Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร (20)
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
- 1. ความหมาย ความเป็ น มา
วิ ว ั ฒ นาการ บทบาทของ
เทคโนโลยี ส ารสนเทศเพื ่ อ การ
สื ่ อ สาร
อาจารย์ ส ราวุ ฒ ิ
จบศรี
คณะนิ เ ทศศาสตร์
- 2. ขอบเขตเนื ้ อ หา
ความหมายของเทคโนโลยี
1
สารสนเทศ
วิ ว ั ฒ นาการของสั ง คมและการ
2
สื ่ อ สารของมนุ ษ ย์
พั ฒ นาการของเทคโนโลยี ก าร
3
สื ่ อ สาร
บทบาท ความสำ า คั ญ และประโยชน์ ข อง
4 เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
5 เทคโนโลยี ส ารสนเทศที ่ น ั ก
นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
- 3. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
เทคโนโลยี
(Technology)
คื อ การนำ า เอาความรู ้ ด ้ า นวิ ท ยาศาสตร์ ม า
เป็ น วิ ธ ี ก ารปฏิ บ ั ต ิ แ ละประยุ ก ต์ เ พื ่ อ ช่ ว ยใน
การทำ า งานหรื อ วิ ธ ี ก ารแก้ ไ ขปั ญ หาต่ า งๆ
อั น ก่ อ ให้ เ กิ ด วั ส ดุ อุ ป กรณ์ เครื ่ อ งมื อ
เครื ่ อ งจั ก ร หรื อ แม้ ก ระทั ่ ง องค์ ค วามรู ้ ไปใช้
ให้ เ กิ ด ประโยชน์ เช่ น การสร้ า งเครื ่ อ งมื อ
เครื ่ อ งใช้ ท ี ่ เ หมาะสม เพื ่ อ อำ า นวยความสะดวก
ในการดำ า เนิ น ชี ว ิ ต ของมนุ ษ ย์
- 4. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
ข้ อ มู ล
(Data)
คื อ ข้ อ เท็ จ จริ ง เกี ่ ย วกั บ เหตุ ก ารณ์ หรื อ ข้ อ มู ล
ดิ บ ที ่ ย ั ง ไม่ ผ ่ า นการประมวลผล ยั ง ไม่ ม ี ค วาม
หมายต่ อ การนำ า ไปใช้ ง าน ซึ ่ ง ข้ อ มู ล นั ้ น อาจ
อยู ่ ใ นหลายรู ป แบบแล้ ว แต่ ค วามจำ า เป็ น ของ
การนำ า ไปใช้ ง าน เช่ น ตั ว เลข ตั ว อั ก ษร
สั ญ ลั ก ษณ์ รู ป ภาพ เสี ย ง หรื อ ภาพเคลื ่ อ นไหว
- 5. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
สารสนเทศ
(Data)
คื อ ข้ อ มู ล ที ่ ผ ่ า นกระบวนการประเมิ น ผล หรื อ
จั ด ระบบแล้ ว เพื ่ อ นำ า เสนอในรู ป แบบที ่ เ หมาะ
สม มี ค วามหมายและสามารถนำ า ไปใช้
ประโยชน์ ไ ด้ โ ดยตรง ตั ว อย่ า งการประมวลผล
ข้ อ มู ล เช่ น การจั ด กลุ ่ ม ข้ อ มู ล การจั ด เรี ย ง
ข้ อ มู ล การสรุ ป ข้ อ มู ล
- 6. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
(Information Technology)
หมายถึ ง การนำ า ความรู ้ ท างวิ ท ยาศาสตร์ ม า
ประยุ ก ต์ ใ ช้ เ พื ่ อ สร้ า งหรื อ จั ด การกั บ สารสนเทศ
อย่ า งเป็ น ระบบและรวดเร็ ว โดยอาศั ย
เทคโนโลยี ท างด้ า นคอมพิ ว เตอร์ ทั ้ ง นี ้ เ พื ่ อ ให้
เกิ ด ประโยชน์ ต ่ อ บุ ค คล กลุ ่ ม บุ ค คล หรื อ องค์ ก ร
ทั ้ ง นี ้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศต้ อ งพึ ่ ง พา
