣﻊ/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
- 13. 44 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
m.vL+T.m.c+m.fL=Q
ا اﻟﺤﺮارة ﻛﻤﯿﺔ اﺣﺴﺐﻟﻟﺘﺤﻮﯾﻞ ﻼزﻣﺔ)100g(اﻟ ﻣﻦدرﺟﺔ ﻓﻲ ﺠﻠﯿﺪ)0
C(درﺟﺔ ﻓﻲ ﺑﺨﺎر إﻟﻰ)100
C(ﻋﻠﻤﺖ إذا
اﻟﺤـاﻟﺠﻠﯿﺪ ﻻﻧﺼﮭﺎر اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﺮارة)3.34 x 105
J/kg(واﻟﺤـﻟﻠﻤﺎء اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ ﺮارة)4200J/kg.K(اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺤﺮارة
اﻟﻤﺎء ﻟﺘﺼﻌﯿﺪ)2.25 x 106
J/kg(
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
اﻟﺤﺮ اﻟﺴﻮاﺋﻞ ﺗﻤﺘﺺﺑﺨﺎر إﻟﻰ ﺳﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﺗﺘﺤﻮل ﻋﻨﺪﻣﺎ ارة
وﺗﻄــاﻟﺤ ﺮدــﺗﺘ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺮارةـﻣ ﺤﻮلــﺑ ﻦــإﻟ ﺨﺎرـﺳ ﻰــﺎﺋﻞ
ﺧ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻔﺮﯾﻮن ﯾﻤﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎـاﻟﻤﻮﺟ اﻟﺘﺒﺨﺮ أﻧﺎﺑﯿﺐ ﻼلــﺣ ﻮدةــاﻟﻤﺠ ﻮلــﻤﺪ
ﺑﺨﺎر إﻟﻰ اﻟﻔﺮﯾﻮن وﯾﺘﺤﻮل اﻟﻤﺠﻤﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻷﻏﺬﯾﺔ ﻣﻦ ﺣﺮارة ﯾﻤﺘﺺ
ﺑﺨﺎر ﺗﻜﺜﯿﻒ ﯾﺘﻢاﻟﺤ ﺑﺴﺤﺐ اﻟﻔﺮﯾﻮنـﻟﯿﺘ ﻣﻨﮫ ﺮارةـﻣ ﺤﻮلــأﺧ ﺮةـــﻟﺴﺎﺋﻞ ﺮى
ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺣﺮارة درﺟﺔ ﻋﻨﺪ ﯾﺘﺒﺨﺮ ﺳﺎﺋﻞ)اﻟﻔﺮﯾﻮن(اﻟﺘﻜﺜﯿﻒ ﻋﻨﺪ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ اﻟﺤﺮارة ﻓﯿﻤﺘﺺ
ﯾﺘﻢأﺧﺮى ﻣﺮة اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ اﻟﺤﺮارة ﻃﺮد
اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ اﻟﻀﻐﻂ ذي اﻟﻤﺒﺨﺮ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻀﻐﻂ ذي اﻟﻤﻜﺜﻒ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺮد اﻟﺴﺎﺋﻞ ﺳﺮﯾﺎن ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻜﻢ
اﻟﻤﺤﯿﻂ اﻟﻮﺳﻂ ﻣﻦ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﺣﺮارﺗﮫ اﻟﻤﺒﺮد اﻟﺴﺎﺋﻞ وﯾﺴﺘﻤﺪ ، اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺻﻤﺎم ﻣﻦ اﻟﻘﺎدم اﻟﻤﺒﺮد اﻟﺴﺎﺋﻞ ﯾﺴﺘﻘﺒﻞ
ﻏﺎز إﻟﻰ ﻟﯿﺘﺤﻮل
اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ اﻟﺤﺮارة وﯾﻔﻘﺪ ﺳﺎﺋﻞ إﻟﻰ أﺧﺮى ﻣﺮة ﻟﯿﺘﺤﻮل اﻟﻤﺒﺨﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدم اﻟﻐﺎز وﯾﻜﺜﻒ ﯾﻀﻐﻂ
ﻧﺤﺎﺳﯿﺔ ﻋﻮارض ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﺜﺒﺖ ، ﺣﻠﺰوﻧﯿﺔ أﻧﺎﺑﯿﺐ ﻃﺮﯾﻖ ﻋﻦ اﻟﺤﺮارة ﻣﻦ ﯾﺘﺨﻠﺺ
ﺳــﺳ ﺎﺋﻞـاﻟﺘﺒﺨﯿﺮ ﺮﯾﻊ
ﻏﻠﯿﺎﻧﮫ درﺟﺔ- 30
C
ﻣﺒﺨﺮ
ﺿﺎﻏﻂ
ﻣﻔﺘﺎح
اﻟﺘﻤﺪد
ﻣﻜﺜﻒ
ﻣﺮﺗﻔﻊ ﺿﻐﻂﻣﻨﺨﻔﺾ ﺿﻐﻂ
ﻣﻦ اﻟﺤﺮارة ﺗﻨﺘﻘﻞ
داﺧﻞ اﻟﮭﻮاء
اﻟﻔﺮﯾﻮن إﻟﻰ اﻟﺜﻼﺟﺔ
اﻟﺤﺮارة ﺗﻨﺘﻘﻞ
إﻟﻰ ااﻟﺜﻼﺟﺔ ﻣﻦ
اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻟﮭﻮاء
- 14. 45 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
اﻟﺤ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻣﻈﺎھﺮ ﻣﻦﺑﺎﻟﺒﺮودة واﻧﻜﻤﺎﺷﮭﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮارة ﺗﻤﺪدھﺎ اﻟﻤﻮاد ﻋﻠﻰ ﺮارة
زﯾﺎدة إﻟﻰ ﯾﺆدي ﻣﻤﺎ اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت اھﺘﺰاز ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺰداد
اﻟﻤﺴـﺎﻓــﻓﺘﺘﻤ اﻟﺒﯿﻨﯿﺔ ﺎتــاﻟﻤ ﺪدـــﺎدة
