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Hoy en día la incorporación de las TIC al
ambiente pedagógico es de gran importancia
, ya que estas propician y desarrollan las
potencialidades que tienen los nuevos
medios para favorecer el aprendizaje de
calidad.


El propósito de esta dimensión apunta a
integrar las TIC a los procesos de enseñanza
y aprendizaje con el fin de agregar valor al
proceso mismo y para apoyar el desarrollo
del estudiante.
   1- incorporación de las TIC al diseño de
    experiencia de aprendizaje .

   2- implementación de las TIC.

   3- incorporacion de sistemas de informacion
    en linea y de comunicación mediada por
    computadores.
   Esta competencia esta relacionada con la
    planificación.
    integra dos aspectos fundamentales:
   1- la relevancia de integrar TIC contemplando
    resultados de estudio que fundamenten su
    inclusión y uso

   2-selección y adaptación de recursos
    digitales como también de evaluación , para
    potenciar y evaluar los aprendizajes
    esperados.
   Esta competencia esta relacionada con la
    implementacion de los ambientes y
    experiencias de aprendizaje .

   Como el docente utiliza las TIC en el aula y
    otros espacios pedagogicos con sus
    estudiantes al momento de aplicar lo
    planificado.
   Importancia de crear un ambiente motivador
    para que los estudiantes integren y usen las
    TIC en sus procesos de aprendizaje y
    promover habilidades de pensamiento.
   Esta competencia se hace cargo de la operación
    de sistemas de información en línea .

   Comunicación mediada por computadores ,
    resaltando el desarrollo de experiencias para
    facilitar el aprendizaje operativo de sistemas
    electrónicos y de comunicación mediada en base
    a:
   Aprendizaje de estrategias de búsqueda .
   Selección y almacenamiento de recursos de
    información disponibles en sistemas
    electrónicos entre otros.
   Comunicación

   Innovación

   Capacidad de planificar y organizarse.

estas competencias genericas tienen una
 cualidad particular en el modo que deben
 aplicarse
Los docentes deben aplicar de la siguiente
 manera estas dimenciones:

   El docente debe tener como perspectiva y
    actitud la comunicación con sus pares o
    colegas para poder compartir informacion y
    conocimientos de esta manera mejorando el
    proceso de aprendizaje.

   Innovacion al integrar las TIC en educacion
    bajo una perspectiva de agregacion de valor y
    no solo de hacer lo mismo.
   Se debe realizar las funciones descritas con
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dimencion pedagogica

  • 1.
  • 2. Hoy en día la incorporación de las TIC al ambiente pedagógico es de gran importancia , ya que estas propician y desarrollan las potencialidades que tienen los nuevos medios para favorecer el aprendizaje de calidad. El propósito de esta dimensión apunta a integrar las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje con el fin de agregar valor al proceso mismo y para apoyar el desarrollo del estudiante.
  • 3. 1- incorporación de las TIC al diseño de experiencia de aprendizaje .  2- implementación de las TIC.  3- incorporacion de sistemas de informacion en linea y de comunicación mediada por computadores.
  • 4. Esta competencia esta relacionada con la planificación.  integra dos aspectos fundamentales:  1- la relevancia de integrar TIC contemplando resultados de estudio que fundamenten su inclusión y uso  2-selección y adaptación de recursos digitales como también de evaluación , para potenciar y evaluar los aprendizajes esperados.
  • 5. Esta competencia esta relacionada con la implementacion de los ambientes y experiencias de aprendizaje .  Como el docente utiliza las TIC en el aula y otros espacios pedagogicos con sus estudiantes al momento de aplicar lo planificado.  Importancia de crear un ambiente motivador para que los estudiantes integren y usen las TIC en sus procesos de aprendizaje y promover habilidades de pensamiento.
  • 6. Esta competencia se hace cargo de la operación de sistemas de información en línea .  Comunicación mediada por computadores , resaltando el desarrollo de experiencias para facilitar el aprendizaje operativo de sistemas electrónicos y de comunicación mediada en base a:  Aprendizaje de estrategias de búsqueda .  Selección y almacenamiento de recursos de información disponibles en sistemas electrónicos entre otros.
  • 7. Comunicación  Innovación  Capacidad de planificar y organizarse. estas competencias genericas tienen una cualidad particular en el modo que deben aplicarse
  • 8. Los docentes deben aplicar de la siguiente manera estas dimenciones:  El docente debe tener como perspectiva y actitud la comunicación con sus pares o colegas para poder compartir informacion y conocimientos de esta manera mejorando el proceso de aprendizaje.  Innovacion al integrar las TIC en educacion bajo una perspectiva de agregacion de valor y no solo de hacer lo mismo.
  • 9. Se debe realizar las funciones descritas con una especial capacidad de planificar y organizar , identificando prioridades.