เทคโนโลยี ด ้ า นการสื ่ อ สารและโทรคมนาคม ซึ ่ ง
เป็ น วิ ธ ี ท ี ่ จ ะส่ ง ข้ อ มู ล หนึ ่ ง ไปยั ง อี ก ที ่ ห นึ ่ ง เพื ่ อ
การแลกเปลี ่ ย นหรื อ เผยแพร่ ข ้ อ มู ล และ
- 8. ความหมายของเทคโนโลยี
สารสนเทศ
องค์ ป ระกอบ
พื ้ น ฐานของ
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
เทคโนโลยี เทคโนโลยี ก าร
คอมพิ ว เตอร์ สื ่ อ สารและ
โทรคมนาคม
- 9. วิ ว ั ฒ นาการของสั ง คมและการ
สื ่ อ สารของมนุ ษ ย์
1
1 ยุ ค สั ง คม
การเพาะปลู ก เกษตรกรรม มี ก ารใช้
เกษตรกรรม
2 ยุ ค สั ง คมอุ ต สาหกรรมสั ญ ญาณต่ า งๆ
มี ก ารเกิค เศรษฐกินประเทศอัก กฤษ มี
เป็ น ยุ ด ปฏิ ว ั ต ิ ใ จ สนเทศ มี ง ารใช้
เทคโนโลยี สอ งจั ก รในการผลิ ต สิญาเ น็ ต
การใช้ เ ครื ่ ารสนเทศและอิ น เทอร์ า
ความรู ้ แ ปรเปลี ่ ย นมาเป็ น ปั ญ น ค้
3 ระบบสืเป็ น ยุ ค ขององค์ เค วามสะดวก
่ อสามารถสร้ า งสรรค์ ้
สารคมนาคมมี รี ย นรู
สบายมากขึ ้ น
สิ ่ ง ต่ า งๆ ได้
มี ก ารประดิ ษ ฐ์ ค อมพิ ว เตอร์ เกิ ด
ยุ ค สั ง คมข่ า วสาร
4
สั ง คมโลกาภิ ว ั ฒ น์ มี ข ้ อ มู ล
5
สารสนเทศเพิ ่ ม มากขึ ้ น
ยุ ค สั ง คมความรู ้
หรื อ สั ง คมฐาน ยุ ค สั ง คมปั ญ ญา
ความรู ้ วิ ถ ี
- 11. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
1วั ดเทคโนโลยี ส่ ใ ช้ ใ นการตั ด สิ นกลไกสำวคื อญ ใน
ได้ จ ากเวลาที ารสนเทศเป็ น ใจ กล่ า า คั ผู ้
ตั ด สิ น ใจใช้ เ วลามากน้ ณ ค่ าย งใด ถ้อใช้ เค่ า ให้ ก ั บ งาน
การสร้ า งคุ อ ยเพี หรื า มู ล วลาน้ อ ยอาจ
กล่ า วได้ ว ่ า สารสนเทศนั ้ น มี ค ุ ณ ค่ า มาก
วั ด ได้ จ ากรายรั บ หรื อ ผลกำ า ไรที ่ ไ ด้ เ พิ ่ ม ขึ ้ น ที ่ เ กิ ด
จากการนำ า สารสนเทศไปประยุ ก ต์ ห รื อ ประกอบการ
ตั ด สิ น ใจแล้ ว ทำ า ให้ เ กิ ด การเพิ ่ ม รายได้ ห รื อ ผลกำ า ไรให้
3
กั บ ธุ ร กิ จ
ประเมิ น จากความสามารถในการเปรี ย บเที ย บ
ข้ อ4 ล และจั ด การงานอย่ า งมี ป ระสิ ท ธิ ภ าพโดยอั ต โนมั ต ิ
มู
เช่ น การสั ่ ง ซื ้ อ สิ น ค้ า ที ่ ม ี ก ารใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศ
การแจ้ ง เตื อ นสภาวะผิ ด ปกติ ข องราคาหุ ้ น ด้ ว ยการใช้
5
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ
ประเมิ น จากผลจากการตั ด สิ น ใจด้ ว ยเทคโนโลยี
- 12. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
22 เทคโนโลยี ส ารสนเทศมี บ ทบาทสำ า คั ญ ในการ
เพิ ่ ม ผลผลิ ต ลดต้ น ทุ น
2.1 ธุ ร กิ จ สามารถลดต้ น ทุ น ในส่ ว นของอาคารสำ า นั ก งานและ
ค่ า จ้ า งของบุ ค ลากรได้ เ ป็ น จำ า นวนมาก ซึ ่ ง ส่ ง ผลในการ
ลดต้ น ทุ น ของธุ ร กิ จ
3
4
5
การทำาธุรกรรมทางการเงิน จองตั๋วออนไลน์