إﻟﻰ ﯾﺆدي ﻣﻤﺎ اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت اھﺘﺰاز ﺳﺮﻋﺔ ﺗﻘﻞ
ﻧﻘــاﻟﺒﯿﻨ اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﺺــﻓﺘﻨﻜﻤ ﯿﺔـاﻟ ﺶﻤــﺎدة
123
اﻟﺠﺴﻢ أﺑﻌﺎد ﻛﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﯾﺤﺪث اﻟﺘﻤﺪد)واﻻرﺗﻔﺎع واﻟﻌﺮض اﻟﻄﻮل(
ﻃﻮﻟﮫ ًﺎﻣﻌﺪﻧﯿ ًﺎﺳﻠﻜ ﻟﺪﯾﻨﺎ أن ﻧﻔﺮض)L0(ﺗﻐﯿﺮت ﻓﺈذا
ﺑﻤﻘﺪار اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ)T(ﯾﺘﻐﯿﺮ ﺳﻮف ﻃﻮﻟﮫ ﻓﺈن
ﺑﻤﻘﺪار)L(
اﻟ اﻟﺘﻤﺪد ﯾﺘﻨﺎﺳﺐﻄﻮﻟﻲ)L(ًﺎﻣﻌ ًﺎﻃﺮدﯾ:
1-اﻟﺠﺴﻢ ﻃﻮل)L0(L L0
2-اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ اﻻرﺗﻔﺎع ﻣﻘﺪار)T(LT
L L0 T L = const. × L0 T
اﻟﺜﺎﺑﺖ ھﺬا وﯾﺘﻮﻗﻒ)const.(اﻟﻄﻮﻟﻲ اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ وﯾﺴﻤﻰ اﻟﻤﺎدة ﻧﻮع ﻋﻠﻰ)(
L = L0 T
L
= ــــــــــــــــــ
L0 T
)K-1
أو
C-1
(
L0
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ اﻟﺘﺴﺨﯿﻦ ﻗﺒﻞ=T0
L
ﺑﻌﺪاﻟﺤﺮارة درﺟﺔ اﻟﺘﺴﺨﯿﻦ=T
L
ﻣﻘﺪاره اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻓﻲ ﺗﻐﯿﺮ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﺎدة ﻣﻦ واﺣﺪ ﻣﺘﺮ ﻃﻮل ﻓﻲ اﻟﺘﻐﯿﺮ ﻣﻘﺪار
C1
- 15. 46 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
L
L = L0 + L
ﻋﻦ ﺑﺎﻟﺘﻌﻮﯾﺾ)L(اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ
L = L0 T
L = L0 + L0T
L = L0 ( 1 + T )
ﻃﻮﻟﮭﺎ ﺣﺪﯾﺪﯾﺔ ﻗﻀﺒﺎن)30m(اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺪﻣﺎ)0o
C(اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﺗﻜﻮن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻮﻟﮭﺎ ﻣﺎ)40o
C(
أن ﻋﻠﻤﺖ إذاﻟﻠﺤﺪﯾﺪ اﻟﻄﻮﻟﻲ اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ)0.000011 C-1
(
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
ًﺎوﻋﺮﺿﯿ ًﺎﻃﻮﻟﯿ ﺗﺘﻤﺪد ﻓﺈﻧﮭﺎ ﻣﺴﺘﻄﯿﻞ ھﯿﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ ﺻﻔﯿﺤﺔ ﺗﺴﺨﯿﻦ ﻋﻨﺪ
اﻟﺘﺎﻟﯿ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻄﺤﻲ اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ وﯾﺤﺴﺐﺔ:
A = A0 T
ﺣﯿﺚ)(اﻟﺴﻄﺤﻲ اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ)= 2(
ﻣﻌﺪﻧﻲ ﻣﻜﻌﺐ ﺗﺴﺨﯿﻦ ﻋﻨﺪﯾﺘﻤﺪد ﻓﺈﻧﮫ)واﻻرﺗﻔﺎع واﻟﻌﺮض اﻟﻄﻮل(اﻟﺘﻤﺪد وﯾﺤﺴﺐ
اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻤﻲ:
V = V0 T
ﺣﯿﺚاﻟﺤﺠﻤﻲ اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ)=3(
A
L0
W0
W
L
A
- 16. 47 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
اﻟﺤ درﺟﺔ ﻟﺘﻐﯿﺮ ًﺎﺗﺒﻌ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ اﻟﺪاﺋﺮة وﻏﻠﻖ ﺑﻔﺘﺢ ﯾﻘﻮم ﻛﮭﺮﺑﻲ ﻣﻔﺘﺎح ﻋﻦ ﻋﺒﺎرةــــﺮارة
ﺗﺘﺠﺎوزه ﻻ اﻟﺤﺮارة درﺟﺎت ﻣﻦ ﻣﻌﯿﻦ ﻣﺪى ﺧﻼل اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ﺗﺜﺒﯿﺖ
ﻧﻮﻋﮭﺎ ﺑﺎﺧﺘﻼف ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺤﺮاري اﻟﺘﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ اﺧﺘﻼف
ﯾﺴﻓ ﻣﺘﺴﺎوﯾﺎن ﺷﺮﯾﻄﺎن ﺘﺨﺪمـاﻟﻄ ﻲــﻣﻠﺤ ﻣﺨﺘﻠﻔﯿﻦ ﻣﻌﺪﻧﯿﻦ ﻣﻦ ﻮلـﺑﻌﻀ ﻣﻊ ﻮﻣﯿﻦــﮭﻤﺎ
اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ ارﺗﻔﺎع ﻋﻨﺪﻋﻮدة وﻋﻨﺪ ، اﻟﺸﺮﯾﻄﺎن ﯾﻨﺤﻨﻲاﻟﻮﺿﻊ إﻟﻰ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ
