jornada de observacion en el ambito escolar

1. INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA
FICHA DE REGISTRO
NOMBRE DEL ALUMNO: Mauricio Pedro Díaz Vásquez GRADO: 1° GRUPO: “A”
NOMBRE DE LA ESCUELA: Esc. Primaria “Revolución
CLAVE: 20DPR1202N LOCALIDAD: Santa María Xadani
GRADO A OBSERVAR: 4° GRUPO A OBSERVAR: “B”
NUMERO DE ALUMNOS: 29
¿CON QUÉ RECURSOS TECNOLÓGICOS CUENTA LA ESCUELA? En la dirección cuentan con
impresoras y también con equipos de cómputo, al igual que cuentan con el servicio de internet. En
la biblioteca cuentan con una computadora y una fotocopiadora.
¿CÓMO SE UTILIZAN ESOS RECURSOS Y QUIENES LO UTILIZAN? Las personas que son las
secretarias y los docentes ocupan los servicios que ofrecen la escuela, internet, copias,
impresiones o las computadoras.
¿CUENTAN CON ACCESO A INTERNET? Si ¿EN TODA LA ESCUELA O EN UN AULA
ESPECÍFICA? En la dirección únicamente.
¿CUENTAN CON AULA DE CÓMPUTO? No ¿QUÉ CARACTERISTICAS TIENEN LOS
EQUIPOS?
¿CÓMO SE ORGANIZA EL USO DEL AULA DE COMPUTO? No.
SI LE TOCÓ OBSERVAR UNA CLASE EN EL AULA DE COMPUTO O EN EL SALÓN DE
CLASES DONDE EL DOCENTE EMPLEÓ UN RECURSO TECNOLÓGICO.
¿QUÉ RECURSOS TECNOLOGICOS SE UTILIZARON? No.
¿QUÉ HERRAMIENTA DIGITAL UTILIZÓ EL DOCENTE? No.
¿CUÁL FUE LA ESTRATEGIA QUE EMPLEO EL DOCENTE? No.
¿CUÁL FUE EL MODELO DE EQUIPAMIENTO? No.
¿QUÉ RESULTADOS LE DIO AL DOCENTE FRENTE A GRUPO EL USO DE LOS RECURSOS
TECNOLÓGICOS? No.
¿CUÁL FUE LA ACTITUD DE LOS NIÑOS ANTE ESTA(S) ACTIVIDAD(ES)? No.
¿QUÉ SUGERENCIAS PODRÍAS HACER AL DOCENTE PARA MEJORAR LA CLASE? No.