- 13. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
2.2 การใช้ เ ทคโนโลยี เ ข้ า มาปรั บ เปลี ่ ย นหรื อ ปรั บ ปรุ ง
2
กระบวนการในการทำ า งานทั ้ ง ในภาคอุ ต สาหกรรมและ
พาณิ ช ยกรรม
3
4
5
การใช้คอมพิวเตอร์ควบคุมระบบเครื่องจักรในโรงงาน
- 14. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
2.3 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการเปลี ่ ย นรู ป แบบการ
2
บริ ก ารเป็ น แบบกระจาย
3
5
การสั่งซื้อสินค้าแบบออนไลน์จากที่บ้านหรือทีทำางาน
่
- 15. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
2.3 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการเปลี ่ ย นรู ป แบบการ
2
บริ ก ารเป็ น แบบกระจาย
3
5
การสอบถามข้อมูลแบบออนไลน์ทางระบบอินเทอร์เน็ต
- 16. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
2.4 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการดำ า เนิ น กิ จ กรรมของ
2
องค์ ก ร
3
บบการจัดเก็บข้อมูลภาษีของกรมสรรพามิงานเวชระเบียนของโรงพยาบาล
ต
5
- 17. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
2.4 การใช้ เ ทคโนโลยี ส ารสนเทศในการดำ า เนิ น กิ จ กรรมของ
2
องค์ ก ร
3
ระบบทะเบียนราษฎร์ของกระทรวงมหาดไทย
- 18. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
32 เทคโนโลยี ส ารสนเทศมี บ ทบาทต่ อ การดำ า รง
ชี ว ิ ต ประจำ า วั น
3.1 ทำ า ให้ เ กิ ด ความสะดวกในการติ ด ต่ อ สื ่ อ สารมากขึ ้ น
4
5
- 19. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
32
3.2 เทคโนโลยี ส ารสนเทศช่ ว ยเสริ ม สร้ า งความเท่ า เที ย มใน
สั ง คมและการกระจายโอกาส
4
ระบบการรักษาพยาบาลผ่าน
5 การเรียนทางไกล
เครือข่ายสื่อสาร
- 20. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
32
3.3 เทคโนโลยี ส ารสนเทศช่ ว ยเพิ ่ ม การเรี ย นรู ้ ใ นการศึ ก ษา
4
5
สอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ ศึกษาด้วยตนเองทาง e-learning
- 21. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
32
3.4 เทคโนโลยี ส ารสนเทศกั บ สิ ่ ง แวดล้ อ ม
4
5 พยากรณ์อากาศ การตรวจวัดมลภาวะ
- 22. บทบาท ความสำ า คั ญ และ
ประโยชน์ ข อง เทคโนโลยี
สารสนเทศ
32
3.5 เทคโนโลยี ส ารสนเทศกั บ การป้ อ งกั น ประเทศ
4
5
ระบบเฝ้าระวังภัย
- 23. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
1. การอ่ า นออกเขี ย นได้
ทางด้ า นไอที
สามารถใช้ ค อมพิ ว เตอร์ พ ื ้ น ฐาน การเปิ ด ปิ ด การ
1 บำ า รุ ง รั ก ษาเครื ่ อ งคอมพิ ว เตอร์ ส ่ ว นตั ว การบั น ทึ ก
จั ด เก็ บ ข้ อ มู ล ส่ ว นตั ว
สามารถใช้ ง านสร้ า งเอกสาร จั ด พิ ม พ์ เ อกสาร