اﻷﺻﻠﻲ وﺿﻌﮭﻤﺎ إﻟﻰ ﯾﻌﻮدان اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ
ﯾﺆدي ﻣﻤﺎ ﺳﺎﺧﻦ ﻣﺎء ﻋﻠﯿﮫ ﯾﺼﺐ زﺟﺎﺟﻲ ﻟﺒﺮﻃﻤﺎن اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ اﻟﻐﻄﺎء ﻓﺘﺢ ﯾﺼﻌﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ
ﺗﺤﺮﯾﻜﮫ ﻓﯿﺴﮭﻞ اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ اﻟﻐﻄﺎء ﻣﻨﮭﺎ اﻟﻤﺼﻨﻮع اﻟﻤﺎدة ﺗﻤﺪد إﻟﻰ
ﻟﻠﻤﺤﻮر اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﺎﻟﺘﺒﺮﯾﺪ ﻋﺠﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻧﻲ ﻣﺤﻮر ﺗﺜﺒﯿﺖ ﯾﻤﻜﻦ)ﺳﺎﺋﻞ ﻧﯿﺘﺮوﺟﯿﻦ ﻓﻲ وﺿﻌﮫ(
اﻟﻌﺠﻠﺔ ﻓﻲ إدﺧﺎﻟﮫ ﺛﻢ ﻓﯿﻨﻜﻤﺶ
اﻟﻌﺠﻠﺔ داﺧﻞ وﯾﺜﺒﺖ ﯾﺘﻤﺪد اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ اﻟﻤﺤﻮر ﺣﺮارة درﺟﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ
اﻟﺴﺮﯾﻌﺔ واﻟﺮق اﻟﺤﺪﯾﺪﯾﺔ واﻟﺴﻜﻚ واﻟﺠﺴﻮر اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ اﻟﻮﺻﻼت ﺑﯿﻦ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﺗﺮك ﯾﺘﻢ)(
واﻻﻧﻜﻤﺎش ﻟﻠﺘﻤﺪد اﻟﻤﺠﺎل ﻟﺘﻌﻄﻲ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻣﺸﺪودة ﻏﯿﺮ اﻷﻋﻤﺪة ﺑﯿﻦ اﻟﻜﺎﺑﻼت ﺗﻜﻮن أن ُﺮاﻋﻰﯾ)(
ﻻﻧﻜﻤﺎﺷﮭﺎ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺤﺮارة درﺟﺔ اﻧﺨﻔﺎض ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﻻ ﺣﺘﻰ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ﻋﻤﻞ أﺛﻨﺎء واﻟﺤﺠﺮ واﻷﺳﻤﻨﺖ اﻟﺮﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﯿﻂ ﺗﻤﺪد ﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ًﺎﻣﺴﺎوﯾ اﻟﺤﺪﯾﺪ ﺗﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ ﯾﻜﻮن أن ُﺮاﻋﻰﯾ
اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اﻷﺳﻨﺎن ﺗﻤﺪد ﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ًﺎﻣﺴﺎوﯾ اﻷﺳﻨﺎن ﺣﺸﻮ ﺗﻤﺪد ﻣﻌﺎﻣﻞ ﯾﻜﻮن أن ُﺮاﻋﻰﯾ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت ﻣﻦ أﻗﻞ داﺧﻠﻲ ﻗﻄﺮ ﻟﮭﺎ ﯾﻜﻮن ﺑﺤﯿﺚ ، اﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ اﻟﺴﯿﺎرات ﻣﺤﺮﻛﺎت ُﺼﻨﻊﺗ
ﻟﻸﻟﻮﻣﻨﯿﻮم اﻟﻜﺒﯿﺮ ﺑﺎﻟﺘﻤﺪد ﻟﻠﺴﻤﺎح اﻟﺤﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ
أ واﻟﺘﻔﻮق ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح اﻟﺘﻤﻨﯿﺎت أﻃﯿﺐ ﻣﻊ/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
- 17. 48 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
اﻟﺼﻐﺮى ﺑﺂﺳﯿﺎ ﻣﻐﻨﺴﯿﺎ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻋﺎم أﻟﻔﻲ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﺬ اﻹﻏﺮﯾﻖ اﻛﺘﺸﻒ)ًﺎﺣﺎﻟﯿ ﺗﺮﻛﯿﺎ(اﻷﺣﺠﺎر ﺑﻌﺾ
اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ ﻋﻠﯿﮭﺎ وأﻃﻠﻘﻮا اﻟﺤﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﻘﻄﻊ ﺟﺬب ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺪرﺗﮭﺎ ﺗﺘﻤﯿﺰ اﻟﺘﻲ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ
اﻟﻘﻀﯿﺐ ﻣﺜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ أﺷﻜﺎل ذات ﺻﻨﺎﻋﯿﺔ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺼﻮل ﯾﻤﻜﻦاﻟﺤﺼﺎن ﺣﺪوة أو
اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل ﻧﺤﻮ ﻃﺮﻓﯿﮫ أﺣﺪ ﯾﺘﺠﮫ ﺑﺤﯿﺚ ﯾﺴﺘﻘﺮ ﻓﺈﻧﮫ ﻣﻨﺘﺼﻔﮫ ﻣﻦ أﻓﻘﻲ ﻣﺴﺘﻮى ﻓﻲ ًاﺣﺮ ًﺎﺗﻌﻠﯿﻘ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺲ ُﻠﻖﻋ إذا
ﻋﻠﯿﮫ وﯾﻄﻠﻖ ًﺎﺗﻘﺮﯾﺒاﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻘﻄﺐ)N(اﻟﺠﻨﻮب ﻧﺤﻮ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻄﺮف وﯾﺘﺠﮫاﻟﺠﻐﺮاﻓﻲوﯾﺴﻤﻰ ًﺎﺗﻘﺮﯾﺒاﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻘﻄﺐ
)S(ﻟﻠﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ
اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻷﻗﻄﺎب ﺗﺘﻨﺎﻓﺮ
اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻷﻗﻄﺎب ﺗﺘﺠﺎذب
)اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ أو اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ(اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻟﻤﻮادواﻟﻜﻮﺑﻠﺖ واﻟﻨﯿﻜﻞ اﻟﺤﺪﯾﺪ ﻣﺜﻞ
اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺴﻤﻰ وﻟﺬا ﻣﻨﺘﺼﻔﮫ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻌﺪم ﺣﺘﻰ اﻟﺸﺪة ھﺬه وﺗﺘﻨﺎﻗﺺ
اﻟﻤﺘﻮﺳﻄـاﻟﻘﻄ ﺑﯿﻦ ﺔـﻣ ﺒﯿﻦــاﻟﻤﻐ ﻦــﻨﺎﻃﯿﺲﺑﺎﻟﻤﻨﻄــاﻟﺤ ﻘﺔـﯿﺎدﯾــﺔ
ﻣ أواﻟﺨﻤﻮد ﻨﻄﻘﺔ
ﺑﮭﺬه ﯾﻤﻜﻦ وﻻ ، ﻗﻄﺒﺎن ﻣﻨﮭﻤﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﺼﻞ ﻧﺼﻔﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ ﻧﻘﻄﻊ ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ
ﻟﻠﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻘﻄﺐ ﻋﻦ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻘﻄﺐ ﻧﻌﺰل أن ﻏﯿﺮھﺎ أو اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ
1
ﺗﺘﻨــﺎﻓــﺮ اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ اﻟﻤﻐـﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻷﻗﻄــﺎب
ﺗﺘﺠﺎذب اﻟﻤﺨــﺘﻠﻔﺔ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ واﻷﻗﻄــﺎب
اﻟﻤﻐــﻨﺎﻃﯿﺲ ﻗﻄــﺒﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ اﻟﻤﻨـﻄﻘﺔ
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴ اﻟﻤﺠﺎل ﺷﺪة ﻓﯿﮭﺎ ﺗﺘﻨﺎﻗـﺺ واﻟﺘﻲﻲ
ﻣﻨﺘﺼﻔﮫ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻌﺪم ﺣﺘــﻰ ﻟﻠﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ
- 18. 49 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ﻟﻤﺠﺎل ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻗﻮاﻟﺐ ﻓﻲ ﺻﺒﮫ ﺛﻢ اﻟﺤﺪﯾﺪ ﺻﮭﺮ ﻃﺮﯾﻖ ﻋﻦ ﯾﺼﻨﻊ
ﻣﻐﻨــﺎﻃـﻗ ﯿﺴﻲــﻓﯿﺼﺒ ، ﻮيـاﻟﻘ ﺢـﺎﻟـﺑ ﺐـﻌـﺗﺠﻤ ﺪــﻣﻐﻨ ﺪهـﺎﻃﯿﺴــــًﺎ
اﻟﺒﺤﺜﯿﺔ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ
اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ إﺑﺮة
اﻟﺜﻼﺟﺔ ﺑﺎب
ﻛﻮﻛﺐ ﯾﻌﺘﺒﺮﻧﺼﻒ ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻗﻄﺒﮫ ، ًﺎﺿﺨﻤ ًﺎﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴ اﻷرض
اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻜﺮة ﻧﺼﻒ ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ وﻗﻄﺒﮫ ، اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﺮة
ﻣﻐﻨﺎﻃﯿ ﺗﻌﻠﯿﻖ ﻋﻨﺪﺲﻓﺈن ًاﺣﺮ ًﺎﺗﻌﻠﯿﻘ:
اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻘﻄﺐ وﺟﻮد ﯾﻌﻨﻲ ﻣﻤﺎ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل ﻧﺤﻮ ﯾﺘﺠﮫ ﻟﻠﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻘﻄﺐاﻷ ﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲرض
اﻷرض ﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻘﻄﺐ وﺟﻮد ﯾﻌﻨﻲ ﻣﻤﺎ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب ﻧﺤﻮ ﯾﺘﺠﮫ ﻟﻠﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻘﻄﺐ
واﻟﺘﻨﺎﻓﺮ اﻟﺘﺠﺎذب ﻟﻘﺎﻧﻮن ًﺎﺗﺒﻌ ﺗﺘﻨﺎﻓﺮ واﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮭﺔ ﺗﺘﺠﺎذب اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻷﻗﻄﺎب أن ﺣﯿﺚ
ﻋﻠﻰ وﺧﻔﯿﻒ ﺻﻐﯿﺮ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺲ ﻋﻦ ﻋﺒﺎرةاﻟﺤﺮﻛﺔ ﺣﺮة ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ إﺑﺮة ﺷﻜﻞ
اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل ﻧﺤﻮ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻗﻄﺒﮭﺎ ﻟﯿﺸﯿﺮ ﺛﺎﺑﺖ رأﺳﻲ ﻣﺤﻮر ﺣﻮل
واﻟﺒﺤﺎر اﻟﻤﺤﯿﻄﺎت ﻓﻲ إﺑﺤﺎرھﻢ أﺛﻨﺎء ﻃﺮﯾﻘﮭﻢ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺒﺤﺎرة ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ
ﻃﺮﯾﻖ ﻋﻦ اﻟﻮﺳﻄﻰ اﻟﻌﺼﻮر ﻓﻲ أوروﺑﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ اﻟﻌﺮب أدﺧﻞﺗﺤﻘﯿﻖ ﻣﻦ اﻷورﺑﯿﻮن ﺗﻤﻜﻦ وﺑﺬﻟﻚ اﻷﻧﺪﻟﺲ
اﻟﻤﯿﻼدي ﻋﺸﺮ واﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ اﻟﺨﺎﻣﺲ اﻟﻘﺮﻧﯿﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺔ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎﺗﮭﻢ
اﻟﻄﺮق
اﻟﺘﺴﺨﯿﻦ
ھـــــــﯾﻤ ﻞـﯾﻔﻘ أن ﻜﻦــــﺪ
ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺘﮫ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ؟
ًﺎﻧﺴﺒﯿ ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻟﻤﺪة ﺑﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺘﮫ ﯾﺤﺘﻔﻆ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺲ
ﯾﻤـﺑﻮﺻﻠ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻜﻨﻚـﺑﺴﯿﻄ ﺔـﺔ
ﻋــﻃ ﻦـﺗ ﺮﯾﻖـﻗﻄﻌ ﺮكـﻣ ﺔـــﻦ
ﺛﻢ اﻟﻤﺎء ﺳﻄﺢ ﻓﻮق ﻟﺘﻄﻔﻮ اﻟﻔﻠﯿﻦ
أدﺧـــإﺑ ﻞــﻣﻌﺪﻧﯿ ﺮةـﻃ ﺔـــﻮﯾـﻠﺔ
ﻣﻤﻐــﻓ ﻨﻄﺔــــﻗﻄ ﻲــــاﻟﻔﻠ ﻌﺔـﯿﻦ
ﻓﺘﻼﺣـــاﻹﺑ أن ﻆـﺗﺸ ﺮةــإﻟﻰ ﯿﺮ
اﺗﺠﺎھـــاﻟﺸﻤ ﻲـﺑﻌﺪ واﻟﺠﻨﻮب ﺎل
ﺗﺴ أنــﻗ ﺘﻘﺮـﻄﻌـــاﻟﻔﻠ ﺔــﯿﻦ
- 19. 50 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
اﻟﻤﻄﺎوع اﻟﺤﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﻠﺐ ﻣﻦ ﯾﺘﻜﻮن)ﻓﺮس ﺣﺪوة أو ﺷﺮاﺋﺢ أو اﻟﻤﻘﻄﻊ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﺳﺎق ﺷﻜﻞ ﻋﻠﻰ(ﻣﻠﻒ ﺑﮭﺎ ﯾﺤﯿﻂ
ﺣﻠﺰوﻧﻲ
ﯾﺘﻤﻐﻨﻂ اﻟﺤﺪﯾﺪي اﻟﻘﻠﺐ ﻓﺈن اﻟﻤﻠﻒ ﻓﻲ ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﻣﺮور ﻋﻨﺪ
اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ اﻟﺘﯿﺎر ﺷﺪة ﺑﺘﻐﯿﯿﺮ اﻟﺤﺪﯾﺪي اﻟﻘﻠﺐ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ ﺷﺪة ﺗﻐﯿﯿﺮ ﯾﻤﻜﻦ
اﻟﻤﻠﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﺎر
اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ اﻟﺠﺮس
اﻟﮭﻮاﺗﻒ)ﻣﺆاﺧﺬه ﻻ اﻟﺘﻠﯿﻔﻮﻧﺎت ﯾﻌﻨﻲ(
اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ ﺷﺮاﺋﻂ
اﻟﻜﮭﺮﺑﯿ اﻷوﻧﺎشﻵﺧﺮ ﻣﻜﺎن ﻣﻦ وﻧﻘﻠﮭﺎ اﻟﺤﺪﯾﺪﯾﺔ واﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﻜﺘﻞ رﻓﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺔ
ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴ ﻣﺠﺎل ﻓﺘﻮﻟﺪ ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﺑﮭﺎ ﯾﻤﺮ اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻣﺎدة ﻋﻦ ﻋﺒﺎرةﻲﻗﻮي
1
2
اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﺎت أﺳﻔﻠﮫ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﻄﺎر ﯾﺤﻤﻞ
اﻷﻗﻄﺎب ﺗﻜﻮن ﺑﺤﯿﺚ ﺑﮫ اﻟﺨﺎص اﻟﻤﺴﺎر ﻗﺎع ﻓﻲ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻣﻠﻔﺎت ﻓﻲ ﻛﮭﺮﺑﯿﺔ ﺗﯿﺎرات ﺗﺘﻮﻟﺪ اﻟﻘﻄﺎر ﯾﺴﯿﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ
ﻓﺘﺘﻨﺎﻓﺮ ﻣﺘﺸﺎﺑﮭﺔ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ
اﻟﺘﻨﺎﻓﺮ ﻗﻮى ﺗﻌﻤﻞﻛﻤ ﻟﯿﺒﺪو ﻣﺴﺎره أرﺿﯿﺔ ﻓﻮق ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات ﻋﺪة اﻟﻘﻄﺎر رﻓﻊ ﻋﻠﻰاﻟﮭﻮاء ﻓﻲ ﯾﺴﺒﺢ ﻛﺎن ﻟﻮ ﺎ
ﺑﺎﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔﺲاﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ آﺛﺎره ﻓﯿﮭﺎ ﺗﻈﮭﺮ واﻟﺘﻲ اﻟﺠﮭﺎت ﺟﻤﯿﻊ ﻣﻦ
ﻃﺮﯾﻖ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﯾﻤﻜﻦاﻟﺨﻔ اﻟﻨﻘﺮ ﻣﻊ ﻓﻮﻗﮭﺎ اﻟﺤﺪﯾﺪ ﺑﺮادة ﻣﻦ ﻛﻤﯿﺔ ﻧﺜﺮ ﺛﻢ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ ﻓﻮق ﺑﯿﻀﺎء ورﻗﺔ وﺿﻊﯿﻒ
ﺗ وھﻲ ﺑﺎﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ ﺗﺤﯿﻂ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﺧﻄﻮط ﺷﻜﻞ ﺗﺄﺧﺬ اﻟﺤﺪﯾﺪ ﺑﺮادة أن ﻓﻨﻼﺣﻆ ﻋﻠﯿﮭﺎاﻟﻘﻄﺒﯿﻦ أﺣﺪ ﻋﻨﺪ ﺑﺎﻻﻧﺘﺸﺎر ﺒﺪأ
اﻵﺧﺮ اﻟﻘﻄﺐ إﻟﻰ ﺗﺼﻞ ﺣﺘﻰ اﻻﻧﺤﻨﺎء ﻓﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﺛﻢ
1-اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ اﻟﻘﻄﺐ ﻓﻲ وﺗﺪﺧﻞ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﻘﻄﺐ ﻣﻦ ﺗﺨﺮج
2-ﻓﯿﮭﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺘﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ ﺗﻜﺜﺮﻛﺒﯿﺮة اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﺷﺪة
3-اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﺧﻄﻮط ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ ﻻ
4-واﺣﺪ ﻣﺴﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﯾﻘﺘﺼﺮ وﻻ ﺑﺎﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺲ اﻟﻤﺤﯿﻂ اﻟﻔﺮاغ ﻓﻲ اﻟﺠﮭﺎت ﺟﻤﯿﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﯾﻮﺟﺪ
ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺘﮫ اﻟﺤﺪﯾﺪي اﻟﻘﻠﺐ ﯾﻔﻘﺪ
اﻟﺘﯿﺎر اﻧﻘﻄﺎع ﻋﻨﺪ
ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻮﻟﺪ اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻣﻮاد
ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﺑﮭﺎ ﯾﻤﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ
اﻟﺤﺸﺮات وﺑﻌﺾ اﻟﻄﯿﻮر أن إﻟﻰ اﻟﺪراﺳﺎت ﺗﺸﯿﺮ
ﺻ ﺑﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﺎت ﻣﺰودة واﻷﺳﻤﺎكــﻓ ًاﺟﺪ ﻐﯿﺮةـﻲ
ﻋﯿﻮﻧـﺗﺘﺼ ﮭﺎــﺧ ﻣﻊ ﻞـــاﻟﺪﻣ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻼﯾﺎـــﺎغ
ﺗﻤﻜﻨـــﻣ ﮭﺎــــﻦاﻹﺣﺴــــﺑﺨﻄ ﺎســـاﻟﻤﺠ ﻮطــــﺎل
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿــــﻣﻤ ﻟﻸرض ﺴﻲــﯾﺴﺎﻋ ﺎــﻋﻠ ﺪھﺎــــــﻰ