อย่ า งง่ า ยๆ แทนการเขี ย นด้ ว ยกระดาษ แก้ ไ ข
2 เอกสารที ่ จ ั ด พิ ม พ์ ด ้ ว ยคอมพิ ว เตอร์ ไ ด้ เ อง ลามา
รถส่ ง พิ ม พ์ ท างเครื ่ อ งพิ ม พ์ ไ ด้
สามารถใช้ ง านคำ า นวณตั ว เลขพื ้ น ฐานอย่ า งง่ า ยๆ
แทนเครื ่ อ งคิ ด เลข ซึ ่ ง อาจใช้ ต ารางคำ า นวณ
3
อย่ า งง่ า ยๆ การใส่ ส ู ต รคำ า นวณพื ้ น ฐาน
อย่ า งง่ า ยๆ การแก้ ไ ขข้ อ มู ล และแสดงผลพื ้ น ฐานได้
- 24. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
สามารถใช้ เ ครื อ ข่ า ย โดยเฉพาะอิ น เทอร์ เ น็ ต ใน
การค้ น หาข้ อ มู ล บนเครื อ ข่ า ย เช่ น การเปิ ด ปิ ด
4 เว็ บ ไซต์ ท ี ่ ต ้ อ งการ การเรี ย กค้ น คื น ด้ ว ยเครื ่ อ งมื อ
ช่ ว ยค้ น หาได้
สามารถใช้ ร ั บ ส่ ง อี เ มล์ การเขี ย นจดหมายในรู ป
แบบอี เ มล์ และสามารถส่ ง ไปยั ง ผู ้ ร ั บ ปลายทางที ่
5 ต้ อ งการได้ อี ก ทั ้ ง สามารถเปิ ด ตู ้ จ ดหมายที ่ ม ี ผ ู ้ อ ื ่ น
ส่ ง มาและเปิ ด อ่ า นได้
สามารถนำ า เสนอผลงานของตนเอง สร้ า งรู ป ภาพ หรื อ
6 เขี ย นรู ป ภาพแบบง่ า ยๆ
และนำ า เสนอผ่ า นทางจอคอมพิ ว เตอร์ หรื อ อุ ป กรณ์ ฉ าย
ภาพแบบแอลซี ด ี ไ ด้
- 25. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
2. การมี ว ิ ส ั ย ทั ศ น์ แ ละความเข้ า ใจใน
เทคโนโลยี พ ื ้ น ฐาน
การใช้ เ ทคโนโลยี ก ล้ อ งดิ จ ิ ท ั ล ในการถ่ า ยภาพ ใช้
1
กล้ อ งวิ ด ี โ อ
ใช้ อ ุ ป กรณ์ ส ื ่ อ โสตทั ศ น์ ต ่ า งๆ อุ ป กรณ์ ช ่ ว ยในการ
เขี ย นข่ า ว การเขี ย นเอกสาร
2
จั ด พิ ม พ์ การสื ่ อ สารด้ ว ยโทรสาร สื ่ อ สารข่ า วสาร
ทางโทรศั พ ท์ อิ น เทอร์ เ น็ ต การสร้ า งแบบโฆษณา
ประชาสั ม พั น ธ์ ตลอดจนการผลิ ต สื ่ อ แบบต่ า งๆ ต้ อ ง
ใช้ เ ทคโนโลยี ท ั ้ ง สิ ้ น
นั ก นิ เ ทศศาสตร์ จ ำ า เป็ น ต้ อ งติ ด ตามและเรี ย นรู ้
- 26. คุ ณ สมบั ต ิ แ ละความรู ้ พ ื ้ น ฐานทาง
เทคโนโลยี ส ารสนเทศ ที ่ น ั ก
นิ เ ทศศาสตร์ ค วรมี
3. การมี เ จตคติ ท ี ่ ด ี ต ่ อ เทคโนโลยี
สารสนเทศ
นั ก นิ เ ทศศาสตร์ ต ้ อ งเป็ น ผู ้ ใ ฝ่ เ รี ย นรู ้ ค้ น หา และ
1
สามารถเรี ย นรู ้ ไ ด้ ด ้ ว ยตนเองจึ ง เป็ น เรื ่ อ งจำ า เป็ น อี ก
ทั ้ ง ต้ อ งมี ค วามเข้ า ใจว่ า เทคโนโลยี เ หล่ า นี ้ เ ป็ น เพี ย ง
เครื ่ อ งมื อ ที ่ จ ะเข้ า มาช่ ว ยในการทำ า งานให้ เ กิ ด
2
ประโยชน์ แ ละความจำ า เป็ น ต่ อ การลงทุ น แต่ ไ ม่
หลงใหลหรื อ มุ ่ ง การใช้ ต ามความนิ ย ม
หรื อ เป็ น แฟชั ่ น ตามกั น
- 28. ตอบคำ า ถาม
ในชี ว ิ ต ประจำ า วั น ตั ้ ง แต่ เ ช้ า จนถึ ง
เข้1 นอนนั ก ศึ ก ษา มี ค วามเกี ่ ย วข้ อ ง
า
กั บ เทคโนโลยี ส ารสนเทศในด้ า นใด
บ้ า2ง
ให้ ต อบมา 5 ข้ อ