اﺳﺘﻜﺸﺎــﻣﺴ ﻒـﺎراﺗـأﺛﻨ ﮭﺎـاﻟﮭﺠ ﺎءـــــﺮة
- 20. 51 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
اﻟ ﻗﺎماﻟﺪاﻧﻤﺎرﻛﻲ ﻌﺎﻟﻢ"أورﺳﺘﺪ ھﺎﻧﺰ"ﻋﺎم1820ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﺑﮫ ﯾﻤﺮ ﺳﻠﻚ ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﺻﻐﯿﺮة ﺑﻮﺻﻠﺔ ﺑﻮﺿﻊ م
اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ اﻟﺘﯿﺎر ﻗﻄﻊ وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ إﺑﺮة اﻧﺤﺮاف ﻓﻼﺣﻆاﻷﺻﻠﻲ اﺗﺠﺎھﮭﺎ اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ اﺳﺘﻌﺎدت
اﺳﺘﻨﺘﺞ"أورﺳﺘﺪ"وھﻮ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻣﺠﺎل ﺣﻮﻟﮫ ﯾﺘﻮﻟﺪ ﻣﻮﺻﻞ ﻓﻲ ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﻣﺮور ﻋﻨﺪ أﻧﮫاﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﻋﻠﯿﮫ ﯾﻄﻠﻖ ﻣﺎ
اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ﻟﻠﺘﯿﺎر اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ
ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺳﻠﻚ ﻓﻲ ﯾﻤﺮ ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﻋﻦ اﻟﻨﺎﺷﺊ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﺗﺠﺎه ﺗﻌﯿﯿﻦ ﯾﻤﻜﻦﺑﻄﺮﯾﻘﺘﯿﻦ:
اﻟﺴــ ﻋﻠــﻰ اﻟﯿﻤﻨـﻰ اﻟﯿﺪ ﺗﻘﺒﺾ ﻋﻨﺪﻣﺎﯾﺸـﯿﺮ ﺑﺤﯿﺚ ﻠﻚ
اﻷﺻﺎﺑﻊ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺘﻔﺎف اﺗﺠﺎه ﻓﺈن اﻟﺘﯿﺎر ﻻﺗﺠﺎه اﻹﺑﮭﺎم
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﻻﺗﺠﺎه ﯾﺸﯿﺮ
ﺗﯿــﺎر ﺑﮫ ﯾﻤﺮ ﺳﻠﻚ ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﺑﻮﺻﻠﺔ وﺿﻊ ﻋﻨﺪ
ﯾﺸـﯿﺮ ﺑﺤﯿــﺚ ﺗﺴﺘﻘﺮ اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ إﺑــﺮة ﻓـﺈن ﻛﮭﺮﺑﻲ
اﻟﻨﻘﻄـﺔ ﺗﻠﻚ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺠﺎل اﺗﺠﺎه إﻟﻰ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻗﻄﺒﮭﺎ
اﻟﻤﻐﻨ اﻟﻔﯿﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔﺎﻃﯿﺴﻲ)B(
ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﺷﺪة ﻋﻦ ﯾﻌﺒﺮ
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻔﯿﺾ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ
ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺗﺒﻌﺪ ﻧﻘﻄﺔ أي ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻔﯿﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺗﺘﻌﯿﻦ
dﺷﺪﺗﮫ ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﺑﮫ ﯾﻤﺮ ﺳﻠﻚ ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻦ1أﻣﺒﯿﺮاﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ
B =
d
I
2
أن ﺣﯿﺚ)(اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻟﻨﻔﺎذﯾﺔ ﻣﻌﺎﻣﻞوﺗﻘﺎس ﻟﻠﻮﺳﻂوﺑﺮ ﺑﻮﺣﺪة/أﻣﺒﯿﺮ.ﻣﺘﺮ)Wb/A.m(
ﺗﺴﻼ وﺗﻜﺎﻓﺊ.ﻣﺘﺮ/أﻣﺒﯿﺮ)T.m/A(
، ھﻮاء اﻟﻮﺳﻂ ﯾﻜﻮن ﻣﺎ ًﺎﻏﺎﻟﺒ)(ﺗﺴﺎوي ﻟﻠﮭﻮاء10-7
Wb/A.m×4π
B =
d
I
2
104
= 2 × 10-7
d
1
وﺑﺮ ھﻲ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻔﯿﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻗﯿﺎس وﺣﺪة/م2
)Wb/m2
(اﻟﺘﺴﻼ أو)tesla(
ﺗﺨﺘﺮق اﻟﺘﻲ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﺧﻄﻮط ﻋﺪد
ﺑﺘ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت وﺣﺪة ًﺎﻋﻤﻮدﯾاﻟﻨﻘﻄﺔ ﻠﻚ
-7
- 21. 52 أ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻷول ﻟﻠﺼﻒ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء/اﻟﺴﺎﯾﺢ ﻣﺤﻤﻮد01007510869
ﺑﺤﯿﺚ ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺲ ﻗﻄﺒﻲ ﺑﯿﻦ ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﺑﮫ ﯾﻤﺮ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺳﻠﻚ وﺿﻊ ﻋﻨﺪ
ﻋﻤﻮ اﻟﺴﻠﻚ ﯾﻜﻮنﻧﻼﺣﻆ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﺧﻄﻮط ﻋﻠﻰ ًﺎدﯾ:
اﻟﻤﺠﺎل اﺗﺠﺎه وﻋﻠﻰ اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ اﻟﺘﯿﺎر اﺗﺠﺎه ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻮدﯾﺔ وﺗﻜﻮن اﻟﺴﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺆﺛﺮ ﻗﻮة ﺗﻨﺸﺄ
ﺗﺆديإﻟﻰ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻔﯿﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺿﻊ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻚ ﺣﺮﻛﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﻮة ھﺬه
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻔﯿﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻷﻗﻞ اﻟﻤﻮﺿﻊ
اﻟﻤﺠﺎل اﺗﺠﺎه ﻋﻠﻰ ًﺎﻋﻤﻮدﯾ وﻣﻮﺿﻮع ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﺑﮫ ﯾﻤﺮ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﺳﻠﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺛﺮة اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻟﻘﻮة اﺗﺠﺎه ﺗﺤﺪﯾﺪ
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ
ﻣﺘﻌﺎﻣﺪة اﻟﯿﺴﺮى اﻟﯿﺪ ﻓﻲ واﻟﻮﺳﻄﻰ واﻟﺴﺒﺎﺑﺔ اﻹﺑﮭﺎم اﺟﻌﻞ
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴ اﻟﻤﺠﺎل اﺗﺠﺎه إﻟﻰ ﺗﺸﯿﺮ اﻟﺴﺒﺎﺑﺔﻲ
ﺗﺸﯿﺮ اﻟﻮﺳﻄﻰاﻟﻜﮭﺮﺑﻲ اﻟﺘﯿﺎر اﺗﺠﺎه إﻟﻰ
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻟﻘﻮة اﺗﺠﺎه إﻟﻰ ﯾﺸﯿﺮ اﻹﺑﮭﺎم
ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻓﯿﺾ ﻋﻠﻰ ًﺎﻋﻤﻮدﯾ ﻣﻮﺿﻮع ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺗﯿﺎر ﺑﮫ ﯾﻤﺮ ﺳﻠﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺆﺛﺮة اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ اﻟﻘﻮة
ﻣﻊ ًﺎﻃﺮدﯾ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ:
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻔﯿﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔ)ﺛﺒﻮت ﻋﻨﺪL , I(
F B
اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ اﻟﺘﯿﺎر ﺷﺪة)ﺛﺒﻮت ﻋﻨﺪL , B(
F I
اﻟﺴﻠﻚ ﻃﻮل)ﺛﺒﻮت ﻋﻨﺪI , B(
F L
F = BIL
زاوﯾﺔ ﯾﺼﻨﻊ اﻟﺴﻠﻚ ﻛﺎن إذاθﻣﺘﺠﮫ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﯾﺘﻢ اﻟﻔﯿﺾ اﺗﺠﺎه ﻣﻊ
اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻔﯿﺾ ﻛﺜﺎﻓﺔ)B(ﻣﺮﻛﺒﺘﯿﻦ إﻟﻰ:
اﻟﺴﻠﻚ ﻓﻲ اﻟﺘﯿﺎر ﻻﺗﺠﺎه ﻣﻮازﯾﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ=B cos θ
اﻟﺴﻠﻚ ﻓﻲ اﻟﺘﯿﺎر اﺗﺠﺎه ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻮدﯾﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ=B sin θ
ﻓﺈن وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲF = BIL sin θ
θIاﻟﺴﻠﻚ B cos θ
B sin θ